O documento lista os direitos das crianças de serem compreendidas, receberem cuidados médicos de qualidade e uma boa educação, assim como suas responsabilidades de escutar os outros, cuidar da própria saúde, estudar e respeitar professores.
O documento lista os direitos e responsabilidades das crianças em diferentes áreas como saúde, educação, cuidados especiais para crianças com deficiência, tradições culturais, lar e alimentação. Ele afirma que as crianças têm o direito de serem compreendidas, receberem cuidados médicos de qualidade e uma boa educação, mas também têm a responsabilidade de escutar os outros, cuidar de sua própria saúde e respeitar professores.
O documento lista os direitos das crianças como sendo compreendidas, cuidados médicos de qualidade, boa educação, amor e proteção, cuidados especiais para crianças com deficiência, orgulho em suas tradições e crenças, casa segura e confortável, cometer erros, e serem bem alimentadas, juntamente com as responsabilidades correspondentes de escutar os outros, cuidar da própria saúde, respeitar professores, amar os outros, serem as melhores pessoas, respeitar crenças alheias, manter a casa limp
O documento descreve os direitos e deveres de trabalhadores, alunos, crianças, cidadãos. Os trabalhadores têm direito a igualdade no emprego e condições de trabalho seguras. Alunos têm direito à educação de qualidade e crianças a alimentação e cuidados. Cidadãos têm direitos como liberdade de expressão e deveres como votar e respeitar as leis.
Este documento descreve 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à proteção, cuidados e educação, livre de discriminação. Todas as crianças devem desfrutar destes direitos universais para seu desenvolvimento saudável.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à saúde, educação, proteção contra abuso e negligência, e cuidados especiais em caso de deficiência ou situação de guerra. Ele também cita Paulo Sérgio Pinheiro da ONU enfatizando a responsabilidade dos Estados em proibir todas as formas de violência contra crianças e investir em programas de prevenção.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de não serem discriminadas, de serem bem tratadas e alimentadas, e de receberem educação e proteção contra maus-tratos.
Todas as crianças têm direitos independentemente de raça, sexo ou religião. As crianças devem ser respeitadas e não criticadas ou gozadas por serem diferentes. Devemos ajudar e respeitar todas as pessoas, incluindo aquelas com deficiências.
O documento descreve os 10 princípios da Declaração dos Direitos da Criança da ONU de 1959, que estabelecem que todas as crianças têm direito a proteção, cuidados de saúde, educação, recreação e desenvolvimento livre de discriminação.
O documento lista os direitos e responsabilidades das crianças em diferentes áreas como saúde, educação, cuidados especiais para crianças com deficiência, tradições culturais, lar e alimentação. Ele afirma que as crianças têm o direito de serem compreendidas, receberem cuidados médicos de qualidade e uma boa educação, mas também têm a responsabilidade de escutar os outros, cuidar de sua própria saúde e respeitar professores.
O documento lista os direitos das crianças como sendo compreendidas, cuidados médicos de qualidade, boa educação, amor e proteção, cuidados especiais para crianças com deficiência, orgulho em suas tradições e crenças, casa segura e confortável, cometer erros, e serem bem alimentadas, juntamente com as responsabilidades correspondentes de escutar os outros, cuidar da própria saúde, respeitar professores, amar os outros, serem as melhores pessoas, respeitar crenças alheias, manter a casa limp
O documento descreve os direitos e deveres de trabalhadores, alunos, crianças, cidadãos. Os trabalhadores têm direito a igualdade no emprego e condições de trabalho seguras. Alunos têm direito à educação de qualidade e crianças a alimentação e cuidados. Cidadãos têm direitos como liberdade de expressão e deveres como votar e respeitar as leis.
Este documento descreve 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à proteção, cuidados e educação, livre de discriminação. Todas as crianças devem desfrutar destes direitos universais para seu desenvolvimento saudável.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à saúde, educação, proteção contra abuso e negligência, e cuidados especiais em caso de deficiência ou situação de guerra. Ele também cita Paulo Sérgio Pinheiro da ONU enfatizando a responsabilidade dos Estados em proibir todas as formas de violência contra crianças e investir em programas de prevenção.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de não serem discriminadas, de serem bem tratadas e alimentadas, e de receberem educação e proteção contra maus-tratos.
