O documento apresenta as 10 classes gramaticais da língua portuguesa e fornece detalhes sobre substantivos, adjetivos, advérbios e outras classes.

1. CLASSES
GRAMATICAIS
1

2. Existem 10 Classes
Gramaticais
Substantivo Pronomes
Adjetivo Verbo
Advérbio Conjunção
Artigo Numeral
Preposição Interjeição
20/07/2015
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3. SUBSTANTIVO
20/07/2015 3
Caracteriza um ser, uma coisa, = “isso”
A Amanda tem olhos lindos.
Eu descobri meu amor no azul do mar.
Quem descobriu que o ouro foi roubado?

4. SUBSTANTIVO
20/07/2015 4
O substantivo pode ser:
A Amanda tem olhos lindos.
Eu descobri meu amor no azul do mar.
Quem descobriu que o ouro foi roubado?
ser “coisa”
pronome sentimento cor “coisa”
oração substantiva = “isso”

5. Identifique os 12 substantivos
20/07/2015 5
O vermelho do Inter impressiona os
colorados. Tenho um amigo colorado que chora
muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado
muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar
as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o
belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.

6. Identifique os 12 substantivos
20/07/2015 6
O vermelho1 do Inter2 impressiona os
colorados3. Tenho um amigo4 colorado que chora
muito quando o Inter5 perde. Ele6 não tem chorado
muito ultimamente. O esporte7 que deveria alegrar
as vezes nos traz tristezas8, mas com o cantar9 o
belo hino10 do clube11 percebe-se que o amor é
forte12.

7. ADJETIVO
20/07/2015 7
Qualifica, modifica ou determina um substantivo
A Amanda tem olhos lindos.
Eu descobri meu amor no azul do mar.
A Mônika é como o sol que me ilumina.

8. ADJETIVO
20/07/2015 8
O adjetivo pode ser:
palavra
A Amanda tem olhos lindos.
Eu descobri meu amor no azul do mar.
A Mônika é como o sol que me ilumina.
pronome
oração adjetiva
locução adjetiva

9. Identifique os 5 adjetivos
20/07/2015 9
O vermelho do Inter impressiona os
colorados. Tenho um amigo colorado que chora
muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado
muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar
as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o
belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.

10. Identifique os 5 adjetivos
20/07/2015 10
O vermelho do Inter impressiona os
colorados. Tenho um amigo colorado1 que chora
muito2 quando o Inter perde. Ele não tem chorado
muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar3
as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o
belo4 hino do clube5 percebe-se que o amor é forte6.

11. ADVÉRBIO
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Qualifica ou modifica um verbo, advérbio, adjetivo
A Daniele trabalha muito.
A minha família é muito feliz.
A Daniele trabalha muito bem.
Eu fiqueifeliz quando descobri o amor.

12. Identifique os advérbios: 5
20/07/2015 12
O vermelho do Inter impressiona os
colorados. Tenho um amigo colorado que chora
muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado
muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar
as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o
belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.

13. Identifique os advérbios: 5
20/07/2015 13
O vermelho do Inter impressiona os
colorados. Tenho um amigo colorado que chora
muito1 quando o Inter perde2. Ele não tem chorado
muito3 ultimamente4. O esporte que deveria alegrar
as vezes5 nos traz tristezas, mas com o cantar o
belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.

14. ARTIGO
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Qualifica ou determina um substantivo
Uma vida boa é a vida do turista.
A Daniele trabalha no centro.
Artigo definido
a, as, o, os
Artigo indefinido
um, uns, uma, umas
Combinação da preposição em + artigo o
Combinação da preposição de + artigo o

15. PREPOSIÇÃO
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Prepara uma estrutura que completa ou assessora uma
determinada passagem do texto.
a, ante,após, até, com, contra, de, desde,
em, entre, para, perante, por,
sem, sobre, sob, trás
Única preposição que pode
estar ao lado da preposição a.
Na linguagem coloquial é
usado com valor de contra.

16. PRONOME
Pessoais Relativos
Demonstrativos Possessivos
Indefinidos Interrogativos
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São estruturas que substituem ou determinam nomes.

17. - PRONOMES PESSOAIS -
Reto
eu, tu, ele,
nós, vós, eles
Oblíquo
me, mim,
comigo, te, ti,
contigo, se, si,
consigo, a, as,
o, os, nos,
conosco, vos,
convosco
de
tratamento
Vossa
Senhoria,
Vossa
Excelência,
etc ...
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São divididos em três tipos.

18. - PRONOMES RELATIVOS -
QUE Uso mais geral
QUEM Indicado para pessoas
QUAL É o único que carrega o artigo do referente
ONDE Indicado apenas para lugar físico
CUJO Liga posse a possuidor
QUANDO Indicado para dar idéia de tempo
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Sempre iniciam orações adjetivas.

19. - PRONOMES DEMONSTRATIVOS -
proximidade 2 elementos tempo citação
este, esta,
isto
Se estiver
próximo
Perto do
falante
Presente Refere-se a
algo ainda
não citado
esse,
essa, isso
Perto do
ouvinte
Refere-se a
algo já
citado
aquele,
aquela,
aquilo
Se estiver
distante
Longe dos
dois
Passado
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20. - PRONOMES POSSESSIVOS -
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meu(s), minha(s),
teu(s), tua(s),
seu(s), sua(s),
nosso(s), nossa(s),
vosso(s), vossa(s)

21. - PRONOMES INDEFINIDOS -
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Flexionam com a terceira pessoa de uma modo vago e indefinido.
algum, nenhum, todo, outro
muito, pouco, certo, qualquer,
nada, cada, algo, etc.

