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O documento descreve o que é educação a distância (EAD), como funciona e suas principais características. Explica que a EAD permite o ensino-aprendizagem entre professores e alunos separados espacialmente, utilizando tecnologias. Também destaca que as instituições de EAD usam principalmente mídia impressa, e-learning e CD-ROM, e que um bom aluno de EAD precisa ser autodisciplinado, responsável e comprometido com seu aprendizado.
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O documento discute: 1) o que é educação a distância e suas características no Brasil; 2) o papel do professor e aluno na educação a distância; 3) as diferenças entre educação presencial e a distância.
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1) O documento discute o que é educação a distância (EAD), como funciona e seus benefícios. 2) A EAD permite que mais de 1 milhão de pessoas concluam cursos a cada ano com flexibilidade de horário e local. 3) Um aluno de EAD precisa ser disciplinado, independente e cumprir prazos.
Ad1 educação a distância 2011.2
Este documento define Educação a Distância (EAD) como uma modalidade educacional na qual a interação no processo ensino-aprendizagem ocorre com o uso de meios e tecnologias de informação e comunicação. Ele também discute momentos importantes na história da EAD e as diferenças entre ensino tradicional e EAD, enfatizando a importância da autonomia e interação para a construção do conhecimento na EAD. Finalmente, destaca a necessidade de formação docente especializada para atuar na EAD.
EducaçãO%20 A%20 DistâNcia Powerpoint[1]
A educação a distância (EAD) cresceu significativamente no Brasil nos últimos anos. Instituições como Senac e Sesi formaram mais de 50 mil pessoas através da EAD desde 2004. Embora o sudeste concentre a maioria das instituições e alunos de EAD, o estado de São Paulo se destaca com o maior número de matrículas. A EAD tem se expandido em todo o mundo devido ao aumento constante de matrículas à medida que as tecnologias de informação e comunicação se tornam mais utilizadas.
Uso de Novas Tecnologias da Informação e Comunicação
O documento discute o uso de tecnologias na gestão escolar, incluindo programas integrados de gestão administrativo-pedagógica e como as tecnologias podem apoiar tanto a gestão administrativa quanto a pedagógica.
É destacado que a gestão administrativa e pedagógica não devem ser separadas e que as tecnologias podem auxiliar na atualização de cadastros de alunos, registro de entrada e saída, entre outras atividades.
A implantação de tecn
Ti Pp(1)
O documento discute os benefícios e desafios do ensino a distância (EAD) no Brasil. Aprendizagem online tem crescido no país, mas ainda enfrenta resistência de algumas instituições e alunos. EAD permite que estudantes aprendam de forma flexível e independente, desde que sejam disciplinados e responsáveis.
Ead
Educação a distância é o ensino onde professores e alunos estão separados fisicamente, mas conectados por tecnologias como a internet. Mais de 1 milhão de alunos se formaram por educação a distância no Brasil, principalmente no ensino básico e superior. A maioria das instituições de educação a distância está nas regiões Sudeste e Sul.
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O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil. A EAD permite que os alunos estudem online sem contato presencial com professores. Embora a EAD esteja crescendo no Brasil, ainda enfrenta resistência de algumas instituições e alunos. A EAD oferece vantagens como flexibilidade e capacidade de se adaptar às novas situações.
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O documento discute o que é educação a distância (EAD), fornecendo estatísticas sobre o número de alunos no Brasil e suas regiões, descrevendo o papel do aluno e professor em EAD, comparando-a com educação presencial, e discutindo a legislação brasileira sobre EAD.
Ead
O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil, definindo-a como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologia onde professores e alunos estão separados fisicamente. Fornece estatísticas sobre a distribuição regional de alunos e instituições de EAD no país e descreve os papéis do aluno e tutor na EAD, comparando-a com a educação presencial.
Ead, O Que é Isso
Este documento discute o que é educação a distância (EAD), destacando que envolve o ensino-aprendizagem sem a necessidade de professores e alunos estarem no mesmo local. Aponta que o número de cursos de EAD no Brasil cresceu 571% entre 2005-2006 e que as matrículas aumentaram 315%. Também caracteriza bons alunos de EAD e destaca mudanças no papel do professor nesta modalidade.
