Este documento discute os custos e traços de caráter necessários para ser um discípulo de Jesus. Apresenta passagens bíblicas que destacam a necessidade de negar a si mesmo, carregar a própria cruz e seguir Jesus de perto. Também discute como os discípulos devem refletir o amor e o caráter de Jesus para que os outros possam reconhecê-los.
Lutero enfatiza que os cristãos não devem se glorificar em seu nome, mas em Cristo. Ele também alerta que as palavras não contêm respostas prontas e que cada época deve encontrar sua própria forma de viver a fé. Por fim, destaca que os cristãos autênticos vivem em Cristo e para o próximo através da fé e do amor.
O documento define o que é um discípulo de Cristo, alguém disposto a seguir as palavras e exemplos de Jesus, levando sua cruz. Um discípulo deve amar a Deus e o próximo, negar a si mesmo e dar frutos por meio de seu testemunho. Ser discípulo traz riscos, mas é uma ordem de Jesus para que mais pessoas sejam alcançadas.
Cristo é a soma de todas as coisas espirituais. O documento discute como Cristo é o caminho, a verdade e a vida, e como Ele deve ser a nossa fonte de vida espiritual, não apenas doutrinas ou métodos. Cristo é a pessoa viva que liberta, não apenas ensinamentos. Devemos conhecer a Cristo pessoalmente, não apenas copiar experiências de outros.
O documento discute os fundamentos bíblicos para o ministério pastoral, enfatizando a proclamação do Evangelho e o ensino da Palavra de Deus. A teologia ministerial deve se concentrar no homem como destinatário da missão de Cristo e na revelação de Deus por meio de Jesus Cristo.
1) O documento discute a obra de Deus, que é formar o Corpo de Cristo, não salvar almas.
2) A tarefa da Igreja é o aperfeiçoamento dos santos através de apóstolos, profetas e outros, para edificar o Corpo de Cristo.
3) A obra de Deus só pode ser feita pela Igreja como um todo, não por grupos ou missões independentes.
Este documento discute como Jesus escolheu e treinou seus primeiros discípulos. Ele descreve como Jesus ensinou através de seu exemplo e ensino, chamando alguns seguidores para serem seus discípulos. Apesar da salvação ser um dom, o discipulado tem um custo e requer renúncia total a si mesmo e submissão a Cristo. Jesus treinou os discípulos para mudar seus destinos e valores, ensinando que devem carregar suas próprias cruzes para seguí-lo.
1) O documento discute a importância da profecia e da comunhão para a igreja
2) Jesus alerta um escriba que segui-lo implica em negar a si mesmo e carregar a própria cruz
3) A comunhão verdadeira com Cristo requer atividade e continuidade, assim como os membros de um corpo formam uma unidade
Este documento apresenta um resumo dos "Cinco Solas" do Protestantismo, princípios centrais da Reforma Protestante. Em três frases ou menos, o documento destaca:
1) Sola Scriptura - A Bíblia é a única autoridade final para a fé e prática cristã.
2) Solus Christus - Cristo é o único mediador entre Deus e os homens, e o único foco da fé.
3) Sola Gratia - A salvação é unicamente por graça, não por obras, para que ninguém se glorie
Lutero enfatiza que os cristãos não devem se glorificar em seu nome, mas em Cristo. Ele também alerta que as palavras não contêm respostas prontas e que cada época deve encontrar sua própria forma de viver a fé. Por fim, destaca que os cristãos autênticos vivem em Cristo e para o próximo através da fé e do amor.
O documento define o que é um discípulo de Cristo, alguém disposto a seguir as palavras e exemplos de Jesus, levando sua cruz. Um discípulo deve amar a Deus e o próximo, negar a si mesmo e dar frutos por meio de seu testemunho. Ser discípulo traz riscos, mas é uma ordem de Jesus para que mais pessoas sejam alcançadas.
Cristo é a soma de todas as coisas espirituais. O documento discute como Cristo é o caminho, a verdade e a vida, e como Ele deve ser a nossa fonte de vida espiritual, não apenas doutrinas ou métodos. Cristo é a pessoa viva que liberta, não apenas ensinamentos. Devemos conhecer a Cristo pessoalmente, não apenas copiar experiências de outros.
O documento discute os fundamentos bíblicos para o ministério pastoral, enfatizando a proclamação do Evangelho e o ensino da Palavra de Deus. A teologia ministerial deve se concentrar no homem como destinatário da missão de Cristo e na revelação de Deus por meio de Jesus Cristo.
1) O documento discute a obra de Deus, que é formar o Corpo de Cristo, não salvar almas.
2) A tarefa da Igreja é o aperfeiçoamento dos santos através de apóstolos, profetas e outros, para edificar o Corpo de Cristo.
3) A obra de Deus só pode ser feita pela Igreja como um todo, não por grupos ou missões independentes.
Este documento discute como Jesus escolheu e treinou seus primeiros discípulos. Ele descreve como Jesus ensinou através de seu exemplo e ensino, chamando alguns seguidores para serem seus discípulos. Apesar da salvação ser um dom, o discipulado tem um custo e requer renúncia total a si mesmo e submissão a Cristo. Jesus treinou os discípulos para mudar seus destinos e valores, ensinando que devem carregar suas próprias cruzes para seguí-lo.
1) O documento discute a importância da profecia e da comunhão para a igreja
2) Jesus alerta um escriba que segui-lo implica em negar a si mesmo e carregar a própria cruz
3) A comunhão verdadeira com Cristo requer atividade e continuidade, assim como os membros de um corpo formam uma unidade
Este documento apresenta um resumo dos "Cinco Solas" do Protestantismo, princípios centrais da Reforma Protestante. Em três frases ou menos, o documento destaca:
1) Sola Scriptura - A Bíblia é a única autoridade final para a fé e prática cristã.
