DESIGN GRÁFICO
um resumo
Flávia Peluzzo • rafo Barbosa • Renata Gibson
1. Composição
2. Estratégias de Layout
3. Cor
4. Tipografia
5. Formato
6. Papel
7. Impressão
TÓPICOS ABORDADOS
O QUE É
design
_Denomina-se design qualquer processo técnico e criativo
relacionado à elaboração de um artefato.
pt.wikipedia.org/wiki/Design
_Ferramenta de comunicação de marketing que trabalha com
formas, traços e cores.
www.dicionariopublicitario.net/d.php
_Aparência estética de um produto ou de parte dele.
www.ip4inno.eu/index.php
_Diz respeito tanto a peças de propaganda quanto ao desenvolvimento
de embalagens, logotipos e ações de identidade corporativa.
www.estadao.com.br/noticias/economia,pequeno-glossario-de-termos-
publicitarios,185990,0.htm
DESIGN REFERE-SE AO PROJETO
VISUAL E FUNCIONAL DE UM PRODUTO.
É ADAPTAR UM PRODUTO À NECESSIDADE DOS SEUS USUÁRIOS,
CATIVAR O SEU USO ATRAVÉS DA ESTÉTICA,
ATRIBUIR CONCEITOS À SUA FORMA.
TEORIA
FUNÇÃOFORMA/
ESTÉTICA
ARTE/
ABSTRAÇÃO
CONCEITO
DESIGN
CONTEÚDO
infográfico: rafo Barbosa
infográfico: IDEO
TERMINOLOGIAS
BÁSICAS
página lâmina
COMPONENTES
DE UM PROJETO GRÁFICO:
O estudo composicional de um projeto
gráfico visa a melhor maneira de
organizar os elementos visuais
(imagens, cores, textos, formas, texturas).
Para tanto, precisamos identificar quais
são os elementos e como relacioná-los.
COMPOSIÇÃO
PONTO:
Qualquer ponto, independente da
forma arredondada, apresenta uma
grande força de atração sobre o olho.
ELEMENTOSdaCOMPOSIÇÃO
banco de imagens
pag 34 e 35 do livro LayOut.
Claude Monet
LINHA:
A linha é definida como uma sucessão de pontos.
Apresenta uma sensação de direcionamento.
VERTICAL / HORIZONTAL / DIAGONAL / ORGÂNICA
Elliott Erwitt
Les Demoiselles d’Avignon
Pablo Picasso
(1907)
William Morris
(final do séc. XIX)
Still Life: Le Jour
Georges Braque
(1929)
Alexander Rodchenko
Podemos considerar uma imagem ou uma
mancha de texto como um “ponto” em uma
lâmina ou em uma página:
ABRIR DESIGN DO LIVRO
REGRA dos TERÇOS
Uma regra simples que determina os pontos que chamam
mais atenção, proporcionando uma composição mais
interessante e dinâmica do que a tradicional, centralizada.
Direcionamento do olhar (ocidental)
Em que lugar da lâmina você
colocaria estas duas imagens?
imagem A imagem B
forma e contraforma
A curiosidade e o olhar
Cassandre
(1931)
Cassandre
(1925)
Cassandre
(1932)
Tendência de seguir o olhar e direções
Josef Koudelka
Não vemos
partes
separadas,
vemos
RELAÇÕES.
O cérebro
interpreta o
que vemos.
Por que vemos as
coisas como as
vemos?
ESCOLA GESTALT teorias da forma
A Gestalt surgiu no início do século XX na
Universidade de Frankfurt, Alemanha. Segundo a
Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se
produz uma interação entre os elementos, através
de princípios de organização perceptual.
Gestalt do Objeto
Sistema de Leitura
Visual da Forma
João Gomes Filho
Todo o processo
consciente, toda a
forma psicologicamente
percebida está
estreitamente
relacionada a forças
integradoras do processo
fisiológico cerebral. Postulado da Gestalt
Vemos as coisas como as vemos
por causa da organização (forças
internas) que se desenvolve
a partir do estímulo próximo
(forças externas).
Forças externas: agentes
luminosos percebidos pela
retina
Forças internas: tendência
do cérebro de organizar,
estruturar esses estímulos.