Todas as crianças têm direitos independentemente de raça, sexo ou religião. As crianças devem ser respeitadas e não criticadas ou gozadas por serem diferentes. Devemos ajudar e respeitar todas as pessoas, incluindo aquelas com deficiências.
O documento descreve os 10 princípios da Declaração dos Direitos da Criança da ONU de 1959, que estabelecem que todas as crianças têm direito a proteção, cuidados de saúde, educação, recreação e desenvolvimento livre de discriminação.
Direitos das crianças... beatriz nº8 6ºbZaara Miranda
Crianças têm direitos universais consagrados na Convenção dos Direitos da Criança, incluindo o direito à saúde, educação, proteção contra exploração, e liberdade de expressão e religião. Os governos devem garantir esses direitos para o desenvolvimento e bem-estar de todas as crianças.
O documento lista 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito a não discriminação, proteção contra abandono e exploração, condições para seu desenvolvimento físico e mental com dignidade, e o direito a uma boa educação e vida feliz.
O documento resume os principais pontos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), incluindo sua criação para proteger os direitos das crianças e adolescentes, como classifica as idades, os tipos de violência, uso de drogas, atos infracionais cometidos por crianças/adolescentes, e medidas protetivas e socioeducativas.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de ser protegida contra preconceitos e viver em paz, o direito a cuidados especiais se deficiente, e o direito de ter seus direitos respeitados independente de raça, sexo ou nacionalidade.
O documento resume 10 direitos das crianças de acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, incluindo o direito à não discriminação, proteção e oportunidades de desenvolvimento, nome e nacionalidade, saúde, educação, e proteção contra negligência. As crianças também têm deveres como respeitar os pais e o meio ambiente.
O documento lista os direitos das crianças, incluindo o direito de não discriminação, sobrevivência e desenvolvimento, e opinião própria. As crianças também têm direito a nome e nacionalidade, liberdade de expressão, cuidados especiais se deficientes, e saúde e serviços médicos.
O documento lista os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito ao amor, igualdade, boa alimentação, saúde, lazer, educação, proteção contra abusos, expressão livre e prioridade para crianças vulneráveis como refugiadas ou deficientes.
pequeno power-point sobre o dia mundial da criançaadeliomoura
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de ser protegido contra preconceitos e viver em paz, o direito a cuidados especiais se deficiente, e o direito de ter seus direitos respeitados independentemente de raça, nacionalidade ou sexo.
Os direitos da criança surgiram em 1989 quando as Nações Unidas adotaram a Convenção dos Direitos da Criança para assegurar direitos básicos a todas as crianças, sem distinção. Os dez principais direitos incluem o direito à igualdade, proteção para o desenvolvimento, nome e nacionalidade, alimentação, moradia, educação, amor dos pais, educação e lazer gratuitos, socorro em catástrofes e proteção contra negligência e discriminação.
O documento lista 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção especial, nome e nacionalidade, alimentação e cuidados médicos adequados, educação especial para crianças com deficiências, amor dos pais e sociedade, educação gratuita e lazer, ser socorrida em catástrofes, proteção contra exploração no trabalho, e crescer em um espírito de solidariedade entre os povos.
O documento descreve as regras e sanções de um regimento interno escolar. Ele define a importância das regras para a convivência, cita os direitos e deveres das crianças segundo o ECA, e lista os deveres e proibições dos alunos. Também apresenta uma escala de sanções para quando as regras não forem cumpridas, incluindo advertências, medidas socioeducativas e convocações dos pais.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à educação, saúde, proteção contra abandono e exploração. Também ressalta que esses direitos devem ser garantidos sem discriminação e levando em conta o melhor interesse da criança.
This very short document contains a single word repeated multiple times. It does not provide enough contextual information to generate a meaningful multi-sentence summary.
A turma do 1o ano B visitou o Centro Ciência Viva de Faro. Eles aprenderam sobre ciência de forma interativa e divertida, explorando os vários exposições e experimentos no museu de ciência. A visita deu aos estudantes uma nova perspectiva sobre como a ciência pode ser interessante e relevante para suas vidas.
