SlideShare uma empresa Scribd logo
(páginas 97 e 98)
Para que um rio se torne uma hidrovia, muitas vezes é necessário realizar obras de infraestrutura
que permitam ou ampliem sua navegabilidade, como:
-a dragagem (retirada de terra do fundo de rios),
-o balizamento (demarcação de canais de navegação),
-a sinalização para os navegantes e
-a construção de eclusas.
Os principais impactos causados pela atividade portuária são:
-alteração da linha de costa,
-supressão de vegetação,
-agressão aos ecossistemas e
-poluição dos recursos naturais
(água, solo, subsolo, ar, etc.)
Também chamada de navegação do escoamento da produção nacional, a navegação de
cabotagem é aquela realizada pela costa do território nacional para fins de
transporte entre os portos do mesmo país. Esse tipo de navegação pode ser
encontrado no transporte entre dois portos marítimos ou entre um porto marítimo e um fluvial.
-Hidrovia do Madeira: (bacia Amazônica) grãos e minérios.
-Hidrovia do São Francisco: (entre Pirapora (MG) e Juazeiro (BA)  soja, manganês e milho.
-Hidrovia Tietê-Paraná: (bacia do Prata: liga Conchas (SP) a São Simão (GO)  grãos,
combustíveis e fertilizantes.
-Hidrovia Paraguai-Paraná: (bacia do Prata, dois trechos principais: de Corumbá (MS) até Porto
de Nueva Palmari (Uruguai) (pronta);e de Corumbá (MS) até Cáceres (MT) (em construção) 
Transporte de grãos.
-rápido e versátil,
-caro (combustível, construção e a manutenção das rodovias)
-poluente
-tempo de entrega confiável
-baixa capacidade de carga (limitação de volume e peso)
A malha rodoviária concentra-se principalmente nas regiões Sudeste e Sul; as rodovias se
irradiam da cidade do Rio de Janeiro, da cidade de São Paulo, de Curitiba e de Porto Alegre,
alcançando o Nordeste e o Centro-Oeste.
Ou MULTIMODAL, quando se utiliza mais de
uma modalidade de transporte.
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões:
a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões:
a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo?
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões:
a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo?
14)Em qual tipo de rodovia se classifica:
a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões:
a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo?
14)Em qual tipo de rodovia se classifica:
a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174
15)Utilizando o mapa de rodovias da página 89, indique os estados em que existe o projeto e construção de rodovias.
1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
4)O que é um DUTOVIÁRIO?
5)O que é um transporte INTERMODAL?
6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões:
a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo?
14)Em qual tipo de rodovia se classifica:
a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174
15)Utilizando o mapa de rodovias da página 89, indique os estados em que existe o projeto e construção de rodovias.
16)Qual a principal importância das hidrovias para o Brasil? (conseguem transportar gdes quantidades de mercadorias a gdes
distâncias)
17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede:
a)possui potencial?
b)seu potencial é aproveitado?
c)suas principais características
17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede:
a)possui potencial?
b)seu potencial é aproveitado?
c)suas principais características
18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema?
17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede:
a)possui potencial?
b)seu potencial é aproveitado?
c)suas principais características
18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema?
19)O que são os chamados corredores de exportação?
17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede:
a)possui potencial?
b)seu potencial é aproveitado?
c)suas principais características
18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema?
19)O que são os chamados corredores de exportação?
20)O que é necessário para que um rio se transforme em uma hidrovia?

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
dethinet
 
Alimentacion del niño prematuro unidad l
Alimentacion del niño prematuro unidad lAlimentacion del niño prematuro unidad l
Alimentacion del niño prematuro unidad l
Laura Bruno
 
hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
  hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست    hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
Mohammad Baghaei
 
Top 10 data science takeaways for executives
Top 10 data science takeaways for executivesTop 10 data science takeaways for executives
Top 10 data science takeaways for executives
Dylan Erens
 
逹梭系統簡介
逹梭系統簡介逹梭系統簡介
逹梭系統簡介
Jimmy Chang
 
Ppt
PptPpt
βιογραφικο καραβολτσου
βιογραφικο καραβολτσουβιογραφικο καραβολτσου
βιογραφικο καραβολτσουdakekavalas
 
CRM and Website Integration
CRM and Website IntegrationCRM and Website Integration
CRM and Website Integration
Brian Cugelman, PhD (AlterSpark)
 

Destaque (10)

Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
Đề thi chính thức môn Hóa - Khối A - Kỳ thi Đại học năm 2012
 
Alimentacion del niño prematuro unidad l
Alimentacion del niño prematuro unidad lAlimentacion del niño prematuro unidad l
Alimentacion del niño prematuro unidad l
 
hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
  hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست    hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
hydration کازمتیک - رطوبت لایه شاخی پوست
 