A partir de observações da
percepção visual do homem,
o movimento gestaltista criou
as seguintes leis:
· UNIDADES
· SEGREGAÇÃO
· FECHAMENTO
· CONTINUIDADE
· PROXIMIDADE
· SEMELHANÇA
· PREGNÂNCIA
U N I D A D E S
Único elemento ou conjuto de mais de
um elemento que configura um “todo”.
As unidades são percebidas por meio
da verificação de relações (formais,
dimensionais, cromáticas, etc).
Capacidade perceptiva de separar,
identificar, evidenciar ou destacar
unidades. Pode-se separar uma ou
mais unidades em função das forças de
um ou mais tipos de contrastes.
alto contrastemédio contrastebaixo contraste
GAÇÃO
Andreas Gursky
Elementos próximos uns dos outros
tendem a se agruparem.
O posicionamento próximo de
elementos distintos possui maior força
de atração do que elementos similares
que estão distantes entre si.
PROXIMIDADE
Elementos similares tendem a se
agrupar. A similaridade pode ocorrer
devido a características de cor, forma,
textura, ou dimenção dos elementos.
SEmeLHança
Gordon Parks
Rodchenko
Doisneau
Está relacionada à coincidência de
direções, ou alinhamento, das formas
dispostas. Se vários elementos de um
quadro apontam para o mesmo canto,
por exemplo, o resultado final “fluirá”
mais naturalmente.
Continuidade
Tendência do cérebro de completar a
imagem. Princípio em que a forma
fecha sobre si mesma
Margaret Bourke-White
Marc Riboud
A lei da simplicidade, que favorece a
harmonia e o equilíbrio visual.
Quanto melhor for a organização
visual da forma do objeto, em termos
de facilidade de compreensão e rapidez
de leitura ou interpretação, maior será
o seu grau de pregnância.
PREGNÂNCIA
Diane Arbus
Edward Weston
Edward Weston
David Lachapelle
Edward Steichen
O que seria ideal
a) Arte com baixa pregnância
b) Arte com alta pregnância
ESTRUTURAS COMPOSICIONAIS
As leis da Gestalt apresentam
um caráter objetivo, devido ao
embasamento científico de estudos
psicológicos.
Porém, existem considerações
baseadas em conceitos subjetivos que
complementam a análise estrutural
da imagem, como conceitos de
Harmonia, Equilíbrio e Contraste.
Harmonia Desarmonia
Disposição formal
bem organizada.
Ordem /
Regularidade
Resultado de uma
desarticulação na
integração das
unidades.
Desordem /
Irregularidade
ESTRUTURAScomposicionaisINTUITIVAS
Equilíbrio
(estável)
Desequilíbrio
(instável)
As forças, agindo sobre
um corpo, se compensam
mutuamente (ação e reação).
Peso e direção / Simetria
As forças não se compensam,
gerando a sensação de
instabilidade.
Ashley
Havinden
Laszlo Moholy-Nagy
Contraste
Luz e Tom
Proporção Forma e Contra-Forma
(relação figura e fundo)
Cor
Robert
Mapheltorp
Contraste de
proporção
Banco de imagem
ANÁLISE DAS ESTRUTURAS
COMPOSICIONAIS:
Afinal, o
que é certo
ou errado
Formato
Cores
A cor é a forma
mais imediata de
comunicação não verbal
Pense em um vermelho...
O que diferencia um vermelho do outro?
Cada cor tem um “valor”, determinado por sua matiz, saturação e brilho.
MATIZ | COR
A cor em si.
Formada pelos diferentes comprimentos de onda da luz.
SATURAÇÃO | CROMA
Pureza da cor.
Tendência da cor ir em direção ou se afastar do cinza.
Saturação máxima (0% de cinza): Cores vivas
Pouca saturação (>0% de cinza): Cores opacas.
BRILHO
Se a cor é clara ou escura.
A mudança de brilho ocorre com mistura da cor em
proporções diferentes de preto ou branco.
Cores e seus nomes
http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_cores
azul Yves Klein
Urucum
Tijolo refratário
Roxo
Púrpura
Naval
Orquídea escura
Azul real
Rosa forte
Fúschia
Rosa chocante
Rosa profundo
Rosa brilhante
Salmon
Abóbora
Coral
Milho
Amarelo
Verde claro
Verme grama
Verde Paris
Verde floresta
Verde escuro
Hortelã
Verde amarelado
Jade
Azul céu profundo
Azul aço
Azul furtivo
Azul
Vermelho
Roxo
Rosa
Laranja
Amarelo
Verde
Azul
Nomes das cores se
você for mulher
Nomes das cores se
você for homem
Simbolismo das Cores
As cores possuem a capacidade
de suscitar reações emocionais
no homem.
