O documento discute densidade populacional e os fatores que afetam o crescimento de populações, incluindo taxa de natalidade, mortalidade, imigração e emigração. Também aborda o potencial biótico de uma espécie e a resistência do meio ambiente, e como a interação entre esses fatores determina a curva de crescimento real de uma população.
Onde é que nos encontramos para aonde estamos a ir e onde devemos estarJorge Moreira
Este documento discute questões ambientais urgentes como as mudanças climáticas, a perda de biodiversidade e o impacto da atividade humana no planeta. Aponta que as sociedades humanas estão causando alterações climáticas 170 vezes mais rápidas do que as causas naturais e levando a uma extinção em massa de espécies. Também critica as políticas e práticas que contribuem para a degradação ambiental em Portugal e no mundo, como a pecuária industrial e a energia nuclear. Defende uma mudança para um modelo de desenvolvimento
Estudos biogeográficos e relaçãoes entre mundança climática global e declíni...Miguel Rocha Neto
O documento discute a relação entre mudança climática global e o declínio das populações de anfíbios anuros. A biogeografia ajuda a entender esta relação, já que as alterações climáticas modificam o ambiente abiótico e afetam como as espécies interagem com ele. O aquecimento global pode favorecer fatores que contribuem para o declínio dos anfíbios, como perda de habitat e doenças.
O documento discute os impactos ambientais da evolução humana desde as sociedades de caçadores-coletores até a sociedade industrial atual. Aborda temas como o uso de recursos naturais, poluição, mudanças climáticas e a necessidade de se alcançar o desenvolvimento sustentável.
O documento descreve como jovens árabes insatisfeitos com regimes políticos centralizadores e estagnação econômica se mobilizaram por meio da internet para difundir ideias revolucionárias, iniciando movimentos que derrubaram presidentes no norte da África e Golfo Pérsico.
1. O documento apresenta conceitos fundamentais de química ambiental, incluindo a relação entre ciência, tecnologia e meio ambiente, além de questões sobre poluição, recursos naturais e sustentabilidade.
2. Aborda temas como efeito estufa, aquecimento global, poluição da água e do ar, além de discutir a exploração de recursos naturais e a necessidade de desenvolvimento sustentável.
3. Apresenta também parâmetros para análise da qualidade da água e aspectos relacionados à propag
1) O documento discute os impactos da sociedade industrial no meio ambiente, incluindo poluição do ar e da água, mudanças climáticas e escassez de recursos.
2) Também aborda questões relacionadas à água como eutrofização, crescimento populacional e desafios futuros de abastecimento de água.
3) Finalmente, apresenta princípios para o desenvolvimento sustentável como equidade inter e intrageracional, limites biofísicos e participação ampla da sociedade.
O documento discute a vulnerabilidade humana às alterações climáticas, definindo vulnerabilidade e alterações climáticas e explorando como estas afetam sistemas humanos e sociais. Também aborda como a ecologia humana fornece uma perspectiva para entender estas questões e como as alterações climáticas exacerbam desigualdades sociais.
1) A ONU revisou para cima sua projeção da população mundial em 2100 para 10,9 bilhões de pessoas, impulsionada principalmente pela alta taxa de natalidade na África.
2) Na América Latina e Caribe, a população deve chegar a 780 milhões em 2050 e depois declinar, puxada principalmente pelo Brasil.
3) Fatores como alimento, espaço, competição e fêmeas disponíveis limitam o crescimento descontrolado de populações.
Onde é que nos encontramos para aonde estamos a ir e onde devemos estarJorge Moreira
Este documento discute questões ambientais urgentes como as mudanças climáticas, a perda de biodiversidade e o impacto da atividade humana no planeta. Aponta que as sociedades humanas estão causando alterações climáticas 170 vezes mais rápidas do que as causas naturais e levando a uma extinção em massa de espécies. Também critica as políticas e práticas que contribuem para a degradação ambiental em Portugal e no mundo, como a pecuária industrial e a energia nuclear. Defende uma mudança para um modelo de desenvolvimento
Estudos biogeográficos e relaçãoes entre mundança climática global e declíni...Miguel Rocha Neto
O documento discute a relação entre mudança climática global e o declínio das populações de anfíbios anuros. A biogeografia ajuda a entender esta relação, já que as alterações climáticas modificam o ambiente abiótico e afetam como as espécies interagem com ele. O aquecimento global pode favorecer fatores que contribuem para o declínio dos anfíbios, como perda de habitat e doenças.
O documento discute os impactos ambientais da evolução humana desde as sociedades de caçadores-coletores até a sociedade industrial atual. Aborda temas como o uso de recursos naturais, poluição, mudanças climáticas e a necessidade de se alcançar o desenvolvimento sustentável.
O documento descreve como jovens árabes insatisfeitos com regimes políticos centralizadores e estagnação econômica se mobilizaram por meio da internet para difundir ideias revolucionárias, iniciando movimentos que derrubaram presidentes no norte da África e Golfo Pérsico.
1. O documento apresenta conceitos fundamentais de química ambiental, incluindo a relação entre ciência, tecnologia e meio ambiente, além de questões sobre poluição, recursos naturais e sustentabilidade.
