Este documento discute a importância de observar seres vivos e suas interações no ambiente semi-árido. Ele enfatiza que as crianças devem conhecer os recursos disponíveis no ambiente e analisar criticamente as transformações ambientais. Além disso, o documento ressalta a necessidade de preservação da vida e sustentabilidade do planeta.

1. CONVÍVIO COM O SEMI-ÁRIDO
TURMA: 3º ANO
PROFESSORA : ANA PAULA DE MELO OLIVEIRA

3. OBSERVAÇÃO DE SERES VIVOS
E SUAS INTER-RELAÇÕES...
Um dos objetivos desta atividade é observar os
componentes físicos que compões um ambiente,
permitindo a presença dos seres vivos e interação...

4. A perspectiva que se quer apresentar para os alunos,
desde sua iniciação ao estudo do ambiente, aponta
para o uso adequado deste conceito: ambiente como
“espaço” em que qualquer ser vivo se desenvolve,
trocando energia e interagindo com ele...

5. O trabalho de campo permite a integração da criança
com o ambiente onde ela vive, possibilitando o
desenvolvimento de atividades de preservação e
cuidados com a natureza...

6. A criança precisa conhecer o ambiente e seus
recursos disponíveis e analisar de maneira crítica as
interações e as transformações ambientais...

7. Com base nas investigações realizadas, as crianças podem conhecer
as estruturas, formas e as funções do corpo de diferentes seres
vivos e relacioná-las aos seus hábitos e ao seu hábitat...

8. ...Podem também conhecer fauna, flora do
ambiente e fenômenos naturais produzidos
pelo ser humano que levaram e levam
atualmente à extinção de uma grande
variedade de espécies...

9. ...bem como o que vem sendo feito na busca pela preservação da vida e
sustentabilidade do planeta.

10. Quando nos questionamos sobre a
necessidade de rever nossa
maneira de nos relacionarmos com
o ambiente, reduzir o consumo de
água, evitar o efeito estufa,
buscar nova forma de energia,
impedir a extinção de espécies da
fauna e da flora. Percebemos que
o estudo do ambiente precisa
constituir-se em um processo
contínuo de responsabilidade de
todos na escoa

11. SEMI-ÁRIDO
Edjelma Pereira Costa dos Santos