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ECOLOGIA
ECOLOGIA
CONCEITOS BÁSICOS
 O termo ECOLOGIA foi empregado pela 1ª
vez por E. Haeckel, em 1866.
gr. OIKOS ESTUDO
CASA, AMBIENTE
 Ecologia é o estudo das interações dos seres
vivos entre si e com o meio ambiente.
NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS
Qual o campo de atuação da
ECOLOGIA?
POPULAÇÕES →
COMUNIDADES →
ECOSSISTEMA →
BIOMA →
BIOSFERA
Indivíduo
• É considerado indivíduo qualquer
exemplar de uma espécie, seja
animal, vegetal, fungo, alga ou micro-
organismo.
• Espécie : é o conjunto de indivíduos
muito semelhantes e que, na
natureza, podem se intercruzar direta
ou indiretamente (fluxo de genes),
originando descendentes férteis.
• É única em forma, função e em
repertório de comportamento,
• Ex.
– Homo sapiens,
– Entamoeba coli;
– Crotalus terrificus, etc
Ramphocelus bresilius (tiê-sangue)
População
• É um conjunto de indivíduos
da mesma espécie, que
habita uma mesma área,
durante um determinado
período de tempo.
Comunidade ou Biocenose ou Biota
• É o conjunto de populações que habitam uma mesma
região.
• Os seres vivos que formam uma comunidade constituem
os componentes ou fatores bióticos (vivos) de um
ecossistema.
• Estão relacionadas de diversas maneiras, principalmente
no aspecto alimentar.
Biótopo
• Corresponde à porção não-viva do ambiente,
caracterizados pelas condições físicas,
químicas, climáticas, geológicas, etc. da
região onde vive a comunidade.
• Os componentes ambientais de natureza
não-viva constituem os componentes ou
fatores abióticos de um ecossistema.
FATORES ABIÓTICOS
Vento – umidade – luz – precipitação - temperatura
TEMPERATURA
euritérmicos estenotérmicos
Suportam grandes
variações
NÃO Suportam grandes
variações
ANIMAIS PODEM SER
homeotérmicos
heterotérmicos
Hibernação - frio
Estivação - calor
Ecossistema
• É o conjunto de seres vivos e
não-vivos que se relacionam e
funcionam com um todo.
(fatores bióticos + abióticos)
• É um conjunto dinâmico e
variável no qual estão sempre
interagindo e se alterando.
• Não tem tamanho definido.
Ecossistema
AQUÁTICO
TERRESTRE
MARINHO
DULCÍCOLA
BIOMAS
Determinadas por
Grandes paisagens
Macroclima Localização
Seres vivos adaptados às condições ambientais
Florestas, cerrado, campos, pantanal, desertos caatinga
EXEMPLOS
Ecótono ou Ecótone
• Faixa de transição entre dois grandes
ecossistemas ou biomas.
• Há maior variedade de espécies
encontradas espécies dos dois ecossistemas
em intersecção.
ECÓTONO: Transição entre dois ecossistemas vizinhos.
ECÓTONO
Ecossistema 1 Ecossistema 2
BIOSFERA
• É o conjunto de todos os ecossistemas
existentes no planeta.
É a porção da Terra onde existe vida.
• A biosfera da Terra é a
soma de todas as áreas
que contêm vida no
planeta.
Habitat
• Compreende o lugar ou
espaço físico onde vive uma
determinada espécie.
• Inclui os fatores que
permitem sua sobrevivência
e reprodução.
• Local de abrigo,
alimentação e reprodução.
Nicho Ecológico
• Se relaciona a todas as atividades realizadas
por uma espécie dentro de seu hábitat.
• Inclui:
– O QUE COME (onde, como e horário)
– HÁBITOS COMPORTAMENTAIS,
• NOTURNO, DIURNO, CREPUSCULAR....
– PERÍODO E FORMA DE REPRODUÇÃO,
– SEUS PREDADORES....
O nicho mostra como a espécie explora os recursos do ambiente
• Comprimento: Até 2,10 m
• Peso: Cerca de 110 kg
• N° de filhotes: De 1 a 4
• Longevidade: 20 anos
• Hábito alimentar: Carnívoro;
noturno e crepuscular
• Alimentação: Queixadas,
tamanduás, antas, capivaras,
pequenos macacos, entre outros.
• Não ruge.
Onça-pintada
Distribuição geográfica da onça
Capivara
• Comprimento: 1,30 m
• Peso: 60 a 80 Kg
• N° de filhotes: 4 a 6 filhotes/ano
• Longevidade:10 a 12 anos
• Hábito alimentar: vegetariano;
manhã e crepuscular.
• Alimentação: Capim e ervas
Distribuição geográfica da capivara
• Onças e capivaras têm o mesmo nicho ecológico?
Resp: NÃO
• Por quê?