Top 10 data science takeaways for executives
Top 10 data science takeaways for executivesTop 10 data science takeaways for executives
Top 10 data science takeaways for executives
 
逹梭系統簡介
逹梭系統簡介逹梭系統簡介
逹梭系統簡介
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
βιογραφικο καραβολτσου
βιογραφικο καραβολτσουβιογραφικο καραβολτσου
βιογραφικο καραβολτσου
 
CRM and Website Integration
CRM and Website IntegrationCRM and Website Integration
CRM and Website Integration
 
Primo Levi
Primo LeviPrimo Levi
Primo Levi
 
Moravia
MoraviaMoravia
Moravia
 

Semelhante a Correção transportes

Revisão transportes perguntas e respostas
Revisão transportes perguntas e respostasRevisão transportes perguntas e respostas
Revisão transportes perguntas e respostas
Fernanda Lopes
 
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdfAULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
alliciaalves3
 
Intermodalidade no transporte aquaviario impressao
Intermodalidade no transporte aquaviario   impressaoIntermodalidade no transporte aquaviario   impressao
Intermodalidade no transporte aquaviario impressao
Silvia Maria de Marins e Souza
 
A escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporteA escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporte
Robson Soares Costa
 
A escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporteA escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporte
Robson Soares Costa
 
A escolha do tipo de transporte.
A escolha do tipo de transporte.A escolha do tipo de transporte.
A escolha do tipo de transporte.
Robson Soares Costa
 
Transportes Rodoviários
Transportes RodoviáriosTransportes Rodoviários
Transportes Rodoviários
Eduardo Batista
 
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
João Costa
 
Transportes Rodoviários
Transportes RodoviáriosTransportes Rodoviários
Transportes Rodoviários
Eduardo Batista
 
230813 transportes
230813 transportes230813 transportes
230813 transportes
Rúbia Carla Berti
 
Geografia A- Transportes Rodoviários
Geografia A- Transportes Rodoviários Geografia A- Transportes Rodoviários
Geografia A- Transportes Rodoviários
Ana Catarina
 
Transportes (1)
Transportes (1)Transportes (1)
Transportes (1)
Fabricio Rios
 
La Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
La Cuarta Feria Internacional de Transporte MasivoLa Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
La Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
Diário do Comércio - MG
 

Semelhante a Correção transportes (13)

Revisão transportes perguntas e respostas
Revisão transportes perguntas e respostasRevisão transportes perguntas e respostas
Revisão transportes perguntas e respostas
 
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdfAULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
AULA Apostila-1-Plan_Transp_Introducao.pdf
 
Intermodalidade no transporte aquaviario impressao
Intermodalidade no transporte aquaviario   impressaoIntermodalidade no transporte aquaviario   impressao
Intermodalidade no transporte aquaviario impressao
 
A escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporteA escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporte
 
A escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporteA escolha do tipo de transporte
A escolha do tipo de transporte
 
A escolha do tipo de transporte.
A escolha do tipo de transporte.A escolha do tipo de transporte.
A escolha do tipo de transporte.
 
Transportes Rodoviários
Transportes RodoviáriosTransportes Rodoviários
Transportes Rodoviários
 
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
11-APP-INSERÇÃO DE PORTUGAL NAS REDES TRANSEUROPEIAS.ppt
 
Transportes Rodoviários
Transportes RodoviáriosTransportes Rodoviários
Transportes Rodoviários
 
230813 transportes
230813 transportes230813 transportes
230813 transportes
 
Geografia A- Transportes Rodoviários
Geografia A- Transportes Rodoviários Geografia A- Transportes Rodoviários
Geografia A- Transportes Rodoviários
 
Transportes (1)
Transportes (1)Transportes (1)
Transportes (1)
 
La Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
La Cuarta Feria Internacional de Transporte MasivoLa Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
La Cuarta Feria Internacional de Transporte Masivo
 

Mais de Fernanda Lopes

Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
Fernanda Lopes
 
Cap 1 da europa para o mundo
Cap 1 da europa para o mundoCap 1 da europa para o mundo
Cap 1 da europa para o mundo
Fernanda Lopes
 
Mariana tragédia
Mariana tragédiaMariana tragédia
Mariana tragédia
Fernanda Lopes
 
Piores acidentes nucleares da história
Piores acidentes nucleares da históriaPiores acidentes nucleares da história
Piores acidentes nucleares da história
Fernanda Lopes
 
Fontes de energia
Fontes de energiaFontes de energia
Fontes de energia
Fernanda Lopes
 
China conteúdo
China conteúdoChina conteúdo
China conteúdo
Fernanda Lopes
 
Blocos econômicos primeiro ano
Blocos econômicos  primeiro anoBlocos econômicos  primeiro ano
Blocos econômicos primeiro ano
Fernanda Lopes
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
Fernanda Lopes
 