JulianaGabriela
O documento discute a educação a distância (EAD), definindo-a como um sistema de comunicação bidirecional que leva educação a pessoas afastadas do centro de ensino. Detalha as vantagens da EAD para estudantes e empresas, e reconhece a necessidade de modelos educacionais focados mais na pesquisa do que no conteúdo pronto.
Trabalho EAD
O documento discute os conceitos e histórico da educação a distância (EAD), sua implementação no Brasil e no mundo, e os papéis do aluno e professor na EAD. A EAD surgiu com o estudo por correspondência e evoluiu com a internet, permitindo novas formas de comunicação. O Brasil investe na EAD desde 1970 e mais de 1 milhão de brasileiros estudaram por EAD em 2005. Na EAD, o papel do professor é crucial para motivar os alunos à distância.
Trabalho Ead
Educação a distância é um método de ensino onde o aluno e o professor ficam separados utilizando meios tecnológicos para promover o aprendizado. No Brasil, o número de alunos de educação a distância cresceu para 2,2 milhões em 2006. Para que os cursos a distância sejam bem-sucedidos, é importante que os alunos se comprometam e que os professores saibam animar a comunidade virtual.
Slides Ead Grupo
A educação a distância (EAD) é o processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias onde professores e alunos estão separados fisicamente. No Brasil, existem 166 instituições de EAD cadastradas, sendo a maioria no sudeste. Para ter sucesso na EAD, o aluno precisa ter visão de futuro, estar motivado a aprender, ser responsável e organizado. O papel do professor é fundamental para a motivação dos alunos à distância, ele precisa dominar as tecnologias e pensar nos papéis de alunos
Café con Ciencia ¿Puede la astronomía hacerte ligar más? Emilio J. Alfaro
El documento describe el proceso de formación estelar. Comienza con gas y polvo en nubes moleculares frías y densas, que luego colapsan para formar núcleos protoestelares y cúmulos embebidos de estrellas jóvenes. La mayoría de las estrellas se forman en cúmulos, no de forma aislada, aunque con el tiempo los cúmulos se dispersan.
Números
Os números arábicos têm sua origem nos algarismos fenícios usados para contagem e contabilidade. Os algarismos representam a quantidade de ângulos de cada número, com 1 tendo 1 ângulo e assim sucessivamente, explicando a lógica por trás dos nomes dos números. Aprender sobre a história por trás dos algarismos mostra como nunca é tarde para aprender.
Instantsms
INST@NTSMS brindará soluciones de marketing digital y comunicación masiva a través de mensajes de texto y correo electrónico para ayudar a empresas, organizaciones educativas y del sector salud a gestionar bases de datos de clientes, comunicarse de manera personalizada y mejorar la toma de decisiones estratégicas.
Conferencia 2
El documento presenta las bases teóricas y metodologías para una didáctica actualizada de la religión. Discute los modelos constructivista y de desarrollo del alumno, el enfoque globalizador y el aprendizaje significativo. También analiza la zona de desarrollo próximo, y propone diversas actividades como la instrucción directa, resolución de problemas y trabajo en grupo, considerando factores como la lógica interna de la tarea y la madurez del alumnado.
10476
The document discusses the benefits of exercise for mental health. It states that regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness.
Encuentro usuarios guadalsierra
El documento describe un encuentro provincial entre usuarios de seis centros Guadalinfo en Huelva en abril de 2010. El encuentro tuvo como objetivo promover el conocimiento entre los pueblos participantes, compartir experiencias sobre nuevas tecnologías y fomentar la participación en las actividades de los centros Guadalinfo sobre medio ambiente. Las actividades incluyeron un desayuno ecológico, senderismo, exhibición de juguetes tradicionales y juegos populares.
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Educação a distância é um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologia onde professores e alunos estão separados espacialmente. A maioria dos alunos de educação a distância no Brasil está na região Sudeste e a mídia mais usada é material impresso, enquanto e-mail é o principal suporte oferecido. Na educação a distância, o processo é centrado no aluno e o papel do professor é de tutor.
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O Que é Ead
1) A educação a distância permite a autoaprendizagem com separação física entre professor e aluno, que se conectam por tecnologia.
2) No início dos anos 2000, a região Sul do Brasil passou a concentrar a maior parte dos alunos de educação a distância.