O documento incentiva as pessoas a pintarem os caminhos com tinta colorida para trazer alegria para a comunidade. Ele sugere que a pintura dos caminhos pode melhorar o humor das pessoas e tornar o bairro mais bonito sem custos significativos.
Declaraçao Universal Dos Direitos Da Criançaguestbcc24f
A Declaração Universal dos Direitos da Criança enumera 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção especial para seu desenvolvimento, nome e nacionalidade, alimentação, moradia, educação e cuidados médicos adequados.
O documento parece ser uma lista aleatória de palavras sem conexão aparente entre elas, incluindo nomes de flores como tulipa e dália, bem como outras palavras sem significado claro como lupadia, apitodata e paipato.
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por comerem de forma desequilibrada: João Ratão comeu demais e caiu no caldeirão; Rita Dieta não comia nada e ficou sem forças; Chico Molengão não comia frutas e legumes e ficou sempre resfriado; Pedro Mole não tomava leite e teve problemas; e Joana Pateta só comia vegetais e ficou pequena demais. No final, explica-se a importância de uma alimentação equilibrada com porções moderadas de
O documento descreve 10 direitos fundamentais de todas as crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção, nome e nacionalidade, alimentação, educação, amor, lazer, socorro em catástrofes, proteção contra exploração e o direito de crescer em um espírito de solidariedade.
Direitos das crianças... beatriz nº8 6ºbZaara Miranda
Crianças têm direitos universais consagrados na Convenção dos Direitos da Criança, incluindo o direito à saúde, educação, proteção contra exploração, e liberdade de expressão e religião. Os governos devem garantir esses direitos para o desenvolvimento e bem-estar de todas as crianças.
O documento lista 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito a não discriminação, proteção contra abandono e exploração, condições para seu desenvolvimento físico e mental com dignidade, e o direito a uma boa educação e vida feliz.
O documento resume os principais pontos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), incluindo sua criação para proteger os direitos das crianças e adolescentes, como classifica as idades, os tipos de violência, uso de drogas, atos infracionais cometidos por crianças/adolescentes, e medidas protetivas e socioeducativas.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de ser protegida contra preconceitos e viver em paz, o direito a cuidados especiais se deficiente, e o direito de ter seus direitos respeitados independente de raça, sexo ou nacionalidade.
O documento resume 10 direitos das crianças de acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, incluindo o direito à não discriminação, proteção e oportunidades de desenvolvimento, nome e nacionalidade, saúde, educação, e proteção contra negligência. As crianças também têm deveres como respeitar os pais e o meio ambiente.
O documento lista os direitos das crianças, incluindo o direito de não discriminação, sobrevivência e desenvolvimento, e opinião própria. As crianças também têm direito a nome e nacionalidade, liberdade de expressão, cuidados especiais se deficientes, e saúde e serviços médicos.
O documento lista os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito ao amor, igualdade, boa alimentação, saúde, lazer, educação, proteção contra abusos, expressão livre e prioridade para crianças vulneráveis como refugiadas ou deficientes.
pequeno power-point sobre o dia mundial da criançaadeliomoura
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito de ser protegido contra preconceitos e viver em paz, o direito a cuidados especiais se deficiente, e o direito de ter seus direitos respeitados independentemente de raça, nacionalidade ou sexo.
Os direitos da criança surgiram em 1989 quando as Nações Unidas adotaram a Convenção dos Direitos da Criança para assegurar direitos básicos a todas as crianças, sem distinção. Os dez principais direitos incluem o direito à igualdade, proteção para o desenvolvimento, nome e nacionalidade, alimentação, moradia, educação, amor dos pais, educação e lazer gratuitos, socorro em catástrofes e proteção contra negligência e discriminação.
O documento lista 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção especial, nome e nacionalidade, alimentação e cuidados médicos adequados, educação especial para crianças com deficiências, amor dos pais e sociedade, educação gratuita e lazer, ser socorrida em catástrofes, proteção contra exploração no trabalho, e crescer em um espírito de solidariedade entre os povos.