Questão palestina
Questão palestinaQuestão palestina
Questão palestina
Fernanda Lopes
 
Conflitos mundiais 2
Conflitos mundiais 2Conflitos mundiais 2
Conflitos mundiais 2
Fernanda Lopes
 
Cap 14 conflitos mundiais 1
Cap 14 conflitos mundiais 1Cap 14 conflitos mundiais 1
Cap 14 conflitos mundiais 1
Fernanda Lopes
 
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sulCap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
Fernanda Lopes
 
Cap 14 b regiões geoeconômicas_ne
Cap 14 b regiões geoeconômicas_neCap 14 b regiões geoeconômicas_ne
Cap 14 b regiões geoeconômicas_ne
Fernanda Lopes
 
Cap 14 regiões geoeconômicas amazônia
Cap 14 regiões geoeconômicas amazôniaCap 14 regiões geoeconômicas amazônia
Cap 14 regiões geoeconômicas amazônia
Fernanda Lopes
 
Cap 13 mundo ex socialista
Cap 13 mundo ex socialistaCap 13 mundo ex socialista
Cap 13 mundo ex socialista
Fernanda Lopes
 
Rússia país
Rússia paísRússia país
Rússia país
Fernanda Lopes
 
Cap 13 b a região concentrada
Cap 13 b a região concentradaCap 13 b a região concentrada
Cap 13 b a região concentrada
Fernanda Lopes
 
Cap 12 desenvolvimento mundiallll
Cap 12 desenvolvimento mundiallllCap 12 desenvolvimento mundiallll
Cap 12 desenvolvimento mundiallll
Fernanda Lopes
 
Cap 12 organização politico administrativa do brasilll
Cap 12 organização politico administrativa do brasilllCap 12 organização politico administrativa do brasilll
Cap 12 organização politico administrativa do brasilll
Fernanda Lopes
 
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águasQuestões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
Fernanda Lopes
 

Mais de Fernanda Lopes (20)

Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
Cap 1 primeiro ano aula 2-principais conceitos-2020
 
Cap 1 da europa para o mundo
Cap 1 da europa para o mundoCap 1 da europa para o mundo
Cap 1 da europa para o mundo
 
Mariana tragédia
Mariana tragédiaMariana tragédia
Mariana tragédia
 
Piores acidentes nucleares da história
Piores acidentes nucleares da históriaPiores acidentes nucleares da história
Piores acidentes nucleares da história
 
Fontes de energia
Fontes de energiaFontes de energia
Fontes de energia
 
China conteúdo
China conteúdoChina conteúdo
China conteúdo
 
Blocos econômicos primeiro ano
Blocos econômicos  primeiro anoBlocos econômicos  primeiro ano
Blocos econômicos primeiro ano
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
Questão palestina
Questão palestinaQuestão palestina
Questão palestina
 
Conflitos mundiais 2
Conflitos mundiais 2Conflitos mundiais 2
Conflitos mundiais 2
 
Cap 14 conflitos mundiais 1
Cap 14 conflitos mundiais 1Cap 14 conflitos mundiais 1
Cap 14 conflitos mundiais 1
 
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sulCap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
Cap 14 c regiões geoeconômicas_centro sul
 
Cap 14 b regiões geoeconômicas_ne
Cap 14 b regiões geoeconômicas_neCap 14 b regiões geoeconômicas_ne
Cap 14 b regiões geoeconômicas_ne
 
Cap 14 regiões geoeconômicas amazônia
Cap 14 regiões geoeconômicas amazôniaCap 14 regiões geoeconômicas amazônia
Cap 14 regiões geoeconômicas amazônia
 
Cap 13 mundo ex socialista
Cap 13 mundo ex socialistaCap 13 mundo ex socialista
Cap 13 mundo ex socialista
 
Rússia país
Rússia paísRússia país
Rússia país
 
Cap 13 b a região concentrada
Cap 13 b a região concentradaCap 13 b a região concentrada
Cap 13 b a região concentrada
 
Cap 12 desenvolvimento mundiallll
Cap 12 desenvolvimento mundiallllCap 12 desenvolvimento mundiallll
Cap 12 desenvolvimento mundiallll
 
Cap 12 organização politico administrativa do brasilll
Cap 12 organização politico administrativa do brasilllCap 12 organização politico administrativa do brasilll
Cap 12 organização politico administrativa do brasilll
 
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águasQuestões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
Questões ambientais buraco ozônio e poluição das águas
 

Último

UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AntonioVieira539017
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
edivirgesribeiro1
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
1000a
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Centro Jacques Delors
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 

Último (20)

UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 

Correção transportes

  • 2. Para que um rio se torne uma hidrovia, muitas vezes é necessário realizar obras de infraestrutura que permitam ou ampliem sua navegabilidade, como: -a dragagem (retirada de terra do fundo de rios), -o balizamento (demarcação de canais de navegação), -a sinalização para os navegantes e -a construção de eclusas.
  • 3. Os principais impactos causados pela atividade portuária são: -alteração da linha de costa, -supressão de vegetação, -agressão aos ecossistemas e -poluição dos recursos naturais (água, solo, subsolo, ar, etc.)
  • 4.
  • 5. Também chamada de navegação do escoamento da produção nacional, a navegação de cabotagem é aquela realizada pela costa do território nacional para fins de transporte entre os portos do mesmo país. Esse tipo de navegação pode ser encontrado no transporte entre dois portos marítimos ou entre um porto marítimo e um fluvial.
  • 6. -Hidrovia do Madeira: (bacia Amazônica) grãos e minérios. -Hidrovia do São Francisco: (entre Pirapora (MG) e Juazeiro (BA)  soja, manganês e milho. -Hidrovia Tietê-Paraná: (bacia do Prata: liga Conchas (SP) a São Simão (GO)  grãos, combustíveis e fertilizantes. -Hidrovia Paraguai-Paraná: (bacia do Prata, dois trechos principais: de Corumbá (MS) até Porto de Nueva Palmari (Uruguai) (pronta);e de Corumbá (MS) até Cáceres (MT) (em construção)  Transporte de grãos.
  • 7. -rápido e versátil, -caro (combustível, construção e a manutenção das rodovias) -poluente -tempo de entrega confiável -baixa capacidade de carga (limitação de volume e peso)
  • 8. A malha rodoviária concentra-se principalmente nas regiões Sudeste e Sul; as rodovias se irradiam da cidade do Rio de Janeiro, da cidade de São Paulo, de Curitiba e de Porto Alegre, alcançando o Nordeste e o Centro-Oeste.
  • 9. Ou MULTIMODAL, quando se utiliza mais de uma modalidade de transporte.
  • 10. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países?
  • 11. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que?
  • 12. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique.
  • 13. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO?
  • 14. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL?
  • 15. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características?
  • 16. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país?
  • 17. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique.
  • 18. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel?
  • 19. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950.
  • 20. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros?
  • 21. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros? 12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões: a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas
  • 22. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros? 12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões: a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas 13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo?
  • 23. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros? 12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões: a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas 13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo? 14)Em qual tipo de rodovia se classifica: a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174
  • 24. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros? 12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões: a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas 13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo? 14)Em qual tipo de rodovia se classifica: a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174 15)Utilizando o mapa de rodovias da página 89, indique os estados em que existe o projeto e construção de rodovias.
  • 25. 1)De que forma os sistemas de transportes contribuíram para o desenvolvimento dos países? 2)É possível identificar o desenvolvimento de um país pela sua rede de transportes? Por que? 3)Como se classificam os sistemas modernos de transporte? Explique. 4)O que é um DUTOVIÁRIO? 5)O que é um transporte INTERMODAL? 6)O sistema ferroviário é o principal modal do Brasil? Quais suas características? 7)Quando e por que ocorreu o auge das ferrovias no país? 8)No Brasil todas as ferrovias pertencem ao governo? Explique. 9)As ferrovias ajudaram a integração regional do Brasil? Qual modalidade teve esse papel? 10)Explique por que a modalidade de ferrovias entrou em crise, principalmente a partir da década de 1950. 11)Quais as principais características dos transportes rodoviários brasileiros? 12)Utilizando a tabela da página 87 indique em ordem crescente as regiões que possuem as maiores extensões: a)rodovias pavimentadas b)rodovias planejadas 13)Quais as principais motivações de JK para implantar o rodoviarismo? 14)Em qual tipo de rodovia se classifica: a)BR-364 b)BR-070 c)BR-174 15)Utilizando o mapa de rodovias da página 89, indique os estados em que existe o projeto e construção de rodovias. 16)Qual a principal importância das hidrovias para o Brasil? (conseguem transportar gdes quantidades de mercadorias a gdes distâncias)
  • 26. 17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede: a)possui potencial? b)seu potencial é aproveitado? c)suas principais características
  • 27. 17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede: a)possui potencial? b)seu potencial é aproveitado? c)suas principais características 18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema?
  • 28. 17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede: a)possui potencial? b)seu potencial é aproveitado? c)suas principais características 18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema? 19)O que são os chamados corredores de exportação?
  • 29. 17)Sobre o transporte marítimo brasileiro responda e explique o que se pede: a)possui potencial? b)seu potencial é aproveitado? c)suas principais características 18)O que significa dizer que atualmente ocorre a ‘contêinerização’? Qual a vantagem desse sistema? 19)O que são os chamados corredores de exportação? 20)O que é necessário para que um rio se transforme em uma hidrovia?