Produção audiovisual
Professoras: Adriana Rocha Bruno,
Carol Mattos e Melina B. Veiga 1
Criando um
Curta-
metragem
documentário
O que é um curta?
Curta-metragem, ou simplesmente curta, é o nome que se dá a um
filme de pequena duração.
Já um documentário é uma forma de registro do que
usualmente se entende como real ou realidade. Se utiliza de
investigação e, portanto, se mostra um potente recurso para a
educação.
Faremos um curta documentário e, portanto, será uma produção
audiovisual composta por entrevistas, imagens (estáticas e em
movimento), gravuras, áudios, textos/frases, sons etc.
Iniciando uma produção
3
1 – É importante entender a divisão da produção
áudio-visual:
Adobe Premier – Edita
After Efects - Finaliza
Finalização: criar menu, efeitos especiais...
25% Pesquisa 25% Roteiro 25% Gravação
25% Edição
Concretizando as idéias
1 – Tema: o que irei informar?
Assunto – o que a minha idéia informa? Como é um documentário
no campo da educação, o tema se integra a este campo.
2 – Público alvo: quem vou informar?
Ex. jovens, crianças, adultos, todas as idades… Delimitar o público
implica em adequar a linguagem.
LINGUAGEM: é a forma de se comunicar, por isso escolher bem o
estilo do texto, movimento de câmera, ritmo da edição, cor, fonte e
estar relacionado com o tema, o público e a ação desejada.
3 – Ação Desejada: Qual é o meu objetivo?
4
Vídeo Pesquisa
- O que é preciso pesquisar?
- Quanto de informação eu preciso para fazer
um vídeo de “X” tempo?
- O que eu vou contar?
- Preciso fazer um roteiro!
5
Roteiro? A arte de ser escrever uma boa história
6
É a construção de uma história contada por meio de cenas bem
descritas.
No roteiro de um filme é necessário
ter os seguintes itens:
- Som – Narração – trilha sonora
- Arte – o que não sai de uma câmera
de vídeo, legenda, moldura,
fotografia, gráficos.
- Gravação – O que eu preciso gravar?
Que imagens eu preciso procurar?
- Decoupagem – Monta a cena na
imaginação enquanto escreve, pois é
necessário imaginar se é possível
gravar.
-Documentário -
Descrição da seqüência,
texto que será narrado,
descrição da imagem e
áudio que se imagina.
Quem fará o quê? Divisão de tarefas e prazos?
Onde serão gravadas as cenas? Ambiente externo?
Ambiente interno? O que vai aparecer no fundo da cena?
Quem vai aparecer? Quem será entrevistado? Haverá
legenda?
Quais e quantas cenas terá o curta? O que acontece
em cada uma delas?
Quais os equipamentos necessários? Quantos? De
quem?
Como fazer roteiro?
Etapas
Equipamentos
Cenas
Personagens / sujeitos
Locações / cenários
Equipe
Escolher recursos (plataformas) de edição; quem fará
a edição? O que será cortado e o que ficará? Publicar!Edição
Dicas para o seu
curta!!!
Dicas para o seu
curta!!!
Câmera - enquadramentos
9
1- Captura de imagem:
Regra do terço:
É utilizada a grade da regra dos terços para facilitar a identificação dos
quatro pontos de atenção da foto. Esses pontos se encontram nas quatro
intersecções que existem entre as linhas horizontais e as verticais. Esses são
os pontos de maior interesse em qualquer fotografia. E não só em fotografia,
preste atenção em filmes, novelas, quadros, pinturas e você conseguirá
identificar isso também.
10
» Já reparou que
nas fotos dos
parelhos celular
já temos grades?
11
Câmera - enquadramentos
12
3 – Planos de enquadramento:
PLANO GERAL PLANO ABERTO P. AMERICANO
PLANO MÉDIO PLANO PRÓXIMO CLOSE SUPER CLOSE
Áudio e trilha sonora
13
Numa produção audiovisual é preciso ter atenção especial aos áudios, ao longo
de todo o processo.