• Apesar de terem praticamente o mesmo hábitat,
a onça é carnívora e a capivara é herbívora
• Comprimento: 2,40 m
• Peso: até 100 Kg
• N° de filhotes: 2 a 3
• Longevidade: 15 anos
• Hábito alimentar: Carnívoro e
crepuscular
• Alimentação: é um predador
competente, caçando desde grandes
presas a roedores.
• Em regiões de clima quente tendem
a caçar presas de porte médio.
• Uma vez morto o animal, a
suçuarana cobre a carcaça e volta
para se alimentar dela de tempos em
tempos.
• A suçuarana não come animais que
não tenha matado!
Suçuarana
Distribuição geográfica da suçuarana
• A onça-pintada e a suçuarana têm o mesmo
nicho ecológico?
• SIM
• Por quê?
• Quando duas ou mais espécies ocupam nichos
ecológicos semelhantes, competem entre si.
• Quanto maior a semelhança entre os nichos
ecológicos, mais intensa é a competição.
IPC - AÇU
A competição pode levar ao desaparecimento de uma delas
PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA
PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA
Princípio de Gause
o biólogo russo Georgyi Frantsevich Gause
 teoria segunda a qual os nichos ecológicos são exclusivos
para cada espécie
 para que duas ou mais delas coexistam num mesmo
habitat, é necessário que os seus nichos tenham
características diferentes e suficientes.
PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA
Princípio de Gause
A competição entre as espécies no mesmo nicho pode dar
origem a 3 situações:
1. A escassez de recursos leva uma das espécies à extinção
2. Uma das espécies é expulsa daquele habitat e migra para
outro território em busca de recursos que garantam sua
sobrevivência.
3. Uma ou todas as espécies modificam seu nicho ecológico,
de maneira que deixem de competir por recursos
limitados.
Fragmentação de habitat
É a divisão de um ecossistema contínuo em partes menores
FRAGMENTOS
Pode ocorre por
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exploração de madeira,
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construções de estradas,
EFEITO DE BORDA
Pode ocorres alterações do clima, da umidade, disponibilidade de água
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Maior chance de espécies exóticas se estabelecerem
Corredores ecológicos
Fazem a ligação entre
áreas fragmentadas
São fundamentais para diminuírem o impacto dos
homens nessas regiões.
Aumentam a capacidade dos organismo s de
movimentarem-se no ambiente, diminuindo o isolamento
das populações, promovendo a conexão entre regiões
fragmentadas.
Promovem a continuidade do habitat e o fluxo gênico e a
dispersão de sementes entre essas áreas.
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ecológicos
Mitigam os efeitos
da fragmentação de
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  • 3.  O termo ECOLOGIA foi empregado pela 1ª vez por E. Haeckel, em 1866. gr. OIKOS ESTUDO CASA, AMBIENTE  Ecologia é o estudo das interações dos seres vivos entre si e com o meio ambiente.
  • 4. NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO DOS SERES VIVOS
  • 5. Qual o campo de atuação da ECOLOGIA? POPULAÇÕES → COMUNIDADES → ECOSSISTEMA → BIOMA → BIOSFERA
  • 6. Indivíduo • É considerado indivíduo qualquer exemplar de uma espécie, seja animal, vegetal, fungo, alga ou micro- organismo. • Espécie : é o conjunto de indivíduos muito semelhantes e que, na natureza, podem se intercruzar direta ou indiretamente (fluxo de genes), originando descendentes férteis. • É única em forma, função e em repertório de comportamento, • Ex. – Homo sapiens, – Entamoeba coli; – Crotalus terrificus, etc Ramphocelus bresilius (tiê-sangue)
  • 7. População • É um conjunto de indivíduos da mesma espécie, que habita uma mesma área, durante um determinado período de tempo.
  • 8. Comunidade ou Biocenose ou Biota • É o conjunto de populações que habitam uma mesma região. • Os seres vivos que formam uma comunidade constituem os componentes ou fatores bióticos (vivos) de um ecossistema. • Estão relacionadas de diversas maneiras, principalmente no aspecto alimentar.
  • 9. Biótopo • Corresponde à porção não-viva do ambiente, caracterizados pelas condições físicas, químicas, climáticas, geológicas, etc. da região onde vive a comunidade. • Os componentes ambientais de natureza não-viva constituem os componentes ou fatores abióticos de um ecossistema.
  • 10. FATORES ABIÓTICOS Vento – umidade – luz – precipitação - temperatura TEMPERATURA euritérmicos estenotérmicos Suportam grandes variações NÃO Suportam grandes variações ANIMAIS PODEM SER homeotérmicos heterotérmicos Hibernação - frio Estivação - calor
  • 11. Ecossistema • É o conjunto de seres vivos e não-vivos que se relacionam e funcionam com um todo. (fatores bióticos + abióticos) • É um conjunto dinâmico e variável no qual estão sempre interagindo e se alterando. • Não tem tamanho definido.