Porém devido ao contexto
cultural e social, uma mesma
cor pode apresentar diversos
significados.
http://www.mariaclaudiacortes.com/colors/Colors.html
Percepção das cores
“A cor é o meio mais
relativo dentre os
utilizados na arte.”
Josef Albers
Toulouse-Lautrec
“isso não é uma mulher; é
uma pintura!”
Em uma
pintura é quase
impossível ver
uma cor isolada,
separada e sem
relação com as
outras.
Seurat
Também é importante compreender o
comportamento das cores diante de outras cores
e de demais objetos. Duas cores distintas podem
parecer iguais, dependendo da interação. Da
mesma forma, duas cores iguais podem parecer
diferentes, dependendo de onde estão inseridas.
O olho humano assimila qualquer uma
das 3 cores primárias:
vermelho | amarelo | azul
Ao olhar fixamente para uma dessas 3
cores, o olho se cansa e busca compensar
com a mistura das outras 2 cores ,o que
geraria a cor complementar.
Por que as cores enganam?
SISTEMA ADITIVO
RGB (Red, Green, Blue) • COR LUZ
Chama-se aditivo porque a adição das três cores primárias formam a luz branca.
SISTEMA SUBTRATIVO
CMYK (Ciano, Magenta, Amarela, Preto)
COR PIGMENTO
O sistema subtrativo leva esse nome tendo em vista que a mistura de suas cores
primárias tendem ao preto, ou seja, ausência de luz.
“the quick brown fox jumps over the lazy dog”
Tipografia
caixa alta caixa baixa
Elementos da letra
ascendente
descendente
linha de base
altura-x
caixa alta
caixa baixa
1 Ascendente
2 Altura de x
3 Linha de base
4 Descendente
serifa
Famílias tipográficas mais comuns
altura-x
caixa alta
caixa baixa
Serifada
Sans-serif
Script, Manuscrita
Slab, Egípcia
Bodoni
Decorativa
Fraktur, Gótica
Dingbats
Serifada
Sans-serif
Script, Manuscrita
Slab, Egípcia
Monospace
Decorativa
Gótica
Dingbats
I HATE YOU
I love you
TIPOGRAFIA COMO ILUSTRAÇÃO
Design Gráfico: Um resumo
Design Gráfico: Um resumo

Design Gráfico: Um resumo

  • 1.
    DESIGN GRÁFICO um resumo FláviaPeluzzo • rafo Barbosa • Renata Gibson
  • 2.
    1. Composição 2. Estratégiasde Layout 3. Cor 4. Tipografia 5. Formato 6. Papel 7. Impressão TÓPICOS ABORDADOS
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    _Denomina-se design qualquerprocesso técnico e criativo relacionado à elaboração de um artefato. pt.wikipedia.org/wiki/Design _Ferramenta de comunicação de marketing que trabalha com formas, traços e cores. www.dicionariopublicitario.net/d.php _Aparência estética de um produto ou de parte dele. www.ip4inno.eu/index.php _Diz respeito tanto a peças de propaganda quanto ao desenvolvimento de embalagens, logotipos e ações de identidade corporativa. www.estadao.com.br/noticias/economia,pequeno-glossario-de-termos- publicitarios,185990,0.htm
  • 6.
    DESIGN REFERE-SE AOPROJETO VISUAL E FUNCIONAL DE UM PRODUTO. É ADAPTAR UM PRODUTO À NECESSIDADE DOS SEUS USUÁRIOS, CATIVAR O SEU USO ATRAVÉS DA ESTÉTICA, ATRIBUIR CONCEITOS À SUA FORMA.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    O estudo composicionalde um projeto gráfico visa a melhor maneira de organizar os elementos visuais (imagens, cores, textos, formas, texturas). Para tanto, precisamos identificar quais são os elementos e como relacioná-los. COMPOSIÇÃO
  • 12.
