O documento discute várias artes visuais, incluindo pintura, desenho, fotografia, cinema, dança, música e literatura. Ele fornece definições e exemplos de cada forma de arte, destacando como elas manipulam materiais ou sons para criar representações visuais ou performances.

2.  São formações expressivas onde se
utilizam técnicas de produção.
 Estas técnicas manipulam materiais para
construir formas e imagens.
 O aparecimento das artes plásticas está
relacionado com a evolução da espécie
humana.

3.  As artes visuais abrangem várias formas de
representação visual.
Consideram-se artes visuais as seguintes:
1. Pintura;
2. Desenho;
3. Fotografia;
4. Cinema;
5. Dança;
6. Música;
7. Literatura.

4.  É uma técnica de aplicar coloro em forma
líquida a uma superfície, a fim de colori-
la, atribuindo-lhe tonalidades, tons e
texturas.

5.  Quando o artista pretende reproduzir no seu
quadro uma realidade que lhe é familiar, a
pintura é a representação pictórica de um tema:
pintura figurativa.
 Os artistas começaram a perceber que era
possível lidar com realidades que não eram as
externas, dialogando com características dos
elementos que são próprios da pintura: pintura
abstracta.

6.  Está relacionado com a produção de obras
bidimensionais.
 O desenho envolve uma atitude do
desenhador em relação à realidade: este
pode desejar imitar a sua realidade
sensível, transformá-la ou criar uma nova
realidade com as características próprias da
bidimensionalidade.

7.  Existem vários tipos de desenhos:
Desenho geométrico;
Desenho projectivo;
Desenho arquitectónico;
Ilustração;
Esboço;
Modelo vivo.

8.  A palavra Fotografia vem do grego [fós] ("luz"),
e [grafis] ("estilo", "pincel") ou grafê, e
significa “desenhar com luz e contraste”.

9.  Fotografia é a técnica de criação de imagens por
meio de exposição luminosa, fixando esta numa
superfície sensível.

10.  Cinema inclui a técnica de projetar
imagens para criar a impressão de
movimento, bem como uma arte e a
indústria cinematográfica.

11.  Os filmes são produzidos através da gravação
de imagens do mundo com câmeras, ou pela
criação de imagens utilizando técnicas de
animação ou efeitos visuais.

12.  Com o Balé Clássico, as narrativas e
ambientes ilusórios é que guiavam a cena.
Com as transformações sociais da época
moderna, começou-se a questionar certos
virtuosismos presentes no balé e
começaram a aparecer diferentes
movimentos de Dança Moderna.

13.  A dança contemporânea como nova
manifestação artística, sofrendo influências
tanto de todos os movimentos passados, como
das novas possibilidades tecnológicas.

14.  Foi essa também muito influenciada pelas
novas condições sociais -individualismo
crescente, urbanização, propagação e
importâncias da mídia, fazendo surgir novas
propostas de arte, provocando também fusões
com outras áreas artísticas como o teatro por
exemplo.

15.  A música é uma forma de arte que
constitui-se basicamente em combinar
sons e silêncio seguindo ou não uma pré-
organização ao longo do tempo.

16.  Embora nem sempre seja feita com esse objetivo,
a música pode ser considerada como uma forma
de arte, considerada por muitos como sua
principal função.
 Dentro das artes, a música pode ser classificada
como uma arte de representação, uma arte
sublime, uma arte de espectáculo.

17.  Há evidências de que a música é conhecida e
praticada desde a pré-história. Provavelmente a
observação dos sons da natureza tenha
despertado no homem, através do sentido
auditivo, a necessidade ou vontade de uma
atividade que se baseasse na organização de
sons.

18.  Literatura pode ser definida como a arte de
criar e recriar textos, de compor ou estudar
escritos artísticos; o exercício da eloquência
e da poesia; o conjunto de produções
literárias de um país ou de uma época; a
carreira das letras.

19.  A palavra Literatura vem do latim "litteris" que
significa "Letras", e possivelmente uma
tradução do grego "grammatikee". Em latim,
literatura significa uma instrução ou um
conjunto de saberes ou habilidades de escrever e
ler bem, e se relaciona com as artes da
gramática, da retórica e da poética.