2) Solus Christus - Cristo é o único mediador entre Deus e os homens, e o único foco da fé.
3) Sola Gratia - A salvação é unicamente por graça, não por obras, para que ninguém se glorie
- Os servos de Deus que recebem maiores privilégios também sofrem maiores sacrifícios, como Abraão, José, Moisés, Elias e Davi, que tiveram de enfrentar rejeição, escravidão, perseguição e frustração.
- Servo de Deus significa estar disposto a morrer a si mesmo e carregar a cruz, como ensinou Jesus.
- A ação pastoral deve ter como propósito o servir e o dar a própria vida em favor dos outros, como fez Cristo.
A espada e a espátula – nº 05 (vários autores)Deusdete Soares
Este documento fornece informações sobre a publicação bimestral "A Espada e a Espatula" do Projeto Spurgeon. Ele descreve os editores, colaboradores e detalhes de contato do projeto, além de resumir brevemente alguns dos artigos que serão publicados na próxima edição.
1. Este manual fornece auxílios para professores que ensinam o Livro de Mórmon na Escola Dominical, incluindo a importância de se concentrar nas escrituras e ensinar pelo Espírito Santo.
2. Os alunos são incentivados a ler as passagens designadas no Guia de Estudo do Aluno e trazer as escrituras para a aula.
3. Os professores são desafiados a incentivar os alunos a doarem exemplares do Livro de Mórmon como parte de esforços para "inundar a Terra abundantemente
O documento discute como a mente comanda o corpo e as ações de uma pessoa. Aponta que quando alguém se converte, sua mente ainda está presa aos padrões de pensamento do mundo, e é necessário substituí-los pelos valores do Reino de Deus. Também enfatiza que a alimentação da mente, através da oração e leitura bíblica, é essencial para promover a transformação mental necessária.
Este documento fornece uma lição sobre o caminho da salvação. Discute que a salvação significa estar livre do inferno e ter direito à vida eterna no céu. Explica que para ser salvo alguém precisa reconhecer que é pecador, aceitar que Jesus é o único caminho, arrepender-se dos pecados e convidar Jesus a ser Senhor. Afirma que podemos ter certeza da salvação porque Deus prometeu salvar todos que nele crerem.
“Visto como, na sabedoria de Deus, o mundo não conheceu a Deus pela sua sabedoria, aprouve a Deus salvar os crentes pela loucura da pregação” (1Co 1.21).
A vontade de deus para os escravos paul david washerDeusdete Soares
O documento discute a ideia de escravidão e servidão a Deus. O pregador argumenta que todos são escravos de algo, seja o pecado ou Deus, e que devemos nos tornar "escravos de Cristo Jesus" entregando total obediência à vontade divina. Ele alerta contra a escravidão a coisas mundanas e glória humana, defendendo que a maior realização é servir a Deus e a Cristo acima de tudo.
1 - DEUS É UM E UMA TRINDADE. A Bíblia ensina que existe um único Deus verdadeiro que se revela como Pai, Filho e Espírito Santo, três pessoas distintas e indivisíveis na essência divina.
2 - DEUS É O ÚNICO DEUS VERDADEIRO. Não existem outros deuses além do Deus revelado nas Escrituras. Os homens devem adorá-Lo a Ele somente.
3 - A CRENÇA EM UM ÚNICO DEUS É FUNDAMENTAL PARA A V
O documento discute a natureza divina e humana de Jesus Cristo. Apresenta Jesus como o único mediador entre Deus e os homens, que ofereceu o sacrifício perfeito de si mesmo para remover o pecado da humanidade e abrir o caminho para a comunhão com Deus. Também discute como a vida, morte e ressurreição de Jesus servem como exemplo a ser seguido pelos cristãos.
O documento discute a obra de Deus nesta era. Ele afirma que a obra de Deus e da Igreja é formar o Corpo de Cristo. Isto é feito por meio de apóstolos, profetas, evangelistas e pastores que aperfeiçoam os santos, ao invés de apenas salvar almas. Qualquer trabalho fora da Igreja está fora da ordem de Deus.
A verdade e a experiência religiosa nunca repousam sobre uma única coluna. Há muitas colunas que dão respaldo à verdade e ao desenvolvimento espiritual, e uma dessas colunas é o intelecto.
Este documento resume os ensinamentos de Paulo nas Epístolas aos Coríntios. Paulo enfatiza que a mensagem do evangelho deve ser pregada com simplicidade, focando em Cristo crucificado. Ele também destaca que os crentes devem viver dominados pelo Espírito Santo e ter a mente de Cristo, não se envaidecendo na sabedoria humana. Finalmente, o documento discute a importância de os crentes refletirem se vivem de acordo com a mensagem do evangelho ou se ainda são carnais.
Conheça jesus - Único, Incomparável, MaravilhosoJosé Arnaldo
Este documento discute como Jesus Cristo é único, incomparável e maravilhoso de acordo com três pontos:
1) Seu próprio testemunho e o testemunho de seus contemporâneos como registrado na Bíblia.
2) Sua personalidade divina e sem pecado conforme o registro bíblico e o testemunho de outros.
3) O que Ele faz por aqueles que O seguem, como dar perdão eterno e conduzi-los ao céu.