2. Aborda temas como efeito estufa, aquecimento global, poluição da água e do ar, além de discutir a exploração de recursos naturais e a necessidade de desenvolvimento sustentável.
3. Apresenta também parâmetros para análise da qualidade da água e aspectos relacionados à propag
1) O documento discute os impactos da sociedade industrial no meio ambiente, incluindo poluição do ar e da água, mudanças climáticas e escassez de recursos.
2) Também aborda questões relacionadas à água como eutrofização, crescimento populacional e desafios futuros de abastecimento de água.
3) Finalmente, apresenta princípios para o desenvolvimento sustentável como equidade inter e intrageracional, limites biofísicos e participação ampla da sociedade.
O documento discute a vulnerabilidade humana às alterações climáticas, definindo vulnerabilidade e alterações climáticas e explorando como estas afetam sistemas humanos e sociais. Também aborda como a ecologia humana fornece uma perspectiva para entender estas questões e como as alterações climáticas exacerbam desigualdades sociais.
1) A ONU revisou para cima sua projeção da população mundial em 2100 para 10,9 bilhões de pessoas, impulsionada principalmente pela alta taxa de natalidade na África.
2) Na América Latina e Caribe, a população deve chegar a 780 milhões em 2050 e depois declinar, puxada principalmente pelo Brasil.
3) Fatores como alimento, espaço, competição e fêmeas disponíveis limitam o crescimento descontrolado de populações.
O documento discute uma técnica desenvolvida por pesquisadores da Harvard Medical School para controlar a ativação de receptores celulares usando partículas magnéticas acopladas a moléculas que se ligam aos receptores. A técnica permitiu detectar aumento nos níveis de cálcio dentro das células após a aglomeração forçada dos receptores, o que pode levar ao desenvolvimento de novos biossensores e formas de distribuir medicamentos.
1) O documento fornece instruções para a realização de uma avaliação diagnóstica de ciências para alunos do 6o ano do ensino fundamental, incluindo o número e tipo de questões, tempo para realização, e procedimentos para preenchimento do cartão-resposta.
Este documento discute o tema da Ecologia. Ele define Ecologia como a ciência que estuda as interações entre organismos e seu ambiente, e divide a Ecologia em três ramos: Autoecologia, Demoecologia e Sinecologia. Também descreve algumas consequências da poluição no meio ambiente e ecológico.
O documento descreve conceitos básicos de ecologia, incluindo leis de conservação de matéria e energia, ecossistemas, cadeias alimentares e biomas. Aborda definições de espécie, população, comunidade, nicho ecológico, habitat e outros conceitos-chave. Explica como a energia solar é transformada e reciclada através dos seres vivos em um ecossistema.
O documento discute conceitos fundamentais em ecologia, incluindo:
1) A ecologia estuda as interações entre organismos e seu ambiente.
2) Os ecólogos supervisionam áreas naturais e avaliam impactos ambientais.
3) A distribuição e abundância de organismos depende das interações com fatores bióticos e abióticos.
Teoria e Prática em Recuperação de Áreas Degradadas: Plantando a semente de u...Tainá Bimbati
Teoria e Prática em Recuperação de Áreas Degradadas: Plantando a semente de um mundo melhor.
Apostila da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo.
Ciências do Ambiente - Cap 1.1 - Conceitos básicoselonvila
Disciplina de Ciências do Ambiente
Curso de Engenharia de Produção - UEMA
Capítulo 1: Conceitos Básicos - Crise Ambiental
Conteúdo: contexto da disciplina; Crise ambiental - problemas, poluição, aspectos e impactos ambientais, e meio ambiente; Desenvolvimento sustentável.
O documento contém perguntas sobre poluição do ar, componentes da Terra, características da água potável, distribuição de terra e água no planeta, classificação de ecossistemas, populações e comunidades presentes em um habitat, impactos da água no planeta, poluentes atmosféricos, camada de ozônio, lixões e aterros sanitários, direito ao meio ambiente, reciclagem e cores usadas na coleta seletiva.
A Ciência (que) quer salvar a Humanidade – porque em breve será tarde demaisJorge Moreira
O documento resume (1) um alerta de 1992 de cientistas sobre problemas ambientais crescentes, (2) um novo alerta em 2017 por ainda mais cientistas sobre o agravamento da situação, e (3) a necessidade de mudanças radicais para evitar consequências desastrosas para a humanidade e o planeta.
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambienteGustavo Soares
O documento discute mecanismos para preservação e conservação do meio ambiente, identificando os principais problemas ambientais atuais como poluição, desmatamento e aquecimento global. Ele também fornece dicas para reduzir o impacto humano, como poupar energia, economizar água, reciclar lixo e incentivar a educação ambiental.
O documento discute como a ação humana pode causar desequilíbrio ambiental através de atividades como desmatamento e poluição, levando animais a se adaptarem a novos habitats ou se tornarem pragas. Também aborda como o crescimento populacional e a urbanização impactam o meio ambiente.
O documento discute os objetivos, conceitos e esquema organizacional de uma aula sobre a biosfera e distribuição de organismos nela. Os principais pontos são:
- Objetivos de reconhecer diferentes ecossistemas, biomas e distribuição global de organismos.
- Conceitos-chave como biociclos, biomas e esquema organizacional da ecologia.