O documento descreve as regras e sanções de um regimento interno escolar. Ele define a importância das regras para a convivência, cita os direitos e deveres das crianças segundo o ECA, e lista os deveres e proibições dos alunos. Também apresenta uma escala de sanções para quando as regras não forem cumpridas, incluindo advertências, medidas socioeducativas e convocações dos pais.
O documento descreve os direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à educação, saúde, proteção contra abandono e exploração. Também ressalta que esses direitos devem ser garantidos sem discriminação e levando em conta o melhor interesse da criança.
This very short document contains a single word repeated multiple times. It does not provide enough contextual information to generate a meaningful multi-sentence summary.
A turma do 1o ano B visitou o Centro Ciência Viva de Faro. Eles aprenderam sobre ciência de forma interativa e divertida, explorando os vários exposições e experimentos no museu de ciência. A visita deu aos estudantes uma nova perspectiva sobre como a ciência pode ser interessante e relevante para suas vidas.
O documento incentiva as pessoas a pintarem os caminhos com tinta colorida para trazer alegria para a comunidade. Ele sugere que a pintura dos caminhos pode melhorar o humor das pessoas e tornar o bairro mais bonito sem custos significativos.
Declaraçao Universal Dos Direitos Da Criançaguestbcc24f
A Declaração Universal dos Direitos da Criança enumera 10 direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção especial para seu desenvolvimento, nome e nacionalidade, alimentação, moradia, educação e cuidados médicos adequados.
O documento parece ser uma lista aleatória de palavras sem conexão aparente entre elas, incluindo nomes de flores como tulipa e dália, bem como outras palavras sem significado claro como lupadia, apitodata e paipato.
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por comerem de forma desequilibrada: João Ratão comeu demais e caiu no caldeirão; Rita Dieta não comia nada e ficou sem forças; Chico Molengão não comia frutas e legumes e ficou sempre resfriado; Pedro Mole não tomava leite e teve problemas; e Joana Pateta só comia vegetais e ficou pequena demais. No final, explica-se a importância de uma alimentação equilibrada com porções moderadas de
O documento descreve 10 direitos fundamentais de todas as crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção, nome e nacionalidade, alimentação, educação, amor, lazer, socorro em catástrofes, proteção contra exploração e o direito de crescer em um espírito de solidariedade.
O documento consiste em frases curtas envolvendo interações entre membros de uma família, onde objetos são trocados e perguntas são feitas sobre posse e leitura.
The document provides prompts and blanks for students to write sentences in Portuguese. For the first section, students are given phrases to complete with instruments Romeu hears, what Noemia plays, and what a boy listens to. The second has students invent sentences using the words "horse", "doctor", "cabbage", and "wheel". The third repeats the first with blanks to fill in.
O documento lista 10 direitos fundamentais de todas as crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção, nome e nacionalidade, alimentação, educação, amor dos pais e sociedade, lazer, prioridade em caso de emergências e crescerem em um ambiente de solidariedade.
O documento instrui o leitor a preencher um quadro com palavras que conhece, escrevendo cada palavra e ilustrando-a, fazendo a divisão silábica de cada palavra e assinalando o número de sílabas.
O texto descreve brevemente histórias envolvendo o pai Tó, o dói, a tia atou o e tapou o, a é da tia Dalila, A Didia papa a, Eu leio pela, É o da Adélia. É dela o.
A empresa anunciou um novo produto que combina hardware e software para fornecer uma solução integrada de gerenciamento de dados. O produto usa aprendizado de máquina para analisar grandes volumes de dados e fornecer insights em tempo real. Isso permitirá que os clientes tomem decisões melhores e mais rápidas com base em análises abrangentes de seus dados.
O poema defende os direitos das crianças de serem protegidas, terem seus nomes, lares, saúde e educação garantidos. Além disso, destaca o direito das crianças de brincar, sorrir, se divertir com brinquedos, histórias e passeios ao ar livre.
Direitos Da CriançA ApresentaçãO Power Pointguest208083b
1) Alunos da 5a série discutiram os direitos das crianças como parte de uma unidade de estudos cívicos.