Este documento discute a doutrina do dízimo nas igrejas evangélicas. O autor argumenta que a ênfase dada ao dízimo pelas igrejas evangélicas equivale a idolatria, colocando o dízimo acima de Deus e Cristo. Ele também critica práticas como sorteios e jogos de azar realizados por igrejas para arrecadar fundos, afirmando que isso constitui prostituição espiritual segundo a Bíblia. O objetivo geral é reinterpretar as doutrinas sobre díz
Este documento discute a importância da perseverança na fé cristã. Argumenta que compreender plenamente o amor de Deus e a firmeza dada por Cristo requer esforço contínuo de estudar as Escrituras, como garimpar ouro. Também destaca que a sabedoria verdadeira vem de Deus, não dos pensamentos humanos. A perseverança leva à vida eterna e ao crescimento espiritual neste mundo.
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo Pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
Assista aos demais vídeos com estudos bíblicos e baixe os arquivos de slides referentes aos vídeos no blog:
http://goo.gl/PPDRnr
O documento apresenta uma pesquisa de opinião sobre vários temas relacionados a costumes, hábitos e estilos de vida, questionando se são aceitáveis ou não para cristãos. Em seguida, discute questões iniciais sobre liberdade e o que significa para cristãos e não cristãos, concluindo que a liberdade dos crentes deve estar orientada pela Palavra de Deus.
O documento discute o contexto cultural do conceito de discipulado no mundo judaico e ocidental. Explora as etapas da educação judaica tradicional e como seguir um rabi envolvia aprender suas doutrinas e tornar-se como ele. Também examina como o chamado de Jesus ao discipulado exige uma entrega total a ele e uma transformação para se tornar mais como Cristo.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com materiais necessários e tirar dúvidas.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com materiais necessários e tirar dúvidas.
- Os servos de Deus que recebem maiores privilégios também sofrem maiores sacrifícios, como Abraão, José, Moisés, Elias e Davi, que tiveram de enfrentar rejeição, escravidão, perseguição e frustração.
- Servo de Deus significa estar disposto a morrer a si mesmo e carregar a cruz, como ensinou Jesus.
- A ação pastoral deve ter como propósito o servir e o dar a própria vida em favor dos outros, como fez Cristo.
A espada e a espátula – nº 05 (vários autores)Deusdete Soares
Este documento fornece informações sobre a publicação bimestral "A Espada e a Espatula" do Projeto Spurgeon. Ele descreve os editores, colaboradores e detalhes de contato do projeto, além de resumir brevemente alguns dos artigos que serão publicados na próxima edição.
1. Este manual fornece auxílios para professores que ensinam o Livro de Mórmon na Escola Dominical, incluindo a importância de se concentrar nas escrituras e ensinar pelo Espírito Santo.
2. Os alunos são incentivados a ler as passagens designadas no Guia de Estudo do Aluno e trazer as escrituras para a aula.
3. Os professores são desafiados a incentivar os alunos a doarem exemplares do Livro de Mórmon como parte de esforços para "inundar a Terra abundantemente
O documento discute como a mente comanda o corpo e as ações de uma pessoa. Aponta que quando alguém se converte, sua mente ainda está presa aos padrões de pensamento do mundo, e é necessário substituí-los pelos valores do Reino de Deus. Também enfatiza que a alimentação da mente, através da oração e leitura bíblica, é essencial para promover a transformação mental necessária.
Este documento fornece uma lição sobre o caminho da salvação. Discute que a salvação significa estar livre do inferno e ter direito à vida eterna no céu. Explica que para ser salvo alguém precisa reconhecer que é pecador, aceitar que Jesus é o único caminho, arrepender-se dos pecados e convidar Jesus a ser Senhor. Afirma que podemos ter certeza da salvação porque Deus prometeu salvar todos que nele crerem.
“Visto como, na sabedoria de Deus, o mundo não conheceu a Deus pela sua sabedoria, aprouve a Deus salvar os crentes pela loucura da pregação” (1Co 1.21).
A vontade de deus para os escravos paul david washerDeusdete Soares
O documento discute a ideia de escravidão e servidão a Deus. O pregador argumenta que todos são escravos de algo, seja o pecado ou Deus, e que devemos nos tornar "escravos de Cristo Jesus" entregando total obediência à vontade divina. Ele alerta contra a escravidão a coisas mundanas e glória humana, defendendo que a maior realização é servir a Deus e a Cristo acima de tudo.
1 - DEUS É UM E UMA TRINDADE. A Bíblia ensina que existe um único Deus verdadeiro que se revela como Pai, Filho e Espírito Santo, três pessoas distintas e indivisíveis na essência divina.
2 - DEUS É O ÚNICO DEUS VERDADEIRO. Não existem outros deuses além do Deus revelado nas Escrituras. Os homens devem adorá-Lo a Ele somente.
3 - A CRENÇA EM UM ÚNICO DEUS É FUNDAMENTAL PARA A V
O documento discute a natureza divina e humana de Jesus Cristo. Apresenta Jesus como o único mediador entre Deus e os homens, que ofereceu o sacrifício perfeito de si mesmo para remover o pecado da humanidade e abrir o caminho para a comunhão com Deus. Também discute como a vida, morte e ressurreição de Jesus servem como exemplo a ser seguido pelos cristãos.
O documento discute a obra de Deus nesta era. Ele afirma que a obra de Deus e da Igreja é formar o Corpo de Cristo. Isto é feito por meio de apóstolos, profetas, evangelistas e pastores que aperfeiçoam os santos, ao invés de apenas salvar almas. Qualquer trabalho fora da Igreja está fora da ordem de Deus.
A verdade e a experiência religiosa nunca repousam sobre uma única coluna. Há muitas colunas que dão respaldo à verdade e ao desenvolvimento espiritual, e uma dessas colunas é o intelecto.
Este documento resume os ensinamentos de Paulo nas Epístolas aos Coríntios. Paulo enfatiza que a mensagem do evangelho deve ser pregada com simplicidade, focando em Cristo crucificado. Ele também destaca que os crentes devem viver dominados pelo Espírito Santo e ter a mente de Cristo, não se envaidecendo na sabedoria humana. Finalmente, o documento discute a importância de os crentes refletirem se vivem de acordo com a mensagem do evangelho ou se ainda são carnais.