3) A educação a distância exige que o aluno seja autodidata e curioso para aprender sem a presença física do professor.
Ti Gustavo
EAD significa educação a distância, que permite o ensino-aprendizagem sem a presença física de alunos e professores no mesmo local. O número de cursos e matrículas em EAD no Brasil cresceu significativamente entre 2005-2006. Um bom aluno de EAD é auto-gerenciado, aproveita a tecnologia para economizar tempo e dinheiro, e não quer parar de aprender.
Trabalho De Ead
EAD é um processo de ensino a distância através de ferramentas tecnológicas como internet, rádio e TV. Alunos de EAD precisam ser independentes e disciplinados para buscar conhecimento sem a presença física do professor. Professores de EAD incentivam os alunos a estudar e tornar os cursos interessantes. Cursos de EAD são construídos com mediadores virtuais ou físicos e sistemas de gestão e materiais didáticos.
Ti Vagner Alves Specht
O documento discute o que é educação a distância (EAD), notando que permite o ensino-aprendizagem sem a presença física de alunos e professores. Ele também destaca que o número de cursos e matrículas em EAD no Brasil cresceu significativamente entre 2005-2006, e explora as características dos bons alunos de EAD e o papel dos professores, diferindo da educação presencial.
Trabalho Ppt Ensino A Distância
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EaD), incluindo sua definição, histórico e números atuais. Também aborda os papéis do aluno e professor na EaD, comparando-a com o ensino presencial.
EducaçãO A DistâNcia
A educação a distância surgiu com o ensino por correspondência no Brasil em 1904 e se expandiu com o uso da internet e novas tecnologias a partir de 1994. Ela é regulamentada no Brasil pela Secretaria de Educação a Distância e cresceu 30,7% entre 2004-2005. Professores desempenham um papel fundamental como mentores dos alunos autodidatas em EAD, enquanto e-learning combina ensino mediado por tecnologia com educação a distância online.
Trabalho Ppt Ensino A DistâNcia
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EaD), incluindo sua definição, histórico e números atuais. A EaD permite que o aprendiz não esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem e deve ser vista como uma possibilidade de inclusão social. Nos últimos anos, o número de alunos e cursos de EaD no Brasil cresceu significativamente.
Leidiana E Tiago 1
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), definindo-a como um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Também aborda brevemente o histórico da EAD, sua implementação no Brasil e no mundo e características dos alunos e professores nesse modelo educacional.
Slide De Ti
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), incluindo sua definição, histórico, implementações no Brasil e no mundo, características dos alunos e professores em EAD, comparações com educação presencial, e introduz o conceito de e-learning.
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O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil. Ele explica que a EAD começou a se desenvolver no país na década de 1990 e se expandiu rapidamente, principalmente na região Sudeste. Também discute os desafios dos alunos e professores em ambientes de EAD e as vantagens e desvantagens do uso de tecnologias como o e-learning nesse contexto.
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O documento discute o conceito de educação a distância (EAD) no Brasil e no mundo, características dos alunos e professores de EAD, as vantagens e desvantagens da modalidade. A EAD tem crescido significativamente no Brasil e é utilizada em diversos países há séculos. Ela permite o aprendizado quando alunos e professores estão separados fisicamente, com o uso de tecnologias de comunicação.
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O documento discute a educação a distância (EAD) no Brasil. As primeiras experiências de EAD datam de 1833 na Suécia, e no Brasil começaram em 1904 através de cursos por correspondência. Atualmente, cerca de 1,35% da população brasileira utiliza a EAD, principalmente por meio de instituições como Senai e Fundação Roberto Marinho. A EAD permite que alunos adultos e empregados continuem seus estudos de forma autônoma e flexível.
Apresent. Ead Ligue O Som
O documento discute conceitos básicos de educação a distância, seu histórico no Brasil e no mundo, características dos alunos e professores em EAD, comparando-a com o ensino presencial. A EAD surgiu no século XIX na Suécia e se expandiu para a Alemanha, Inglaterra e EUA, chegando a países como Paquistão, Tailândia e Índia. No Brasil, teve início nos correios e depois utilizou a televisão, crescendo muito com a internet. Atualmente
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XIV Concurso de Desenhos Afro/24
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PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
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- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
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Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
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