- Esquema organizacional aborda distribuição global de organismos nos biociclos terrestre, marinho e de água doce.
Este documento discute o conceito de Antropocénico, a era geológica atual dominada pela influência humana no planeta. Ele explica como as atividades humanas, como desmatamento, industrialização e emissões de gases de efeito estufa, estão deixando marcas profundas e duradouras na Terra, alterando o clima, a química atmosférica e levando a extinções em massa. O documento também considera como as cidades e infraestruturas construídas pelo homem eventualmente desapareceriam se os human
O documento discute a importância da proteção da natureza e conservação dos recursos naturais para a sobrevivência humana e das gerações futuras. Ele também descreve algumas causas de extinção de espécies em Portugal, como a destruição de habitats e a caça, e tipos de áreas protegidas em Portugal, incluindo parques nacionais, naturais e reservas naturais.
Este documento contém 15 questões de ciências sobre diversos tópicos como ecossistemas, reciclagem, fotossíntese, ciclo da água e efeito estufa. As questões abordam conceitos como biodiversidade, preservação ambiental e hábitos saudáveis. O documento avalia o conhecimento de um aluno do 6o ano sobre esses importantes temas relacionados a ciências naturais.
1) O documento apresenta uma avaliação diagnóstica sobre ciências aplicada a alunos do 7o ano com 11 questões sobre diversos temas como classificação de seres vivos, água, reprodução, puberdade e outros.
2) As questões abordam conceitos como reinos biológicos, sistemas do corpo humano, fotossíntese, evolução e ecologia.
3) O objetivo é avaliar o conhecimento dos alunos sobre esses assuntos por meio de questões de múltipla escolha.
A Ciência (que) Quer Salvar a Humanidade II - A Extinção em Massa, Jorge More...Jorge Moreira
1) O documento alerta que 1 milhão de espécies estão ameaçadas de extinção devido às ações humanas e ao declínio sem precedentes da natureza.
2) Relatórios científicos mostram o aceleramento das taxas de extinção de espécies e o declínio de populações de animais.
3) A comunidade científica pede mudanças profundas na sociedade para proteger a natureza e garantir um futuro sustentável para a humanidade.
Este documento discute os impactos econômicos da perda de biodiversidade. Apresenta as principais causas da diminuição da biodiversidade como o desmatamento e a exploração de recursos naturais. Também analisa as possíveis consequências econômicas e ambientais, como a perda de serviços ecossistêmicos e de potenciais benefícios econômicos. Defende que a biodiversidade gera valor econômico através dos serviços biológicos e que sua conservação é importante para o desenvolvimento sustentável.
O documento discute a sustentabilidade ambiental e seus principais tópicos como: a manutenção dos ecossistemas, os recursos naturais para as gerações futuras e a qualidade de vida. Aborda também temas como animais em extinção, poluição das águas e do ar, lixo eletrônico, biodiversidade e soluções para problemas ambientais.
causas e consequências da degradação ambientalRoney Gusmão
O documento discute as causas e consequências da degradação ambiental no Brasil. Ele aborda a perda da biodiversidade devido ao desmatamento, poluição e espécies extintas. Também menciona a Convenção da Diversidade Biológica de 1992 que busca a conservação da biodiversidade e uso sustentável dos recursos naturais.
O documento discute uma técnica desenvolvida por pesquisadores da Harvard Medical School para controlar a ativação de receptores celulares usando partículas magnéticas acopladas a moléculas que se ligam aos receptores. A técnica permitiu detectar aumento nos níveis de cálcio dentro das células após a aglomeração forçada dos receptores, o que pode levar ao desenvolvimento de novos biossensores e formas de distribuir medicamentos.
1) O documento fornece instruções para a realização de uma avaliação diagnóstica de ciências para alunos do 6o ano do ensino fundamental, incluindo o número e tipo de questões, tempo para realização, e procedimentos para preenchimento do cartão-resposta.
Este documento discute o tema da Ecologia. Ele define Ecologia como a ciência que estuda as interações entre organismos e seu ambiente, e divide a Ecologia em três ramos: Autoecologia, Demoecologia e Sinecologia. Também descreve algumas consequências da poluição no meio ambiente e ecológico.
O documento descreve conceitos básicos de ecologia, incluindo leis de conservação de matéria e energia, ecossistemas, cadeias alimentares e biomas. Aborda definições de espécie, população, comunidade, nicho ecológico, habitat e outros conceitos-chave. Explica como a energia solar é transformada e reciclada através dos seres vivos em um ecossistema.
O documento discute conceitos fundamentais em ecologia, incluindo:
1) A ecologia estuda as interações entre organismos e seu ambiente.
2) Os ecólogos supervisionam áreas naturais e avaliam impactos ambientais.
3) A distribuição e abundância de organismos depende das interações com fatores bióticos e abióticos.
Teoria e Prática em Recuperação de Áreas Degradadas: Plantando a semente de u...Tainá Bimbati
Teoria e Prática em Recuperação de Áreas Degradadas: Plantando a semente de um mundo melhor.
Apostila da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo.