Conheça jesus - Único, Incomparável, MaravilhosoJosé Arnaldo
Este documento discute como Jesus Cristo é único, incomparável e maravilhoso de acordo com três pontos:
1) Seu próprio testemunho e o testemunho de seus contemporâneos como registrado na Bíblia.
2) Sua personalidade divina e sem pecado conforme o registro bíblico e o testemunho de outros.
3) O que Ele faz por aqueles que O seguem, como dar perdão eterno e conduzi-los ao céu.
Este documento discute a doutrina do dízimo nas igrejas evangélicas. O autor argumenta que a ênfase dada ao dízimo pelas igrejas evangélicas equivale a idolatria, colocando o dízimo acima de Deus e Cristo. Ele também critica práticas como sorteios e jogos de azar realizados por igrejas para arrecadar fundos, afirmando que isso constitui prostituição espiritual segundo a Bíblia. O objetivo geral é reinterpretar as doutrinas sobre díz
Este documento discute a importância da perseverança na fé cristã. Argumenta que compreender plenamente o amor de Deus e a firmeza dada por Cristo requer esforço contínuo de estudar as Escrituras, como garimpar ouro. Também destaca que a sabedoria verdadeira vem de Deus, não dos pensamentos humanos. A perseverança leva à vida eterna e ao crescimento espiritual neste mundo.
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo Pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
Assista aos demais vídeos com estudos bíblicos e baixe os arquivos de slides referentes aos vídeos no blog:
http://goo.gl/PPDRnr
O documento apresenta uma pesquisa de opinião sobre vários temas relacionados a costumes, hábitos e estilos de vida, questionando se são aceitáveis ou não para cristãos. Em seguida, discute questões iniciais sobre liberdade e o que significa para cristãos e não cristãos, concluindo que a liberdade dos crentes deve estar orientada pela Palavra de Deus.
O documento discute o contexto cultural do conceito de discipulado no mundo judaico e ocidental. Explora as etapas da educação judaica tradicional e como seguir um rabi envolvia aprender suas doutrinas e tornar-se como ele. Também examina como o chamado de Jesus ao discipulado exige uma entrega total a ele e uma transformação para se tornar mais como Cristo.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com materiais necessários e tirar dúvidas.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com materiais necessários e tirar dúvidas.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com materiais necessários e tirar dúvidas.
O documento discute o significado de discipulado e discípulo. Define discipulado como um relacionamento entre um discípulo experiente e novos discípulos, com o objetivo de instruir os novos convertidos nos caminhos de Jesus. Também fornece conselhos sobre como ser um bom discípulo, incluindo acompanhar as aulas com uma Bíblia e tirar dúvidas, e explica que um discípulo é aquele que recebe ensino ou doutrina de alguém.
Jesus ensinou mais do que pregou durante seu ministério na Terra. Ele escolheu discípulos específicos e os treinou, ensinando-os a pregar e curar. Sua mensagem enfatizou que o discipulado exige renúncia total e o carregar da própria cruz.
O documento discute o conceito de discípulo de Jesus e a relação entre Jesus e seus discípulos. Explica que Jesus escolheu doze apóstolos entre os que o seguiam e lhes deu instruções para pregar. Detalha as orientações dadas por Jesus aos apóstolos, incluindo a necessidade de fidelidade a Deus.
O documento pede que aqueles que distribuem seus e-books em sites e blogs continuem a fazê-lo livremente, mas que não retirem os créditos daqueles que digitalizaram e distribuíram a obra originalmente. Também pede para não querer receber créditos por algo que não foi feito.
O documento discute o conceito e papel dos discípulos de Jesus. Resume: 1) Discípulos eram aqueles que seguiam e aprendiam com Jesus, incluindo os 12 apóstolos escolhidos. 2) Jesus pedia total dedicação dos discípulos e os instruiu a pregar. 3) A relação entre Jesus e os discípulos não era igual ao de um rabino, exigindo compromisso pessoal maior.
A arte perdida de fazer discípulos le roy eims -Maressa Almeida
1. Muitas igrejas crescem rapidamente em número de membros, mas não têm pessoas treinadas para ajudar os novos conversos em seu crescimento espiritual.
2. Sem discípulos treinados, muitos membros não alcançam sua maturidade cristã e potencial.
3. É necessário treinar discípulos para que eles possam, por sua vez, treinar e ajudar outros, multiplicando assim o trabalho da i
Jesus treinou doze discípulos para pregar, ensinar, libertar e curar. Ele os ensinou através de seu próprio exemplo e ensino, chamando-os para um discipulado que exigia renúncia total e tomada da cruz. Jesus preparou seus discípulos para a missão de expandir o Reino de Deus.
Este documento descreve uma semana de formação bíblica com meditações, canções e reflexões sobre seguir a Cristo e viver de acordo com o seu ensinamento. Inclui também uma leitura e discussão sobre Jesus enviando os discípulos a pregar o Evangelho, curar doenças e expulsar demônios.
1) O documento pede que aqueles que distribuem seus e-books em sites e blogs mantenham os créditos dos autores e editores originais, sem tentar receber crédito por algo que não fizeram.
2) Avisam que não tomarão medidas legais, mas que Deus está vendo.
3) Os e-books são disponibilizados gratuitamente para aqueles sem condições de comprar livros, mas pedem que aqueles com condições financeiras comprem os livros para apoiar os autores e editoras.
1) O documento pede para que aqueles que distribuem seus e-books em sites e blogs não removam os créditos dos autores e editores originais.