2) Eles analisaram 10 direitos das crianças, incluindo o direito a um nome, cuidados de saúde, educação e proteção contra maus-tratos.
3) O documento conclui observando que, apesar dos direitos das crianças terem sido aprovados em 1959, ainda há crianças com necessidades em todo o mundo.
O documento discute a importância da família na transmissão de valores humanos às crianças desde tenra idade. Aponta que uma família harmoniosa, com diálogo e respeito, é essencial para que as crianças aprendam princípios como igualdade, democracia e justiça social de forma natural.
O documento discute a importância da educação para a cidadania para formar pessoas responsáveis, autônomas e solidárias que respeitam os direitos humanos como igualdade, democracia e justiça social. A educação para a cidadania visa contribuir para o desenvolvimento de cidadãos que conhecem e exercem seus direitos e deveres com respeito pelos outros de forma democrática e pluralista.
Este documento discute os direitos das crianças segundo a Declaração Universal dos Direitos da Criança de 1959. Ele destaca os principais direitos como o direito à educação, proteção contra exploração, e o desenvolvimento físico e mental saudável das crianças. O documento também discute a importância de garantir o superior interesse e a opinião da criança.
O documento discute a importância dos direitos das crianças, incluindo o direito à educação, proteção e igualdade. A Declaração Universal dos Direitos da Criança estabeleceu esses e outros princípios para promover o bem-estar das crianças.
O documento lista os nove direitos fundamentais de todas as crianças, incluindo o direito à educação, saúde, alimentação, proteção e crescerem num ambiente de solidariedade.
O documento lista os direitos das crianças, incluindo o direito a um nome registado, liberdade religiosa, privacidade, educação, saúde e proteção contra maus-tratos ou exploração.
O documento descreve os direitos das crianças e adolescentes à convivência familiar, educação e lazer. Inclui o direito de viver com os pais ou família substituta, o dever dos pais de cuidar dos filhos, e o direito das crianças à educação pública e gratuita.
O documento fornece sugestões de atividades para a Semana da Criança na Escola Estadual Sarah Kubitschek entre os dias 5 a 9 de outubro de 2009, incluindo contação de histórias, teatro infantil, brincadeiras, evento com o SESC e lanche especial na sexta-feira.
O documento fornece sugestões de atividades para a Semana da Criança na Escola Estadual Sarah Kubitschek entre os dias 5 a 9 de outubro de 2009, incluindo contação de histórias, teatro infantil, brincadeiras, evento com o SESC e lanche especial na sexta-feira.
Declaração universal dos direitos da criançafatimapestana
Este documento descreve os dez direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção para o seu desenvolvimento, alimentação, moradia, educação e proteção contra abandono e exploração no trabalho.
Declaração universal dos direitos da criançafatimapestana
Este documento descreve os dez direitos fundamentais das crianças, incluindo o direito à igualdade, proteção para o seu desenvolvimento, alimentação, moradia e cuidados médicos adequados, bem como proteção contra abandono e exploração no trabalho.
Como participar da vida escolar dos filhosFatinha Bretas
O documento fornece dicas sobre como os pais podem participar e apoiar a educação escolar dos filhos, como visitar a escola, conversar com os professores, incentivar a leitura, acompanhar as tarefas de casa e o desempenho escolar. Também aborda a importância de cobrar qualidade da escola pública e dos professores.
A Declaração dos Direitos da Criança estabelece dez princípios para proteger e promover o bem-estar de todas as crianças, incluindo o direito à vida, saúde, educação e proteção contra negligência e exploração.
A Declaração dos Direitos da Criança estabelece dez princípios que garantem os direitos das crianças, incluindo o direito à proteção, cuidados especiais e educação, independentemente de raça, religião ou nacionalidade. Os princípios também enfatizam o desenvolvimento saudável das crianças em um ambiente seguro e de afeto.
O documento discute internatos em Portugal, incluindo como eles surgiram para ajudar crianças em situações difíceis. Ele explica que as instituições são regulamentadas pelo Estado e fornecem educação e apoio para preparar as crianças para viverem de forma independente. O objetivo final é garantir o bem-estar e a integração plena de cada criança na sociedade.