    PONTO: Qualquer ponto, independenteda forma arredondada, apresenta uma grande força de atração sobre o olho. ELEMENTOSdaCOMPOSIÇÃO
  • 13.
  • 14.
    pag 34 e35 do livro LayOut.
  • 15.
  • 16.
    LINHA: A linha édefinida como uma sucessão de pontos. Apresenta uma sensação de direcionamento. VERTICAL / HORIZONTAL / DIAGONAL / ORGÂNICA
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    Still Life: LeJour Georges Braque (1929)
  • 21.
  • 22.
    Podemos considerar umaimagem ou uma mancha de texto como um “ponto” em uma lâmina ou em uma página: ABRIR DESIGN DO LIVRO
  • 23.
    REGRA dos TERÇOS Umaregra simples que determina os pontos que chamam mais atenção, proporcionando uma composição mais interessante e dinâmica do que a tradicional, centralizada.
  • 26.
  • 27.
    Em que lugarda lâmina você colocaria estas duas imagens? imagem A imagem B
  • 30.
  • 34.
    A curiosidade eo olhar Cassandre (1931)
  • 35.
  • 36.
  • 41.
    Tendência de seguiro olhar e direções Josef Koudelka
  • 42.
  • 44.
    Por que vemosas coisas como as vemos?
  • 45.
    ESCOLA GESTALT teoriasda forma A Gestalt surgiu no início do século XX na Universidade de Frankfurt, Alemanha. Segundo a Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interação entre os elementos, através de princípios de organização perceptual. Gestalt do Objeto Sistema de Leitura Visual da Forma João Gomes Filho
  • 46.
    Todo o processo consciente,toda a forma psicologicamente percebida está estreitamente relacionada a forças integradoras do processo fisiológico cerebral. Postulado da Gestalt
  • 47.
    Vemos as coisascomo as vemos por causa da organização (forças internas) que se desenvolve a partir do estímulo próximo (forças externas).
  • 48.
    Forças externas: agentes luminosospercebidos pela retina Forças internas: tendência do cérebro de organizar, estruturar esses estímulos.
  • 49.
    A partir deobservações da percepção visual do homem, o movimento gestaltista criou as seguintes leis: · UNIDADES · SEGREGAÇÃO · FECHAMENTO · CONTINUIDADE · PROXIMIDADE · SEMELHANÇA · PREGNÂNCIA
  • 50.
    U N ID A D E S Único elemento ou conjuto de mais de um elemento que configura um “todo”. As unidades são percebidas por meio da verificação de relações (formais, dimensionais, cromáticas, etc).
  • 51.
    Capacidade perceptiva deseparar, identificar, evidenciar ou destacar unidades. Pode-se separar uma ou mais unidades em função das forças de um ou mais tipos de contrastes. alto contrastemédio contrastebaixo contraste GAÇÃO
  • 54.
  • 55.
    Elementos próximos unsdos outros tendem a se agruparem. O posicionamento próximo de elementos distintos possui maior força de atração do que elementos similares que estão distantes entre si. PROXIMIDADE
  • 56.
    Elementos similares tendema se agrupar. A similaridade pode ocorrer devido a características de cor, forma, textura, ou dimenção dos elementos. SEmeLHança
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
    Está relacionada àcoincidência de direções, ou alinhamento, das formas dispostas. Se vários elementos de um quadro apontam para o mesmo canto, por exemplo, o resultado final “fluirá” mais naturalmente. Continuidade
  • 62.
    Tendência do cérebrode completar a imagem. Princípio em que a forma fecha sobre si mesma
  • 63.
  • 64.
  • 65.
    A lei dasimplicidade, que favorece a harmonia e o equilíbrio visual. Quanto melhor for a organização visual da forma do objeto, em termos de facilidade de compreensão e rapidez de leitura ou interpretação, maior será o seu grau de pregnância. PREGNÂNCIA
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 72.
    O que seriaideal a) Arte com baixa pregnância b) Arte com alta pregnância
  • 73.
    ESTRUTURAS COMPOSICIONAIS As leisda Gestalt apresentam um caráter objetivo, devido ao embasamento científico de estudos psicológicos. Porém, existem considerações baseadas em conceitos subjetivos que complementam a análise estrutural da imagem, como conceitos de Harmonia, Equilíbrio e Contraste.
  • 74.