2) É pedido que não se tente receber crédito por algo que não se fez.
3) Deus está vendo aqueles que não dão os devidos créditos.
2. Didatica de Cristo - Somos todos Professores.pptJose Sanches
Toda a autoridade me foi dada no céu e na terra. Ide, portanto, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo; Ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho ordenado. E eis que estou convosco todos os dias até à consumação do século.
Este capítulo discute o significado do discipulado cristão. O discipulado envolve aprender as coisas que Jesus ensinou e ensinar outras pessoas a guardar seus mandamentos. Isso requer uma boa educação cristã e relacionamentos profundos. Os discípulos de Jesus devem espalhar-se pelo mundo, relacionando-se com as pessoas e sendo testemunhas vivas de seu ensino.
1) O documento é um boletim paroquial de novembro de 2014 contendo informações sobre os próximos domingos litúrgicos e eventos da paróquia.
2) Os principais assuntos discutidos incluem a missa do Domingo de Todos os Fiéis Defuntos, a lição do Evangelho sobre as dez virgens, e eventos como orações de 24 horas.
3) O boletim também lista informações de contato para envio de contribuições futuras.
Este documento discute a importância de ter uma visão missionária como crente. Ele destaca que (1) os crentes precisam anunciar o evangelho para aqueles que nunca ouviram, (2) é necessário planejamento para estabelecer bases e intercâmbio na obra missionária, e (3) a obra missionária requer cobertura e refrigério espiritual. O objetivo é mostrar que os crentes precisam ter uma cosmovisão que enfatize a missão de levar o evangelho a outras pessoas e lugares.
Conjunto de slides sobre o tema "discipulado". Em breve disponibilizarei todos os slides do curso completo sobre discipulado. Tem disponível entre os materiais postados a apostila do curso completo: Discipulado - uma ideia transformadora.
1) O documento discute as parábolas de Jesus e o período da Quaresma na religião cristã.
2) Os alunos receberam instruções para escrever um trabalho científico sobre as parábolas de Jesus, com entrega em 25 de abril de 2013.
3) O documento fornece exemplos bíblicos e explicações espirituais de parábolas como o semeador, a ovelha perdida e o trigo e o joio.
8. learning to love one another be patient with one anotherCarlos Oliveira
O documento discute como os cristãos devem amar uns aos outros de acordo com os mandamentos de Jesus. Ele lista 8 maneiras de fazer isso: 1) ter comunhão uns com os outros, 2) ser unidos e se aceitarem, 3) encorajarem uns aos outros, 4) mostrarem amor uns pelos outros, 5) perdoarem uns aos outros, 6) ensinarem uns aos outros, 7) servirem uns aos outros, e 8) serem pacientes uns com os outros. O documento usa vários versículos bíblicos para apoiar cada uma dessas formas de
2. learning to love one another unity of the spirit or unity in diversityCarlos Oliveira
Este documento discute a unidade e diversidade na igreja. Afirma que devemos permanecer unidos na verdade da Palavra de Deus e na doutrina dos apóstolos, mas que há diversidade em áreas de liberdade individual e dons. O objetivo é crescer juntos em Cristo apesar das diferenças.
2. learning to love one another be unified & accepting of one anotherCarlos Oliveira
O documento discute a importância da união e aceitação entre os cristãos. Afirma que Cristo é a pedra fundamental da união e que os cristãos devem refletir a natureza unificada de Deus, vivendo com pureza de motivação e unidade. Também enfatiza que a união é necessária para cumprir a missão de Deus de expandir o Reino.
4. learning to love one another display love for one anotherCarlos Oliveira
Este documento discute como os cristãos devem amar uns aos outros de acordo com os mandamentos de Jesus. Ele fornece quatro maneiras principais: 1) ter comunhão uns com os outros, 2) ser unidos e se aceitarem mutuamente, 3) encorajar uns aos outros, e 4) demonstrar amor uns pelos outros através de ações como servir uns aos outros e fazer coisas especiais para as pessoas. O documento enfatiza que o amor cristão requer ações concretas, não apenas sentimentos.
5. learning to love one another forgive one anotherCarlos Oliveira
Este documento discute como os cristãos devem amar uns aos outros de acordo com os mandamentos de Jesus. Ele enfatiza três pontos principais: 1) ter comunhão uns com os outros, 2) ser unidos e se aceitarem mutuamente, e 3) perdoarem uns aos outros. O documento usa vários versículos bíblicos para ilustrar cada ponto e enfatiza a importância do arrependimento para o perdão.
O documento discute o mandamento de Jesus de "amai-vos uns aos outros" e fornece vários versículos bíblicos que enfatizam a importância de amar uns aos outros. O amor uns pelos outros deve ser expresso através da compaixão, serviço humilde e perdão mútuo.
3 powerful prophetic blessings for this coming yearCarlos Oliveira
O documento fornece três bênçãos proféticas para o novo ano:
(1) O que você perdeu no passado será encontrado;
(2) O que pertence a você, mas nunca possuiu, será entregue;
(3) Sua família perdida e entes queridos serão recuperados para o reino de Deus.
Disciple sermon 11 the 3 imperatives of discipleshipCarlos Oliveira
O O documento discute os três imperativos do discipulado de acordo com Mateus 16:24-28: (1) Negar a si mesmo, que significa submeter totalmente a própria vontade a Deus; (2) Tomar a sua cruz, que significa estar disposto a morrer para seguir Jesus; e (3) Seguir Jesus, o que exige sacrifício e estar preparado para enfrentar testes e provações.