O documento discute os direitos das crianças segundo a Declaração dos Direitos da Criança. Ele lista vários direitos como o direito à igualdade, proteção, alimentação, educação e saúde para todas as crianças, independentemente de raça, sexo ou origem. O texto também explica brevemente o que é a UNICEF, uma organização internacional que oferece assistência às crianças e mães.
Semelhante a Diadacrianca direitosedeveresppt (17)
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por comerem de forma desequilibrada: João Ratão comeu demais e caiu no caldeirão; Rita Dieta não comia nada e ficou sem forças; Chico Molengão não comia frutas e legumes e ficou sempre resfriado; Pedro Mole não tomava leite e teve problemas; e Joana Pateta só comia vegetais e ficou pequena demais. No final, explica-se a importância de uma alimentação equilibrada com porções moderadas de
Uma senhora redonda convida os alimentos para um jogo onde eles se organizam em grupos. Os alimentos se dividem nas seguintes categorias da Roda dos Alimentos: frutos, legumes, carne e peixe (proteínas), leguminosas, gorduras, massas e pão (hidratos de carbono) e laticínios, com a água no centro. A senhora explica que todos os grupos são importantes e as pessoas devem comer um pouco de cada um para serem saudáveis.
Uma senhora redonda convida os alimentos para um jogo onde eles se organizam em grupos. Os alimentos se dividem nas seguintes categorias da Roda dos Alimentos: frutos, legumes, carne e peixe (proteínas), leguminosas, gorduras, massas e pão (hidratos de carbono) e laticínios, com a água no centro. A senhora explica que todos os grupos são importantes e as pessoas devem comer um pouco de cada um para serem saudáveis.
A pesquisa mostrou que a área curricular preferida por mais alunos foi Língua Portuguesa com 8 alunos, seguida de Estudo Meio com 6 alunos e Matemática com 5 alunos.
Uma pesquisa com alunos mostrou que as disciplinas favoritas são Língua Portuguesa, Estudo Meio e Matemática, enquanto Educação Musical e Educação Física foram as menos populares.
A pesquisa mostrou que a área curricular preferida por mais alunos foi Língua Portuguesa com 8 alunos, seguida de Estudo Meio com 6 alunos e Matemática com 5 alunos.
A maioria dos alunos prefere Língua Portuguesa com 8 alunos, seguida de Estudo Meio com 6 alunos e Matemática com 5 alunos, enquanto Educação Musical foi a área menos preferida com apenas 1 aluno.
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por comerem de forma desequilibrada: João Ratão comeu demais e caiu no caldeirão; Rita Dieta não comia nada e ficou sem forças; Chico Molengão não comia frutas e legumes e ficou sempre resfriado; Pedro Mole não tomava leite e teve problemas; e Joana Pateta só comia vegetais e ficou pequena demais. No final, explica-se a importância de uma alimentação equilibrada com porções moderadas de
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por comerem de forma desequilibrada: João Ratão comeu demais e caiu no caldeirão; Rita Dieta não comia nada e ficou sem forças; Chico Molengão não comia frutas e legumes e ficou sempre resfriado; Pedro Mole não tomava leite e teve problemas; e Joana Pateta só comia vegetais e ficou pequena demais. No final, explica-se a importância de uma alimentação equilibrada com porções moderadas de
O documento conta histórias de personagens que tiveram problemas de alimentação por falta de equilíbrio, como o João Ratão que comeu demais e caiu no caldeirão. Também fala da Rita Dieta que não comia nada e ficou sem forças, do Chico Molengão que rejeitava legumes e ficou constipado, e da Joana Pateta que só comia vegetais e quase foi confundida com um rato. No final, explica que é preciso uma alimentação equilibrada de todos os grupos alimentares em quantidades mod
O documento lista os direitos das crianças de serem compreendidas, receberem cuidados médicos de qualidade e uma boa educação, assim como suas responsabilidades de escutar os outros, cuidar da própria saúde, estudar e respeitar professores.
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...Faga1939
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.