Ciências do Ambiente - Cap 1.1 - Conceitos básicoselonvila
Disciplina de Ciências do Ambiente
Curso de Engenharia de Produção - UEMA
Capítulo 1: Conceitos Básicos - Crise Ambiental
Conteúdo: contexto da disciplina; Crise ambiental - problemas, poluição, aspectos e impactos ambientais, e meio ambiente; Desenvolvimento sustentável.
O documento contém perguntas sobre poluição do ar, componentes da Terra, características da água potável, distribuição de terra e água no planeta, classificação de ecossistemas, populações e comunidades presentes em um habitat, impactos da água no planeta, poluentes atmosféricos, camada de ozônio, lixões e aterros sanitários, direito ao meio ambiente, reciclagem e cores usadas na coleta seletiva.
A Ciência (que) quer salvar a Humanidade – porque em breve será tarde demaisJorge Moreira
O documento resume (1) um alerta de 1992 de cientistas sobre problemas ambientais crescentes, (2) um novo alerta em 2017 por ainda mais cientistas sobre o agravamento da situação, e (3) a necessidade de mudanças radicais para evitar consequências desastrosas para a humanidade e o planeta.
Ciencias mecanismo para a preservacao e conservacao do meio ambienteGustavo Soares
O documento discute mecanismos para preservação e conservação do meio ambiente, identificando os principais problemas ambientais atuais como poluição, desmatamento e aquecimento global. Ele também fornece dicas para reduzir o impacto humano, como poupar energia, economizar água, reciclar lixo e incentivar a educação ambiental.
O documento discute como a ação humana pode causar desequilíbrio ambiental através de atividades como desmatamento e poluição, levando animais a se adaptarem a novos habitats ou se tornarem pragas. Também aborda como o crescimento populacional e a urbanização impactam o meio ambiente.
O documento discute os objetivos, conceitos e esquema organizacional de uma aula sobre a biosfera e distribuição de organismos nela. Os principais pontos são:
- Objetivos de reconhecer diferentes ecossistemas, biomas e distribuição global de organismos.
- Conceitos-chave como biociclos, biomas e esquema organizacional da ecologia.
- Esquema organizacional aborda distribuição global de organismos nos biociclos terrestre, marinho e de água doce.
Este documento discute o conceito de Antropocénico, a era geológica atual dominada pela influência humana no planeta. Ele explica como as atividades humanas, como desmatamento, industrialização e emissões de gases de efeito estufa, estão deixando marcas profundas e duradouras na Terra, alterando o clima, a química atmosférica e levando a extinções em massa. O documento também considera como as cidades e infraestruturas construídas pelo homem eventualmente desapareceriam se os human
O documento discute a importância da proteção da natureza e conservação dos recursos naturais para a sobrevivência humana e das gerações futuras. Ele também descreve algumas causas de extinção de espécies em Portugal, como a destruição de habitats e a caça, e tipos de áreas protegidas em Portugal, incluindo parques nacionais, naturais e reservas naturais.
Este documento contém 15 questões de ciências sobre diversos tópicos como ecossistemas, reciclagem, fotossíntese, ciclo da água e efeito estufa. As questões abordam conceitos como biodiversidade, preservação ambiental e hábitos saudáveis. O documento avalia o conhecimento de um aluno do 6o ano sobre esses importantes temas relacionados a ciências naturais.
1) O documento apresenta uma avaliação diagnóstica sobre ciências aplicada a alunos do 7o ano com 11 questões sobre diversos temas como classificação de seres vivos, água, reprodução, puberdade e outros.
2) As questões abordam conceitos como reinos biológicos, sistemas do corpo humano, fotossíntese, evolução e ecologia.
3) O objetivo é avaliar o conhecimento dos alunos sobre esses assuntos por meio de questões de múltipla escolha.
A Ciência (que) Quer Salvar a Humanidade II - A Extinção em Massa, Jorge More...Jorge Moreira
1) O documento alerta que 1 milhão de espécies estão ameaçadas de extinção devido às ações humanas e ao declínio sem precedentes da natureza.
2) Relatórios científicos mostram o aceleramento das taxas de extinção de espécies e o declínio de populações de animais.
3) A comunidade científica pede mudanças profundas na sociedade para proteger a natureza e garantir um futuro sustentável para a humanidade.
Este documento discute os impactos econômicos da perda de biodiversidade. Apresenta as principais causas da diminuição da biodiversidade como o desmatamento e a exploração de recursos naturais. Também analisa as possíveis consequências econômicas e ambientais, como a perda de serviços ecossistêmicos e de potenciais benefícios econômicos. Defende que a biodiversidade gera valor econômico através dos serviços biológicos e que sua conservação é importante para o desenvolvimento sustentável.
O documento discute a sustentabilidade ambiental e seus principais tópicos como: a manutenção dos ecossistemas, os recursos naturais para as gerações futuras e a qualidade de vida. Aborda também temas como animais em extinção, poluição das águas e do ar, lixo eletrônico, biodiversidade e soluções para problemas ambientais.
causas e consequências da degradação ambientalRoney Gusmão
O documento discute as causas e consequências da degradação ambiental no Brasil. Ele aborda a perda da biodiversidade devido ao desmatamento, poluição e espécies extintas. Também menciona a Convenção da Diversidade Biológica de 1992 que busca a conservação da biodiversidade e uso sustentável dos recursos naturais.