1. Voz ==> Deve ser sempre limpa, clara e pode aparecer em diversos
formatos:
- Narração: se houver narrador a voz durante a narração precisa estar em
destaque, ou seja, mais alta do que os demais sons;
- Entrevista: ajuste o som do seu aparelho (celular) para que o som fique
audível. Faça testes antes e coloque o aparelho próximo e entre vocês
(entrevistado e entrevistado). No caso de filmar com o celular, lembre-se
que o microfone fica embutido no aparelho e se ficar distante o som ficará
inaudível;
- Sons externos: tendem a ser os mais difíceis. Mesmo em filmes isso fica
evidenciado. Evite gravações externas em ambientes com ruídos,
movimentação extrema. Este tipo de cenário tende a prejudicar a captura
de determinados sons. Mas, se é parte do seu roteiro este cenário, faça
diversos testes para que o produto seja do jeitinho que você quer.
Áudio – trilha sonora
14
Curiosidade: como são escolhidas trilhas
sonoras de novelas?
https://globoplay.globo.com/v/830653/
Trilhas sonoras gratis
http://simsinmotion.com/site/guias/
variados/5-sites-de-trilha-sonoras-gratis/
Escolher não é fácil… Mas cuide para que o som não se sobreponha às
palavras… Isso ocorre muito em videos e mesmo no cinema…
Em documentários, dê preferência aos sons instrumentais. Porém, se a
música for parte da mensagem a ser partilhada, deixe-a em destaque e não
misture com falas…
Dicas para organizar seus vídeos:
• Faça o roteiro
• Divida as tarefas entre o grupo (quem fará o que?)
• Crie uma pasta para arquivar somente o que foi adquirido para o
seu vídeo: roteiro, imagens, fotos, áudios, vídeos, anotações
etc.
• Uma das melhores opções de extensão para salvar é em .mp4 –
este formato fica mais fácil para edição e para assistir/
reproduzir.
15
Assistam a todos eles
pois cada um poderá
contribuir com ideias
para a sua produção.!
A seguir vocês terão
acesso a alguns
curtas…
Alguns curtas produzidos por estudantes da FACED na
disciplina de Educação online - Profa Adriana Bruno
1. Cheiros de Infância (Jamerson Mancio, Michelli Domingos,
Rosilani Maia,Vilma Mesquita) https://www.youtube.com/
watch?v=ztWHNCOTItw
2. A visão dos estudantes sobre as TIC nas escolas (Caroline
Souza, Fernanda Medeiros, Natalia Souza) https://
www.youtube.com/watch?
v=FencRHQ9XQ0&list=PLe5O9_vOEALAjUp6AxqkOtYwcfysFz
IPR
3. O uso das TIC na Educação (Gabriella Ebelling e Vanessa
Lourenço) https://drive.google.com/file/d/
0Bxcuct0dRDVVbUM4eEt3UGJZa0k/view
18
1. https://www.youtube.com/watch?v=OxMHHMWGvBs   (Festival do minuto -
A pia)
2. http://www.youtube.com/watch?v=7EufvJw3ioc (O Jacaré Egoista -
Marina Martuschelli Bruno e Adriana Bruno)
3. https://www.youtube.com/watch?v=nmpuQCKDn0k (Rios e cidades)
4. https://www.youtube.com/watch?v=THd7nw7BMls (2055 - 3o Festival de
curta no celular)
Aqui vocês verão alguns outros curtas interessantes!
Curtas do Youtube
Dicas e mais dicas!
» Curta na escola: http://
www.curtanaescola.org.br/
» Porta curtas: http://portacurtas.org.br/
Entendendo melhor Edição de vídeos
Como
escolher?
Qual escolher?
Usando: Movie Maker ou WeVideo
Siga as seguintes orientações:
1. assista a este vídeo para escolher um editor
https://www.youtube.com/watch?v=cTuTzdeOKo0
2. Ótimas opções
==> Wevideo - https://www.wevideo.com/hub (este editor deixa você editar
diretamente online, sem precisar baixar, e com opção ótima gratuita.
==> MovieMaker - https://windows-movie-maker.br.uptodown.com/windows
(este editor, que é mais conhecido, precisa que você baixe em seu
computador, mas também é bem fácil de usar.
==> Apowersoft - https://www.youtube.com/watch?v=NSiWsZFCec4 (simples
e rápido para edição, precisa baixar no seu computador).