Disciple sermon 10 what are the basics of discipleshipCarlos Oliveira
Discipulado envolve quatro componentes essenciais: 1) toque pessoal, 2) compromisso de tempo, 3) foco na verdade da Palavra de Deus, 4) obediência a Cristo mesmo quando a família se opõe. O objetivo é depositar na vida dos outros o que aprendemos de Jesus através de uma conexão próxima e duradoura centrada na Bíblia.
Este documento discute como tornarmo-nos mais como Jesus através do evangelismo. Apresenta a parábola do semeador de Jesus para ilustrar como o evangelismo deve ser feito de forma compreensível para que as pessoas entendam e acolham a mensagem. Também enfatiza a importância de ter motivação de amor por Deus e pelas pessoas ao compartilhar o evangelho.
O documento discute como as igrejas podem atrair mais pessoas. Ele pergunta se as igrejas devem oferecer uma variedade de opções como um cardápio ou oferecer uma oferta fixa como um bufê. Também enfatiza que a qualidade dos ingredientes e a apresentação fazem diferença no caso de um bufê.
The document discusses Jesus' ministry of compassion. It notes that Jesus ministered to people's social, physical, and spiritual needs out of compassion. It examines passages from Matthew's Gospel where Jesus is described as feeling compassion for crowds of people who were suffering. Each time, Jesus responds to their needs through healing, teaching, or feeding them. The document encourages readers to develop compassion like Jesus and participate in ministry that helps those in need.
Este documento discute como adorar a Deus da maneira correta de acordo com a Bíblia. Ele explica que a adoração deve ser feita "em espírito e em verdade", o que significa de acordo com como Deus especificou na Sua Palavra. A Palavra de Deus é a verdade e só a verdade pode influenciar corretamente as emoções de uma forma que traz honra a Deus. Portanto, devemos estudar a Bíblia diariamente para aprender como adorar a Deus do jeito certo.
The document discusses becoming like Jesus through worship. It provides context on Jesus' worship from Luke 4:14-21, where He regularly attended synagogue. Worship is described as an active verb, honoring God through addressing Him, service, or gathering as a congregation. The conclusion emphasizes that worshipping like Jesus means focusing on offering worship to God, not ourselves, as an expression of knowing and living out His word.
O documento discute a natureza da submissão a autoridade espiritual. Afirma que Judas reconhecia Jesus como um mestre talentoso, mas nunca o aceitou como seu Senhor supremo. Isso revelou a falha fatal em seu relacionamento com Jesus, que foi a razão pela qual Judas traiu Jesus.
O documento discute tornar-se como Jesus através do discipulado. Ele enfatiza que discipulado envolve transformação por meio de conhecimento de Deus e mudança de atitudes e comportamentos. Também destaca a importância de praticar o conceito hebraico de educação, que é baseado em relacionamentos, ao invés do conceito grego, que é baseado em informação.
Jesus responde a uma das perguntas mais difíceisCarlos Oliveira
O documento discute a resposta de Jesus a uma pergunta difícil sobre a ressurreição e o casamento. Jesus explica que na vida após a morte, as pessoas ressuscitadas não se casarão ou darão em casamento, pois serão como anjos e filhos de Deus. A própria ressurreição de Jesus prova que Ele é o Filho de Deus e valida as reivindicações e a fé cristã.
The document discusses the power and importance of the blood of Christ. It makes three key points: 1) Christ's blood has the power to purchase his church and redeem believers. 2) His blood has the power to forgive sins, as animal sacrifices under the Old Law could not fully forgive. 3) Christ's blood continues to cleanse believers of sins, so long as they walk in the light. The document argues that Christ's blood is applied to believers at baptism, when they are baptized into his death and resurrection, allowing them to walk in newness of life.
O documento discute a existência de uma verdade absoluta. Aponta que Jesus é a encarnação da verdade e que a Bíblia é a fonte da verdade revelada por Deus. Defende que a verdade é absoluta e existe sob a autoridade de Deus, sendo Jesus Cristo e a Palavra de Deus as principais revelações da verdade.
O documento discute a vida que Deus pretendia para o homem (Zoe) e como o pecado roubou essa vida do homem. Agora, através de Cristo, os crentes podem receber de volta a vida Zoe, que é a própria vida de Deus. A vida Zoe é recebida pela fé no evangelho e permite que os crentes experimentem abundância, vitória e prosperidade, pois pertencem ao reino da vida.
3. O Intento:
• Para entendermos melhor o que Jesus
quer dizer quando fala de sermos
Seus discípulos.
4. The Intent:
• For us to better understand what Jesus
is talking about when He speaks of
being his disciple.
5. Passagens Familiares (?)
Mat. 11:28-30
• "Vinde a mim, todos os que estais
cansados e sobrecarregados, e Eu
vos aliviarei. 29 Tomai o Meu jugo
sobre vós e aprendei de Mim, porque
sou manso e humilde de coração, e
encontrareis descanso para as vossas
almas. 30 Porque o Meu jugo é suave
e o Meu fardo é leve. "
6. Porquê esteTópico?
1. É um tema principal no N.T. (284 vezes
na NIV apenas 2 O.T. - começa em
Mateus termina em Actos).
2. Nossa compreensão e aplicação de ser
um discípulo impacta a nossa fé e o
nosso evangelismo bem como a
longevidade da nossa fé.
3. Importa o que acreditamos como um
grupo não apenas como indivíduos,
uma vez que é um processo que é
suportado através da comunidade.
7. Why This Topic?
1. It is a main topic in the NT (284 times
in NIV only 2 OT – begins in Matthew
ends in Acts).
2. Our understanding and application of
being a disciple impacts our faith
and our evangelism as well as the
longevity of our faith.
3. It matters what we believe as a
group not just as individuals since it is
a process that is supported through
community.