O documento discute vários tópicos relacionados à poluição ambiental e seus impactos negativos. Em particular, destaca como a poluição do ar, água e solo prejudica os ecossistemas e a biodiversidade, ameaçando a sobrevivência de muitas espécies animais e vegetais, e como o rápido crescimento populacional humano exacerba esses problemas, colocando em risco o futuro do planeta.
O futuro do planeta uma questão de ética e educaçãobabins
Este documento discute dois grandes desafios para a humanidade: segurança alimentar e mudanças climáticas. A industrialização da agricultura e pecuária levou a problemas ambientais e de saúde pública. As mudanças climáticas, particularmente o aquecimento global, ameaçam a sobrevivência humana, sendo causadas principalmente pelas emissões de gases do efeito estufa desde a Revolução Industrial. Uma mudança de atitude individual e coletiva através da ética e educação é necessária para enfrentar esses problemas.
DesenvolvimentosustentveleimpactosambientaisPaulinha Linha
O documento discute o conceito de desenvolvimento sustentável, sua história e implementação no Brasil desde a década de 1930. Aborda também os principais impactos ambientais causados pela atividade humana como eutrofização, chuva ácida e aquecimento global, e como eles afetam a saúde e o meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável e impactos ambientaisClécio Bubela
O documento discute o conceito de desenvolvimento sustentável, sua história e importância. Aborda os principais impactos ambientais causados pelo homem, como poluição do ar, da água, aquecimento global, e como isso afeta a saúde humana e o meio ambiente. Também apresenta possíveis soluções como redução do consumismo e integração dos critérios ambientais na economia.
1. A ecologia estuda as relações entre os seres vivos e seu ambiente. O documento descreve os níveis de organização biológica estudados pela ecologia, incluindo populações, comunidades e ecossistemas.
2. A biosfera é a região da Terra que contém todos os seres vivos e onde a vida é possível. Ela inclui a litosfera, hidrosfera e atmosfera. A vida evoluiu na Terra por bilhões de anos em uma estrutura complexa de interações.
Acordos internacionais ambientais sobre meio ambiente e desenvolvimento suste...Almir Caputo
O documento discute o conceito de desenvolvimento sustentável e a necessidade de mudar o atual modelo de desenvolvimento econômico para conter a degradação ambiental. Ele também descreve os principais fatores que causam desequilíbrio ecológico, como crescimento populacional, economia do desperdício e acúmulo de lixo e resíduos. Finalmente, resume as primeiras conferências da ONU sobre meio ambiente e seus resultados.
O documento discute conceitos fundamentais de ecologia, incluindo noções de população, comunidade, ecossistema e biosfera. Também aborda fatores ecológicos do meio como abióticos e bióticos, e a dinâmica de populações, com fatores que afetam seu tamanho como taxa de natalidade, mortalidade, imigração e emigração. Por fim, apresenta exercícios sobre conceitos de população.
Este documento discute a importância da compreensão dos ciclos biogeoquímicos para o desenvolvimento sustentável. Em particular, ele descreve os principais ciclos biogeoquímicos como o ciclo da água, do carbono, do nitrogênio e do fósforo, e como as atividades humanas podem causar desequilíbrios nesses ciclos, comprometendo o desenvolvimento sustentável.
O documento discute vários tópicos relacionados ao meio ambiente, saúde e segurança no trabalho. Aborda a definição de ambiente, problemas ambientais como o aquecimento global, poluição e desflorestação, e seus impactos na biodiversidade e seres humanos.
O documento discute os impactos ambientais, incluindo o efeito estufa, poluição, erosão, desertificação, mudanças climáticas, desmatamento, redução da camada de ozônio e a importância da sustentabilidade. A conclusão enfatiza a necessidade de cuidar do meio ambiente para garantir que ele continue beneficiando as gerações futuras.
Este documento discute a biodiversidade no contexto de Angola. Aborda definições de biodiversidade, abordagens para entendê-la, pontos críticos em Angola e no Brasil/Índia, como biodiversidade varia no tempo e espaço, e a importância econômica da biodiversidade.
A Problemática dos Transgenicos_Licao-sinteseJoão Soares
O documento discute a problemática dos transgênicos e a perda de biodiversidade global. Apresenta dados mostrando que até dois terços das espécies de plantas e animais podem estar extintas no final do século XXI, ameaçando a segurança alimentar e a saúde humana. Também destaca os riscos dos agrotóxicos e a necessidade de reduzir subsídios agrícolas que incentivam a sobre-exploração dos recursos naturais.
O documento discute os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável definidos pela ONU, incluindo a proteção da vida terrestre e marinha e a ação climática. As medidas propostas para cada objetivo estão interligadas, já que a Terra forma um único ecossistema global. Por exemplo, a regulação do clima depende da gestão dos ecossistemas e do tipo de produção de alimentos e energia.
O documento discute os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável definidos pela ONU, incluindo a proteção da vida terrestre e marinha e a ação climática. Estes objetivos estão interligados, já que a Terra forma um único ecossistema global, onde as ações em um local podem afetar outros locais.
1. O documento discute a crise global como um furacão com três frentes convergentes: colapso ecológico, escassez de energia e instabilidade econômica.
2. Apresenta o modelo de simulação do MIT que previu esses problemas a partir das interações entre população, industrialização, poluição e recursos naturais.