Todos os editores possuem tutoriais na Internet. 21
CONHECENDO um
pouco dos Editores
de vídeo
Você poderá utilizar: áudio/som, vídeo, imagem e
texto…
Tutoriais para o WeVideo (https://
www.wevideo.com/)
1.https://www.youtube.com/watch?v=GKjND3vbI90 (para iniciantes)
2.https://www.youtube.com/watch?v=NSiWsZFCec4 (para quem já faz
edições)
Movie Maker
1. Para baixar o programa
http://www.windows-movie-maker.org/download.html
https://windows-movie-maker.br.uptodown.com/windows
2. Tutoriais
A. https://www.youtube.com/watch?v=1H_2_Q8akuA&t=159s (19 min)
B. https://www.youtube.com/watch?v=1H_2_Q8akuA (19 min)
C. https://www.youtube.com/watch?v=s0G12ynf1Js&t=43s (4 min)
Tutoriais Apowersoft
1. https://www.youtube.com/watch?v=Pj42OweL6Vc
Tutorial Movie Maker
Acesse o programa no seu computador. Perceba que
existem várias possibilidades de edição. Para adicionar
áudios e imagens, clique nos locais indicados.
Animações para a transição de um vídeo para o outro.
Edite o vídeo durante o processo de edição.
Para editar os áudios basta clicar neles e selecionar o que desejar excluir e
as imagens, basta selecioná-la e deletar. O texto pode ser editado ou
acrescentado, basta você selecionar , o link título.
Salve a sua produção em MPEG, pois é a versão mais
apropriada para armazenamento de suas produções.
DEPOIS, É SÓ
PUBLICAR NO
YOUTUBE!
Para publicar videos no youtube
1. Precisam ter conta no google. Ainda que você tenha, sugiro que crie uma conta
vinculada à UFJF, pois assim você não terá limites de armazenamento e ainda terá
acesso a recursos que forma criados pra Google para a Educação.
2. Acesse o endereço: http://webmailengenharia.net/cadastro.php?unidade=educacao
3. Mas, se você já tem uma conta google e não deseja uma conta institucional, poderá
publicar seu curta metragem, sem problemas pelo Youtube.
4. Para saber mais, clique em: https://support.google.com/youtube/answer/57407?
co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=pt-BR
Adriana Bruno
Melina Veiga
Carol Mattos
Referências
• http://rbeducacaobasica.com.br/etapas-da-producao-de-
videos-por-alunos-da-educacao-basica-uma-experiencia-na-
aula-de-matematica/
• https://prezi.com/wbhywdvvie5a/etapas-para-a-criacao-de-
um-curta-metragem/
• http://festivalcurtanocelular.com.br/videos-vencedores/

Como criar um_curta

  • 1.
    Produção audiovisual Professoras: AdrianaRocha Bruno, Carol Mattos e Melina B. Veiga 1 Criando um Curta- metragem documentário
  • 2.
    O que éum curta? Curta-metragem, ou simplesmente curta, é o nome que se dá a um filme de pequena duração. Já um documentário é uma forma de registro do que usualmente se entende como real ou realidade. Se utiliza de investigação e, portanto, se mostra um potente recurso para a educação. Faremos um curta documentário e, portanto, será uma produção audiovisual composta por entrevistas, imagens (estáticas e em movimento), gravuras, áudios, textos/frases, sons etc.
  • 3.
    Iniciando uma produção 3 1– É importante entender a divisão da produção áudio-visual: Adobe Premier – Edita After Efects - Finaliza Finalização: criar menu, efeitos especiais... 25% Pesquisa 25% Roteiro 25% Gravação 25% Edição
  • 4.
    Concretizando as idéias 1– Tema: o que irei informar? Assunto – o que a minha idéia informa? Como é um documentário no campo da educação, o tema se integra a este campo. 2 – Público alvo: quem vou informar? Ex. jovens, crianças, adultos, todas as idades… Delimitar o público implica em adequar a linguagem. LINGUAGEM: é a forma de se comunicar, por isso escolher bem o estilo do texto, movimento de câmera, ritmo da edição, cor, fonte e estar relacionado com o tema, o público e a ação desejada. 3 – Ação Desejada: Qual é o meu objetivo? 4
  • 5.
    Vídeo Pesquisa - Oque é preciso pesquisar? - Quanto de informação eu preciso para fazer um vídeo de “X” tempo? - O que eu vou contar? - Preciso fazer um roteiro! 5
  • 6.