8. Semana Passada:
• Nós olhamos para o contexto cultural
do conceito e introspecção de como
estamos a ser discípulos de Jesus.
9. Last Week:
• We looked at the cultural context of
the concept and introspection of how
we are being disciples of Jesus.
10. 6 Perguntas:
1. Quem te ensinou sobre o ser um
discípulo de Jesus, o custo de ser Seu
discípulo, e sobre a necessidade eo
processo de fazer discípulos?
2. A Quem estás a apresentar Jesus?
3. Como é que a tua compreensão de ser
um discípulo aparece na tua vida
diária?
4. Quão perto estás a seguir Jesus e como
é que Ele te lidera?
5. Quanto da Escritura já memorizas-te?
6. Dirias que foste mais informado por
Jesus ou transformados por Ele?
11. 6 Questions:
1. Who taught you about being a disciple
of Jesus, the cost of being His disciple,
and about the need and process of
making disciples?
2. Who are you introducing to Jesus?
3. How does your understanding of being
a disciple show up in your daily life?
4. How closely are you following Jesus
and how does he lead you?
5. How much scripture do you have
memorized?
6. Would you say you have been more
informed by Jesus or transformed by
Him?
12. ‘Background’:
• Ponto de Vista de Educação do Mundo
Ocidental.
– Educação, é sobre a informação.
• Ponto de Vista de Educação do Mundo
Oriental.
– Educação, é sobre a transformação.
13. Background:
• Western World View of Education.
– Education is about information.
• Eastern View of Education.
– Education was about transformation.
14. Estágios de Educação Judaica:
• Beit Sefer –6 a 10 anos
– Casa do Livro.
– Memorizar o Torá - Primeiros 5
Livros!
• Beit Talmud – 10-14 anos
– House of Learning.
– Memorizar todo o V.T.
– Arte de perguntas e respostas
Luc. 2:46
– Aprender por "remez" - sugestão.
15. Stages of Jewish Education:
• Beit Sefer – 6 to 10 years old.
–House of the Book.
–Memorize the Torah – First 5
Books!
• Beit Talmud – 10-14 years
old.
–House of Learning.
–Memorize the whole OT.
–Art of question and answer
Lk 2:46
–Learned by “remez” – Hint.
16. • Beit Midrash – a partir dos 15 até
à morte do Rabi.
– Casa de Estudo.
– Ele procura um rabi e pede
para ser seu discípulo.
– Passar o teste.
– Tomar o seu jugo, era aprender
o ensinamento do rabi, sua
filosofia e interpretação das
Escrituras.
– Esperar ouvir “Lech Acharai”
‘Vem, e segue-me.’
– Deixaria tudo e trabalharia
para se tornar como o seu rabi.
Estágios de Educação Judaica:
17. Stages of Jewish Education:
• Beit Midrash – 15 plus until the death
of the Rabbi.
– House of Study.
– He would seek a Rabbi and ask to
be his disciple.
– He would have to pass the test.
– To take his yoke was to take the
rabbi’s teaching, philosophy, and
interpretation of Scripture.
– Wait to hear “Lech Acharai”
Come, follow me.
– He would leave everything and
work at becoming just like his
Rabbi.
18. A Bênção:
• “Que sejas coberto da poeira do teu
rabi.”
• “Que o possas seguir tão de perto
que a poeira das suas sandálias te
cobram.”
19. The Blessing:
• “May you be covered in the dust of
your rabbi.”
• “May you follow him so closely that
the dust of his sandals covers you.”
20. Luc. 9:23-26
• 23 Então Ele disse a todos eles: “Se
alguém quer vir após Mim, deve negar-
se a si mesmo , tomar a sua cruz
diariamente e seguir-Me. 24 Pois quem
quiser salvar a sua vida vai perdê-la,
mas quem perder a sua vida por Mim,
esse a salvará.25 O que é bom para um
homem ganhar o mundo inteiro, e
perder-se a si mesmo? 26 Se alguém se
envergonhar de Mim e das Minhas
palavras, o Filho do homem se
envergonhará dele, quando vier na Sua
glória e na glória do Pai e dos santos
anjos.
21. Luke 9:23-26
• 23 Then he said to them all: “If anyone
would come after me, he must deny
himself and take up his cross daily and
follow me. 24 For whoever wants to save
his life will lose it, but whoever loses his
life for me will save it. 25 What good is it
for a man to gain the whole world, and
yet lose or forfeit his very self? 26 If
anyone is ashamed of me and my
words, the Son of Man will be ashamed
of him when he comes in his glory and in
the glory of the Father and of the holy
angels.
22. Luc. 14:25-35
• 25 Grandes multidões
estavam a viajar com Jesus,
e voltando-se para eles,
disse: 26 “Se alguém vier a
Mim e não odiar seu pai e
sua mãe, sua esposa e filhos,
seus irmãos e irmãs, e ainda
também a própria vida—não
pode ser Meu discíplulo. 27
E quem não carregar a sua
cruz e siguir-Me não pode
ser Meu discípulo.
23. Luke 14:25-35
• 25 Large crowds were traveling
with Jesus, and turning to them
he said: 26 “If anyone comes
to me and does not hate his
father and mother, his wife and
children, his brothers and
sisters—yes, even his own life—
he cannot be my disciple. 27
And anyone who does not
carry his cross and follow me
cannot be my disciple.
24. Luc. 14:25-35
28 “Suponha que um de
vocês quer construir uma
torre. Será que ele não se
senta primeiro a calcular as
despesas, para ver se tem
dinheiro suficiente para
completá-la? 29 Pois, se
lançar o alicerce e não for
capaz de terminá-la, todos
os que virem comecarão a
zombar dele, 30 dizendo:
'Este homem começou a
construir e não foi capaz de
terminar.’