3. Discutem-se as evidências crescentes dos impactos das mudanças climáticas e do aquecimento global, como o derretimento do Ártico e das geleiras, ameaçando recurs
O documento discute as mudanças climáticas causadas pelas atividades humanas, como a queima de combustíveis fósseis, e seus impactos no meio ambiente. Ele explica como a atmosfera regula a temperatura da Terra através do efeito estufa e como o aumento das emissões está alterando esse equilíbrio. Também aborda como as cidades contribuem para as mudanças climáticas devido ao crescimento populacional e uso intensivo de recursos.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
Dinâmica populacional
1. O Crescimento das Populações - Densidade Populacional
Um aspecto fundamental para avaliarmos uma população é o
conhecimento de sua densidade. Definimos densidade populacional como a
relação entre o número de indivíduos de uma determinada espécie e o espaço
ocupado, que pode ser expresso em área (para espécies terrestres) ou volume
(para espécies aquáticas). Por exemplo, em uma certa lagoa, existem quatro
trutas por metro cúbico de água. A densidade populacional nos oferece mais
informações do que simplesmente o tamanho de uma população em termos
absolutos (número de indivíduos). Podemos dizer que uma área é
superpovoada quando o número de indivíduos por unidade de área ou volume
é grande, ou seja, quando a densidade populacional é alta. Quatro fatores
contribuem para aumentar ou diminuir a densidade de uma população:
=> Taxa de natalidade: é o número de nascimento de indivíduos. A
capacidade reprodutiva de algumas espécies é muito alta, como uma
estratégia para compensar o alto índice de predação nos primeiros estágios da
vida. É o caso das ostras que lançam ao mar milhões de ovos a cada estação
de reprodução. Os mamíferos de grande porte (elefante, rinoceronte, homem,
etc.) possuem uma capacidade reprodutiva muito baixa (geralmente um filhote
por ninhada). Dessa forma, existe um maior investimento em cuidado parental,
para assegurar a sobrevivência do filhote. O tempo de gestação e
amamentação é longo.
=> Taxa de mortalidade: A taxa de mortalidade é geralmente alta em
populações naturais, por causa de vários fatores como doenças, falta de
alimento e predação.
=> Taxa de imigração e emigração: a taxa de imigração reflete o número de
indivíduos que entram em uma população, enquanto a taxa de emigração se
refere ao número de indivíduos que saem da mesma. Podemos dizer, de forma
geral, que enquanto a natalidade e a imigração aumentam a densidade de
uma população, a mortalidade e a emigração contribuem para a diminuição da
mesma. Todas essas taxas podem ser influenciadas por fatores ambientais.
Potencial Biótico X Resistência Ambiental
Duas forças antagônicas são citadas por ecólogos como
reguladoras do crescimento das populações: o potencial biótico e a resistência
ambiental. Potencial biótico é a capacidade de reprodução de uma espécie,
avaliada em um ecossistema que não impõe dificuldades ao seu
desenvolvimento.
Tente imaginar dois ambientes iguais com condições perfeitas de
temperatura, espaço e alimento abundante. Em um deles colocamos um casal
de seres humanos saudáveis; no outro um casal de moscas domésticas. Após
o período de um ano qual dos dois ambientes deverá conter a maior
quantidade de indivíduos?
Um casal humano possui uma taxa reprodutiva baixa, podendo
realizar em média uma gestação completa (nove meses) por ano, e dando
origem geralmente a um descendente por geração. Já uma única mosca
fêmea põe em média 120 ovos de cada vez. Se esta mesma fêmea produzir
sete gerações por ano, e metade dos descendentes forem fêmeas, teríamos,
ao fim de um ano, cerca de 6 trilhões de indivíduos.
Entretanto, em situações normais, na natureza, as populações não
crescem livremente. Caso contrário, o mundo seria dominado por moscas ou
por organismos com um potencial biótico ainda maior, como as bactérias
(capazes de se reproduzir a cada 20 minutos).
O crescimento de uma população não está atrelado somente ao seu
potencial reprodutivo, mas também ao seu relacionamento com o ecossistema.
Nesse sentido, o ecossistema ocupa um papel duplo, servindo ao mesmo
tempo como provedor de recursos (água, alimento, abrigo etc.) e opositor ao
desenvolvimento da população, pois contém predadores, parasitas,
competidores, condições adversas de clima, escassez de alimentos etc. Além
disso, seres vivos produzem resíduos que, se não forem adequadamente
reciclados, podem gerar inúmeros problemas de sobrevivência aos mesmos. O
conjunto desses fatores é denominado resistência ambiental. Podemos
dividir os componentes da resistência ambiental em dois tipos:
Interação entre potencial biótico e resistência do meio
A interação entre esses dois fatores faz com que haja curvas características: A
curva de potencial biótico, que é a curva que indica o crescimento de certa
população em condições ideais, sem a resistência do meio. Porém, na
natureza, há influências de fatores externos (resistência ambiental) que fazem
com que a curva de crescimento possua o perfil sigmóide, isto é, em forma de
S, indicada pela curva de crescimento real.