    Roteiro? A artede ser escrever uma boa história 6 É a construção de uma história contada por meio de cenas bem descritas. No roteiro de um filme é necessário ter os seguintes itens: - Som – Narração – trilha sonora - Arte – o que não sai de uma câmera de vídeo, legenda, moldura, fotografia, gráficos. - Gravação – O que eu preciso gravar? Que imagens eu preciso procurar? - Decoupagem – Monta a cena na imaginação enquanto escreve, pois é necessário imaginar se é possível gravar. -Documentário - Descrição da seqüência, texto que será narrado, descrição da imagem e áudio que se imagina.
  • 7.
    Quem fará oquê? Divisão de tarefas e prazos? Onde serão gravadas as cenas? Ambiente externo? Ambiente interno? O que vai aparecer no fundo da cena? Quem vai aparecer? Quem será entrevistado? Haverá legenda? Quais e quantas cenas terá o curta? O que acontece em cada uma delas? Quais os equipamentos necessários? Quantos? De quem? Como fazer roteiro? Etapas Equipamentos Cenas Personagens / sujeitos Locações / cenários Equipe Escolher recursos (plataformas) de edição; quem fará a edição? O que será cortado e o que ficará? Publicar!Edição
  • 8.
    Dicas para oseu curta!!! Dicas para o seu curta!!!
  • 9.
    Câmera - enquadramentos 9 1-Captura de imagem: Regra do terço: É utilizada a grade da regra dos terços para facilitar a identificação dos quatro pontos de atenção da foto. Esses pontos se encontram nas quatro intersecções que existem entre as linhas horizontais e as verticais. Esses são os pontos de maior interesse em qualquer fotografia. E não só em fotografia, preste atenção em filmes, novelas, quadros, pinturas e você conseguirá identificar isso também.
  • 10.
    10 » Já reparouque nas fotos dos parelhos celular já temos grades?
  • 11.
  • 12.
    Câmera - enquadramentos 12 3– Planos de enquadramento: PLANO GERAL PLANO ABERTO P. AMERICANO PLANO MÉDIO PLANO PRÓXIMO CLOSE SUPER CLOSE
  • 13.
    Áudio e trilhasonora 13 Numa produção audiovisual é preciso ter atenção especial aos áudios, ao longo de todo o processo. 1. Voz ==> Deve ser sempre limpa, clara e pode aparecer em diversos formatos: - Narração: se houver narrador a voz durante a narração precisa estar em destaque, ou seja, mais alta do que os demais sons; - Entrevista: ajuste o som do seu aparelho (celular) para que o som fique audível. Faça testes antes e coloque o aparelho próximo e entre vocês (entrevistado e entrevistado). No caso de filmar com o celular, lembre-se que o microfone fica embutido no aparelho e se ficar distante o som ficará inaudível; - Sons externos: tendem a ser os mais difíceis. Mesmo em filmes isso fica evidenciado. Evite gravações externas em ambientes com ruídos, movimentação extrema. Este tipo de cenário tende a prejudicar a captura de determinados sons. Mas, se é parte do seu roteiro este cenário, faça diversos testes para que o produto seja do jeitinho que você quer.
  • 14.
    Áudio – trilhasonora 14 Curiosidade: como são escolhidas trilhas sonoras de novelas? https://globoplay.globo.com/v/830653/ Trilhas sonoras gratis http://simsinmotion.com/site/guias/ variados/5-sites-de-trilha-sonoras-gratis/ Escolher não é fácil… Mas cuide para que o som não se sobreponha às palavras… Isso ocorre muito em videos e mesmo no cinema… Em documentários, dê preferência aos sons instrumentais. Porém, se a música for parte da mensagem a ser partilhada, deixe-a em destaque e não misture com falas…
  • 15.
    Dicas para organizarseus vídeos: • Faça o roteiro • Divida as tarefas entre o grupo (quem fará o que?) • Crie uma pasta para arquivar somente o que foi adquirido para o seu vídeo: roteiro, imagens, fotos, áudios, vídeos, anotações etc. • Uma das melhores opções de extensão para salvar é em .mp4 – este formato fica mais fácil para edição e para assistir/ reproduzir. 15
  • 16.
    Assistam a todoseles pois cada um poderá contribuir com ideias para a sua produção.! A seguir vocês terão acesso a alguns curtas…
  • 17.