  • 13. BIOMAS Determinadas por Grandes paisagens Macroclima Localização Seres vivos adaptados às condições ambientais Florestas, cerrado, campos, pantanal, desertos caatinga EXEMPLOS
  • 14. Ecótono ou Ecótone • Faixa de transição entre dois grandes ecossistemas ou biomas. • Há maior variedade de espécies encontradas espécies dos dois ecossistemas em intersecção.
  • 15. ECÓTONO: Transição entre dois ecossistemas vizinhos. ECÓTONO Ecossistema 1 Ecossistema 2
  • 16. BIOSFERA • É o conjunto de todos os ecossistemas existentes no planeta. É a porção da Terra onde existe vida.
  • 17. • A biosfera da Terra é a soma de todas as áreas que contêm vida no planeta.
  • 18.
  • 19. Habitat • Compreende o lugar ou espaço físico onde vive uma determinada espécie. • Inclui os fatores que permitem sua sobrevivência e reprodução. • Local de abrigo, alimentação e reprodução.
  • 20. Nicho Ecológico • Se relaciona a todas as atividades realizadas por uma espécie dentro de seu hábitat. • Inclui: – O QUE COME (onde, como e horário) – HÁBITOS COMPORTAMENTAIS, • NOTURNO, DIURNO, CREPUSCULAR.... – PERÍODO E FORMA DE REPRODUÇÃO, – SEUS PREDADORES.... O nicho mostra como a espécie explora os recursos do ambiente
  • 21. • Comprimento: Até 2,10 m • Peso: Cerca de 110 kg • N° de filhotes: De 1 a 4 • Longevidade: 20 anos • Hábito alimentar: Carnívoro; noturno e crepuscular • Alimentação: Queixadas, tamanduás, antas, capivaras, pequenos macacos, entre outros. • Não ruge. Onça-pintada
  • 23. Capivara • Comprimento: 1,30 m • Peso: 60 a 80 Kg • N° de filhotes: 4 a 6 filhotes/ano • Longevidade:10 a 12 anos • Hábito alimentar: vegetariano; manhã e crepuscular. • Alimentação: Capim e ervas
  • 25. • Onças e capivaras têm o mesmo nicho ecológico? Resp: NÃO • Por quê? • Apesar de terem praticamente o mesmo hábitat, a onça é carnívora e a capivara é herbívora
  • 26. • Comprimento: 2,40 m • Peso: até 100 Kg • N° de filhotes: 2 a 3 • Longevidade: 15 anos • Hábito alimentar: Carnívoro e crepuscular • Alimentação: é um predador competente, caçando desde grandes presas a roedores. • Em regiões de clima quente tendem a caçar presas de porte médio. • Uma vez morto o animal, a suçuarana cobre a carcaça e volta para se alimentar dela de tempos em tempos. • A suçuarana não come animais que não tenha matado! Suçuarana
  • 28. • A onça-pintada e a suçuarana têm o mesmo nicho ecológico? • SIM • Por quê?
  • 29. • Quando duas ou mais espécies ocupam nichos ecológicos semelhantes, competem entre si. • Quanto maior a semelhança entre os nichos ecológicos, mais intensa é a competição. IPC - AÇU A competição pode levar ao desaparecimento de uma delas PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA
  • 30. PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA Princípio de Gause o biólogo russo Georgyi Frantsevich Gause  teoria segunda a qual os nichos ecológicos são exclusivos para cada espécie  para que duas ou mais delas coexistam num mesmo habitat, é necessário que os seus nichos tenham características diferentes e suficientes.
  • 31. PRINCÍPIO DA EXCLUSÃO COMPETITIVA Princípio de Gause A competição entre as espécies no mesmo nicho pode dar origem a 3 situações: 1. A escassez de recursos leva uma das espécies à extinção 2. Uma das espécies é expulsa daquele habitat e migra para outro território em busca de recursos que garantam sua sobrevivência. 3. Uma ou todas as espécies modificam seu nicho ecológico, de maneira que deixem de competir por recursos limitados.
  • 32. Fragmentação de habitat É a divisão de um ecossistema contínuo em partes menores FRAGMENTOS Pode ocorre por Causas naturais Ação humana Incêndios Enchentes Desvios de rios agricultura, a pecuária, exploração de madeira, queimadas, urbanização construções de estradas,
  • 33. EFEITO DE BORDA Pode ocorres alterações do clima, da umidade, disponibilidade de água Prejudica as espécies nativas Maior chance de espécies exóticas se estabelecerem
  • 34. Corredores ecológicos Fazem a ligação entre áreas fragmentadas São fundamentais para diminuírem o impacto dos homens nessas regiões. Aumentam a capacidade dos organismo s de movimentarem-se no ambiente, diminuindo o isolamento das populações, promovendo a conexão entre regiões fragmentadas. Promovem a continuidade do habitat e o fluxo gênico e a dispersão de sementes entre essas áreas.
  • 35. Corredores ecológicos Mitigam os efeitos da fragmentação de habitats