Desequilíbrio ecológico (ações antrópicas)
Efeito estufa
Os raios incidentes do Sol atingem a Terra e retomam para o
espaço, e uma boa parte do calor é retida pelos gases naturais (C02 e
Metano). Assim o planeta retém um calor desejável. O aumento destes gases
causa um aumento na temperatura global provocando o efeito estufa.
Chuva ácida
Além da gasolina, a queima de outros combustíveis, como a
madeira e o carvão, feita principalmente pelas indústrias, também libera
produtos tóxicos na atmosfera. Um dos produtos tóxicos assim liberados é o
óxido de enxofre (S02) que reage com o oxigênio do ar, resultando em S03.
Este reage com o vapor de água presente na atmosfera, produzindo gotinhas
de ácido sulfúrico (H2S04), que caem sobre a terra, formando o que se chama
de chuva ácida. Essa chuva, além de destruir monumentos, mármore, grades
metálicas e carrocerias de carros, provoca acidentes ecológicos mais graves:
queima a vegetação e contamina o solo e a água.
Ozônio e camada de ozônio
Na troposfera, atmosfera baixa (8 a 16 km de altitude), o ozônio (O3)
é um gás poluente e oxidante. Ataca o sistema respiratório e a mucosa ocular.
Na estratosfera (12 a 30 km de altitude), filtra a nociva radiação ultravioleta. Os
clorofluocarbonetos (CFCs) liberados por aparelhos de refrigeração, fabricação
de embalagens plásticas e sprays destroem esta camada de ozônio.
Concentração de poluentes ao longo da cadeia - Magnificação Trófica
O aumento das substâncias não-biodegradáveis no meio tem
trazido sérios problemas para os ecossistemas. As substâncias biodegradáveis
são decompostas por organismos, principalmente bactérias. Os produtos não-
biodegradáveis, entretanto, não são decompostos, como acontece
principalmente com as substâncias organocloradas, como o DDT (pesticida),
e os metais pesados, como o mercúrio. Elas se acumulam nos tecidos dos
organismos e vão se concentrando ao longo das cadeias alimentares,
acarretando sérios problemas aos organismos.
Maré Vermelha
O aumento de nutrientes inorgânicos, acompanhado de condições
favoráveis, promove a proliferação de algas pyrrophytas (dinoflagelado)
liberando toxinas nervosas que atingem cadeias alimentares, no meio marinho.
Eutrofização
A excessiva matéria orgânica lançada em lagos e rios provoca a
proliferação de bactérias aeróbias e algas (boom de algas) que consomem o
O2 dissolvido na água. As algas dificultam a passagem de luz para a
fotossíntese, prejudicando as algas do fundo. A queda de O2 causa
mortandade de peixes, aumentando mais ainda o processo. Nessas condições
surgem outros gases resultantes da atividade de bactérias anaeróbias, entre
os quais o gás sulfídrico e o metano.
Bibliografia: Apostila Curso Vestibular de _A a _Z
2. EXERCÍCIOS:
1) (UFF) Sabe-se hoje, que a "chuva ácida" prejudica tanto os ecossistemas
terrestres quanto os aquáticos. Seus efeitos acarretam problemas de
desenvolvimento e sobrevivência de muitos animais. Maior controle sobre as
indústrias e utilização de equipamento antipoluição representam medidas que
podem conduzir à diminuição de ocorrência desse fenômeno. Descreva de
forma sucinta como ocorre esse tipo de precipitação.
2) (UNICAMP) Pesquisadores têm encontrado altas concentrações de DDT,
um inseticida não biodegradável que se acumula no meio ambiente, em
tecidos de focas e leões marinhos de regiões polares onde ele nunca foi
usado. Utilizando seus conhecimentos de ecologia, explique como esse fato
pode ocorrer.
3) (FUVEST) o gráfico a seguir apresenta a curva de crescimento de uma
população:
Na fase III a população:
a) dobrou o número de indivíduos existentes no início.
b) diminuiu a taxa de mortalidade em relação à fase II.
c) migrou para outro ambiente mais favorável.
d) atingiu a capacidade limite do ambiente.
e) continua crescendo na mesma proporção da fase II.
4) (CESGRANRIO) Organismos como bactérias são capazes de reproduzir-se
a cada vinte minutos, o que num espaço de três dias daria uma população
suficiente para cobrir toda a superfície da Terra. No entanto, isso NÃO
acontece graças, entre outros, ao seguinte fator:
a) quantidade de alimento. d) radiação infravermelha.
b) potencial biótico. e) imigração progressiva.
c) fixação de nitrogênio.
5) (UFMG) Observe o gráfico.
Com relação às curvas de crescimento observadas, pode-se afirmar que:
a) a curva 3 indica que o crescimento da espécie II duplica nas quatro
primeiras horas.
b) a espécie I lança, no meio, uma substância tóxica que limita o crescimento
da espécie II.
c) a espécie I pode servir de alimento para a espécie II.
d) a porcentagem de sobrevivência está representada na ordenada.
e) as curvas 1 e 2 são iguais quanto à velocidade de crescimento.
6) (UFRRJ 2002) O buraco na camada de ozônio está chegando a 28,3
milhões de quilômetros quadrados - superior a três vezes o tamanho do Brasil,
atingindo mais diretamente o Pólo Sul, região que tem importante papel no
ciclo dos ventos e no equilíbrio climático da Terra. Quais os efeitos desse
fenômeno a curto e longo prazo.