25. Luke 14:25-35
• 28 “Suppose one of you
wants to build a tower.
Will he not first sit down
and estimate the cost
to see if he has enough
money to complete it?
29 For if he lays the
foundation and is not
able to finish it,
everyone who sees it
will ridicule him, 30
saying, ‘This fellow
began to build and
was not able to finish.’
26. Luc. 14:25-35
31 “Ou supõe que um rei está prestes a
entrar em guerra contra outro rei. Será
que ele não se senta primeiro a
considerar se é capaz com dez mil
homens opôr a que vem contra ele
com vinte mil? 32 Se ele não é capaz, vai
enviar uma delegação, enquanto o
outro ainda está longe e pede
condições de paz. 33 Do mesmo modo,
qualquer de vocês que não desiste de
tudo o que tem não pode ser Meu
discípulo.
27. Luke 14:25-35
• 31 “Or suppose a king is about to go
to war against another king. Will he
not first sit down and consider whether
he is able with ten thousand men to
oppose the one coming against him
with twenty thousand? 32 If he is not
able, he will send a delegation while
the other is still a long way off and will
ask for terms of peace. 33 In the same
way, any of you who does not give up
everything he has cannot be my
disciple.
28. Luc. 14:25-35
• 34 “O sal é bom, mas se ele perder o
seu sabor, como se pode salgar? 35
Não presta nem para a terra, nem
para adubo, e é jogado fora.”
• "Aquele que tem ouvidos para ouvir,
ouça."
29. Luke 14:25-35
• 34 “Salt is good, but if it loses its
saltiness, how can it be made salty
again? 35 It is fit neither for the soil nor
for the manure pile; it is thrown out.”
• “He who has ears to hear, let him
hear.”
30. Contar o Custo
• O que tem, e faz, custou-te o seguir
Jesus?
• Como é que a compreensão do
conceito de ser discípulo te ajuda
quando o custo se torna alto?
• O que te impede de desistir quando o
custo é alto?
• Como pode um ‘lembrete’ das bênçãos
ajudar-te a ser um discípulo mais
entregue?
• Quem te poderia ajudar a voltar ao
‘lugar’?
31. Counting the Cost
• What has, and does, it cost you to follow
Jesus?
• How does understanding the concept of
being a disciple help you when the cost
gets high?
• What keeps you from giving up when
the cost is high?
• How can a reminder of the blessings
help you be a more committed disciple?
• Who could you help get back on track?
32. Como é que os Outros Saberão?
• João 8:31-32 Para os judeus que
haviam crido n’Ele, Jesus disse: "Se
vós permanecerdes na Minha
palavra, sois verdadeiramente Meus
discípulos. 32 Então sabereis a
verdade, e a verdade vos libertará. "
33. How Will Others Know?
• John 8:31-32 To the Jews who had
believed him, Jesus said, “If you hold
to my teaching, you are really my
disciples. 32 Then you will know the
truth, and the truth will set you free.”
34. João 13:34-35
• João 13:34-35 Um novo
mandamento vos dou: que vos ameis
uns aos outros. Como eu vos amei,
que também vos ameis uns aos outros.
35 Com isso todos saberão que sois
Meus discípulos, se vos amardes uns
aos outros.”
• João 15:8 Isto é para a glória de Meu
Pai, que deis muito fruto, mostrando
que sois Meus discípulos.
35. John 13:34-35
• John 13:34-35 A new command I
give you: Love one another. As I have
loved you, so you must love one
another. 35 By this all men will know
that you are my disciples, if you love
one another.”
• John 15:8 This is to my Father’s glory,
that you bear much fruit, showing
yourselves to be My disciples.
36. Como é que Saberão ?
• Como é que as pessoas sabem que és
um discípulo?
• Do que é que eles fazem comentários?
• Como podes refletir melhor Jesus e o
Seu caráter?
37. How Do They Know?
• How do people know that you are a
disciple?
• What do they make comments
about?
• How do you best reflect Jesus and His
character?
38. Atender à Chamada
• O discipulado é um convite para estar
com, conhecer e apreciar o Mestre.
• Ele exige obediência exclusiva, completa
e inflexível a Si mesmo.
• Jesus chama-nos para Si mesmo e
chama-nos para uma entrega absoluta a
Ele.
• A chamada de Jesus ao discipulado é
uma chamada à semelhança de Cristo.
• A Sua chamada para ti é uma chamada de
transformação e não apenas informação.
39. Answering the Call
• Discipleship is a call to be with, know,
and enjoy the Master.
• He demands exclusive, complete,
and unflinching obedience to Himself.
• Jesus calls us to himself and calls us
to an absolute commitment to him.
• Jesus’ call to discipleship is a call to
Christlikeness.
• His call to you was a call of
transformation not just information.
40. Levar para Casa:
1. Como é que ver o ‘background’ te
foi útil?
2. O teu pensamento é mais ocidental
ou oriental?
3. Como refletes Jesus e o Seu caráter?
4. Como é que te estás a tornar mais
parecido com Jesus nos teus
pensamentos, prioridades e ações?
5. O que te ajuda a seguir Jesus de
perto e o que te afasta?
41. Taking It Home:
1. How has a look at the background
been helpful to you?
2. How are you becoming more like
Jesus in your thoughts, priorities, and
actions?
3. What helps you follow Jesus closely
and what pulls you away?
42. Próxima Semana:
• Começaremos a olhar para o viver uma vida
com propósito, dedicados a Disciplulado,
Adoração, Ministério, Evangelismo, e
Comunhão.
43. Next Week:
• We begin looking at living purposeful
lives dedicated to Discipleship, Worship,
Ministry, Evangelism, and Fellowship.