22. - PRONOMES INTERROGATIVOS -
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São os pronomes indefinidos usados
em situações interrogativas.

23. VERBO
Verbo são os termos da oração que exprimem
ação, estado ou fenômenos da natureza
dialogar, ser, estar, chover, etc.
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24. CONJUNÇÃO
ADITIVAS e; nem;
também;não só ...
mas também; etc.
Ana estuda biologia e toma suco de
laranja
ADVERSATIVAS mas; porém;
contudo; todavia;
entretanto; no
entanto; etc.
A equipe jogou bem, mas perdeu a
partida.
EXPLICATIVAS porque; pois; etc. Rui foi aprovado, porque estudou
muito.
CONCLUSIVAS portanto; por isso;
logo; etc.
Rui estudou muito, portanto foi
aprovado com facilidade.
ALTERNATIVA ou ... ou; ora ... ora;
quer ... quer; etc.
Ou Nei entrega as provas do crime, ou
ele não poderá acusar ninguém.
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Nexo, conetivo ou articulador (elementos que ligam orações)
Nexos COORDENADOSNexos COORDENADOS

25. 20/07/2015 25
CONSECUTIVA tão ... que; etc. Ele é tão inteligente que surpreendeu
a todos.
COMPARATIVA mais ... que;
menos ... que;
tanto ... quanto;
etc.
João é mais inteligente que o irmão.
PROPORCIONAL à medida que; etc. O jogo foi ficando nervoso à medida
que se aproximava do final.
TEMPORAL quando; mal; só;
enquanto; etc.
Ana descobrirá tudo quando chegar
em casa.
FINAL para; a fim de; com
a finalidade; etc.
Tu irás à praia para descansar?
Nexos SUBORDINADOSNexos SUBORDINADOS

26. INTEGRANTE que; se Eu sei que minha equipe venceu.
Perguntamos se Rui estava em casa.
CAUSAL porque; já que;
que; etc.
Estudas que serás recompensado.
CONCESSIVA embora; apesar
de; ainda que; etc.
Ela foi à festa apesar de estar muito
triste.
CONFORMATIVA conforme;
consoante; etc.
Fizemos o trabalho conforme o
professor determinou.
CONDICIONAL se; caso; desde
que; etc.
Compraremos a casa se sair o
financiamento.
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continuação
Nexos SUBORDINADOSNexos SUBORDINADOS

27. NUMERAL
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Ordinal
Primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc.
Cardinal
Um, dois, três, quatro, cinco, etc.

28. INTERJEIÇÃO
de alegria ah! oba! opa!
de espanto chi! ah! ué!
de invocação alô! ó! ô! psiu!
de dor ui! ai!
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São expressões que denotam sentimentos.
Alguns exemplos:

29. 20/07/2015 29
Vamos testar se aprendemos...
1. Retire da frase o que se pede entre parênteses e, com a palavra ou
palavras retiradas, forme frases.
a) Não somos donos da verdade. (advérbio)
b) Pô, pelo menos um veterano perde a bola e reconhece sua falha! (conjunção)
c) Vamos ver se bate com a minha. (pronome)
d) E a terceira corrente, qual é? (numeral)
e) Como vocês, nós também temos nosso ponto de vista, muitas vezes divergente do seu e eu
cheguei a uma conclusão. (adjetivo)
f) Há três correntes neste mundo redondo. (verbo - numeral - adjetivo)
g) Tome nota, primeira corrente a dos conservadores. (três substantivos)
h) É de todos aqueles que usam viseira. (pronome indefinido - pronome demonstrativo - pronome
relativo)
i) Isso também é preconceito. (pronome demonstrativo)
j) Outras vezes acontece como aconteceu com minha panela de pressão. (pronome indefinido -
preposição)

30. 20/07/2015 30
Vamos testar se aprendemos...
2. Complete as frases de acordo com o indicado.
a) Até mesmo o rei _________________________ (verbo errar, pretérito imperfeito do
indicativo)
b) Ela reconheceu _________________________ falha. (pronome possessivo)
c) Nem preciso abrir _________________________ boca. (artigo definido)
d) Meus amigos pensam _________________________ mim. (preposição)
e) Ouvi os conselhos da vovó, _________________________ não concordei.
(conjunção)
f) _________________________ sou jovem. (pronome pessoal do caso reto, 1ª pessoa
do singular)
g) _________________________ conselhos não devem ser desprezados. (adjetivo)
h) Nem _________________________ se emendam na vida. (pronome indefinido)
i) _________________________ ! Isso é caretice. (interjeição)

31. 3. Forme frases, colocando as palavras na ordem
pedida, conforme as classes gramaticais.
a) pensativa, ficou, ela (pronome - verbo - adjetivo)
b) conversa, gente, a, depois (advérbio - artigo -
substantivo - verbo)
c) coragem, de, conscientemente, aquário, sair, tenho,
do? (verbo - substantivo - preposição - verbo -
advérbio - preposição + artigo - substantivo)
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32. BIBLIOGRAFIA
• MOTT, Odette de Barros. Mistério? Misterioso
amor. In.: PRATES, Marilda. Encontro e
Reencontro em Língua Portuguesa: reflexão e
ação. São Paulo: Moderna, 1998.
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