7) (ENEM) Um dos índices de qualidade do ar diz respeito à concentração de
monóxido de carbono (CO), pois esse gás pode causar vários danos à saúde.
A tabela a seguir mostra a relação entre a qualidade do ar e a concentração de
CO. Para analisar os efeitos do CO sobre os seres humanos, dispõe-se dos
seguintes dados:
Suponha que você tenha lido em um jornal que na cidade de São Paulo foi
atingido um péssimo nível de qualidade do ar. Uma pessoa que estivesse
nessa área poderia:
a) não apresentar nenhum sintoma. d) ficar inconsciente.
b) ter sua capacidade visual alterada. e) morrer.
c) apresentar fraqueza muscular e tontura.
8) (UNIRlO) A poluição da hidrosfera traz sérios problemas aos ecossistemas.
O lançamento de esgotos e a recepção de adubos fertilizantes provocam o
acúmulo de nutrientes minerais na água, desencadeando o fenômeno da
eutrofização. Como conseqüência, ocorre um desequilíbrio ecológico que se
processa através dos seguintes acontecimentos:
I. aumento da população de decompositores aeróbicos;
II. maior demanda bioquímica de oxigênio;
III. proliferação e morte de algas;
IV. processos fermentativos realizados por decompositores anaeróbicos;
V. morte dos aeróbios;
VI. produção de gases tóxicos.
Qual a seqüência correta desses eventos?
a) I, II, IV, III, VI, V. d) IV, VI, V, III, I, II.
b) II, V, I, III, IV, VI. e) V, IV, III, I, VI, II.
c) III, I, II, V, IV, VI.
9) (UERJ 2002) Os três pássaros abaixo, identificados pelas letras A, B e C,
coexistem na mesma floresta. Cada um deles se alimenta de insetos que
vivem em locais diferentes da mesma árvore, indicados pelos círculos.
a) Indique o tipo de relação
ecológica existente entre esses
pássaros e os insetos.
b) Explique o fato de não existir
competição direta entre os
pássaros.
10) (UFRJ 2002) Estudos recentes sugerem que o reflorestamento e o plantio
de árvores em áreas sem vegetação podem contribuir para minimizar o
aquecimento global. A redução do aquecimento global ocorreria em função da
diminuição do efeito estufa. Explique por que o aumento das áreas
florestadas pode contribuir para reduzir efetivamente o efeito estufa.
11) (UFF) O banho de mar pode tornar-se um grande perigo para a saúde, já
que em várias praias do Brasil o esgoto ainda é despejado sem tratamento
prévio. Assim, o número de casos de diarréias, micoses e hepatites infecciosas
aumentam muito no verão em cidades litorâneas. As autoridades sanitárias,
para liberar ou desaconselhar o banho de mar, verificam o grau de poluição da
água, fazendo a quantificação da seguinte bactéria:
a) 'Staphylococcus aureus' d) 'Clostridium tetani'
b) 'Escherichia coli' e) 'Leptospira interrogans'
c) 'Mycobacterium tuberculosis'
3. GABARITO
1) Chuva ácida é o resultado da combinação de gases SO2, SO3 e NO2,
emanados por indústrias que utilizam o carvão mineral como combustível, com
o vapor de água da atmosfera. Os produtos formados são: ácido sulfúrico e
nítrico que ao precipitarem podem danificar edificações além de causar danos
à agricultura e às pessoas, provocando irritações cutâneas, oculares e
respiratórias.
2) O DDT normalmente é utilizado em ecossistemas terrestres como defensivo
agrícola. As chuvas carregam esse agrotóxico não biodegradável que tem
efeito cumulativo para os rios que desembocam nos estuários e é incorporado
à teia alimentar marinha através do plâncton que serve de alimento aos peixes.
Estes, num deslocamento migratório, chegam ao pólo norte onde são
devorados pelas focas e leões-marinhos. Como focas e leões-marinhos estão
no final da teia alimentar apresentam maior concentração de D.D.T. em seus
tecidos
3) D
4) A
5) C
6) Efeitos a curto prazo: efeito prejudicial direto sobre as pessoas,
aumentando a incidência de câncer e outras doenças da pele, além de
prejuízos à visão.
Efeitos a longo prazo: grande mortalidade das algas marinhas pelo efeito da
radiação ultravioleta. As algas liberam o DMS (dimetil-sulfeto) que contribui
para a formação das nuvens, dessa forma, a destruição da camada de ozônio
pode provocar grandes alterações climáticas na Terra.
7) B
8) C
9) a) Predatismo.
b) Uma dentre as explicações:
Porque os pássaros exploram diferentes microambientes
(nichos ecológicos)
Porque o pássaro A consome os insetos das folhas, o pássaro
B consome os insetos dos pecíolos e C, os insetos dos ramos
principais.
10) O CO2 é um dos gases atmosféricos que contribui para o efeito estufa, pois
retém grande quantidade de radiação infra-vermelha na atmosfera terrestre. O
aumento de áreas florestadas vai retirar o CO2 da atmosfera, pois este é usado
na fotossíntese para formar a matéria orgânica de que são constituídas as
árvores.
11) B