    Alguns curtas produzidospor estudantes da FACED na disciplina de Educação online - Profa Adriana Bruno 1. Cheiros de Infância (Jamerson Mancio, Michelli Domingos, Rosilani Maia,Vilma Mesquita) https://www.youtube.com/ watch?v=ztWHNCOTItw 2. A visão dos estudantes sobre as TIC nas escolas (Caroline Souza, Fernanda Medeiros, Natalia Souza) https:// www.youtube.com/watch? v=FencRHQ9XQ0&list=PLe5O9_vOEALAjUp6AxqkOtYwcfysFz IPR 3. O uso das TIC na Educação (Gabriella Ebelling e Vanessa Lourenço) https://drive.google.com/file/d/ 0Bxcuct0dRDVVbUM4eEt3UGJZa0k/view
  • 18.
    18 1. https://www.youtube.com/watch?v=OxMHHMWGvBs  (Festival do minuto - A pia) 2. http://www.youtube.com/watch?v=7EufvJw3ioc (O Jacaré Egoista - Marina Martuschelli Bruno e Adriana Bruno) 3. https://www.youtube.com/watch?v=nmpuQCKDn0k (Rios e cidades) 4. https://www.youtube.com/watch?v=THd7nw7BMls (2055 - 3o Festival de curta no celular) Aqui vocês verão alguns outros curtas interessantes! Curtas do Youtube
  • 19.
    Dicas e maisdicas! » Curta na escola: http:// www.curtanaescola.org.br/ » Porta curtas: http://portacurtas.org.br/
  • 20.
    Entendendo melhor Ediçãode vídeos Como escolher? Qual escolher?
  • 21.
    Usando: Movie Makerou WeVideo Siga as seguintes orientações: 1. assista a este vídeo para escolher um editor https://www.youtube.com/watch?v=cTuTzdeOKo0 2. Ótimas opções ==> Wevideo - https://www.wevideo.com/hub (este editor deixa você editar diretamente online, sem precisar baixar, e com opção ótima gratuita. ==> MovieMaker - https://windows-movie-maker.br.uptodown.com/windows (este editor, que é mais conhecido, precisa que você baixe em seu computador, mas também é bem fácil de usar. ==> Apowersoft - https://www.youtube.com/watch?v=NSiWsZFCec4 (simples e rápido para edição, precisa baixar no seu computador). Todos os editores possuem tutoriais na Internet. 21
  • 22.
    CONHECENDO um pouco dosEditores de vídeo Você poderá utilizar: áudio/som, vídeo, imagem e texto…
  • 23.
    Tutoriais para oWeVideo (https:// www.wevideo.com/) 1.https://www.youtube.com/watch?v=GKjND3vbI90 (para iniciantes) 2.https://www.youtube.com/watch?v=NSiWsZFCec4 (para quem já faz edições)
  • 24.
    Movie Maker 1. Parabaixar o programa http://www.windows-movie-maker.org/download.html https://windows-movie-maker.br.uptodown.com/windows 2. Tutoriais A. https://www.youtube.com/watch?v=1H_2_Q8akuA&t=159s (19 min) B. https://www.youtube.com/watch?v=1H_2_Q8akuA (19 min) C. https://www.youtube.com/watch?v=s0G12ynf1Js&t=43s (4 min)
  • 25.
  • 26.
  • 27.
    Acesse o programano seu computador. Perceba que existem várias possibilidades de edição. Para adicionar áudios e imagens, clique nos locais indicados.
  • 28.
    Animações para atransição de um vídeo para o outro.
  • 29.
    Edite o vídeodurante o processo de edição.
  • 30.
    Para editar osáudios basta clicar neles e selecionar o que desejar excluir e as imagens, basta selecioná-la e deletar. O texto pode ser editado ou acrescentado, basta você selecionar , o link título.
  • 32.
    Salve a suaprodução em MPEG, pois é a versão mais apropriada para armazenamento de suas produções.
  • 33.
  • 34.
    Para publicar videosno youtube 1. Precisam ter conta no google. Ainda que você tenha, sugiro que crie uma conta vinculada à UFJF, pois assim você não terá limites de armazenamento e ainda terá acesso a recursos que forma criados pra Google para a Educação. 2. Acesse o endereço: http://webmailengenharia.net/cadastro.php?unidade=educacao 3. Mas, se você já tem uma conta google e não deseja uma conta institucional, poderá publicar seu curta metragem, sem problemas pelo Youtube. 4. Para saber mais, clique em: https://support.google.com/youtube/answer/57407? co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=pt-BR
  • 35.
  • 36.