    Harmonia Desarmonia Disposição formal bemorganizada. Ordem / Regularidade Resultado de uma desarticulação na integração das unidades. Desordem / Irregularidade ESTRUTURAScomposicionaisINTUITIVAS
  • 75.
    Equilíbrio (estável) Desequilíbrio (instável) As forças, agindosobre um corpo, se compensam mutuamente (ação e reação). Peso e direção / Simetria As forças não se compensam, gerando a sensação de instabilidade.
  • 76.
  • 78.
  • 79.
    Contraste Luz e Tom ProporçãoForma e Contra-Forma (relação figura e fundo) Cor
  • 81.
  • 82.
  • 84.
  • 94.
    Afinal, o que écerto ou errado
  • 95.
  • 96.
    Cores A cor éa forma mais imediata de comunicação não verbal
  • 97.
    Pense em umvermelho...
  • 99.
    O que diferenciaum vermelho do outro? Cada cor tem um “valor”, determinado por sua matiz, saturação e brilho. MATIZ | COR A cor em si. Formada pelos diferentes comprimentos de onda da luz. SATURAÇÃO | CROMA Pureza da cor. Tendência da cor ir em direção ou se afastar do cinza. Saturação máxima (0% de cinza): Cores vivas Pouca saturação (>0% de cinza): Cores opacas. BRILHO Se a cor é clara ou escura. A mudança de brilho ocorre com mistura da cor em proporções diferentes de preto ou branco.
  • 100.
    Cores e seusnomes http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_cores azul Yves Klein Urucum Tijolo refratário Roxo Púrpura Naval Orquídea escura Azul real Rosa forte Fúschia Rosa chocante Rosa profundo Rosa brilhante Salmon Abóbora Coral Milho Amarelo Verde claro Verme grama Verde Paris Verde floresta Verde escuro Hortelã Verde amarelado Jade Azul céu profundo Azul aço Azul furtivo Azul Vermelho Roxo Rosa Laranja Amarelo Verde Azul Nomes das cores se você for mulher Nomes das cores se você for homem
  • 102.
    Simbolismo das Cores Ascores possuem a capacidade de suscitar reações emocionais no homem. Porém devido ao contexto cultural e social, uma mesma cor pode apresentar diversos significados. http://www.mariaclaudiacortes.com/colors/Colors.html
  • 103.
    Percepção das cores “Acor é o meio mais relativo dentre os utilizados na arte.” Josef Albers Toulouse-Lautrec “isso não é uma mulher; é uma pintura!”
  • 104.
    Em uma pintura équase impossível ver uma cor isolada, separada e sem relação com as outras. Seurat
  • 106.
    Também é importantecompreender o comportamento das cores diante de outras cores e de demais objetos. Duas cores distintas podem parecer iguais, dependendo da interação. Da mesma forma, duas cores iguais podem parecer diferentes, dependendo de onde estão inseridas.
  • 110.
    O olho humanoassimila qualquer uma das 3 cores primárias: vermelho | amarelo | azul Ao olhar fixamente para uma dessas 3 cores, o olho se cansa e busca compensar com a mistura das outras 2 cores ,o que geraria a cor complementar. Por que as cores enganam?
  • 113.
    SISTEMA ADITIVO RGB (Red,Green, Blue) • COR LUZ Chama-se aditivo porque a adição das três cores primárias formam a luz branca.
  • 114.
    SISTEMA SUBTRATIVO CMYK (Ciano,Magenta, Amarela, Preto) COR PIGMENTO O sistema subtrativo leva esse nome tendo em vista que a mistura de suas cores primárias tendem ao preto, ou seja, ausência de luz.
  • 120.
    “the quick brownfox jumps over the lazy dog” Tipografia
  • 121.
  • 122.
    Elementos da letra ascendente descendente linhade base altura-x caixa alta caixa baixa 1 Ascendente 2 Altura de x 3 Linha de base 4 Descendente serifa
  • 124.
    Famílias tipográficas maiscomuns altura-x caixa alta caixa baixa Serifada Sans-serif Script, Manuscrita Slab, Egípcia Bodoni Decorativa Fraktur, Gótica Dingbats Serifada Sans-serif Script, Manuscrita Slab, Egípcia Monospace Decorativa Gótica Dingbats
  • 125.
    I HATE YOU Ilove you
  • 131.