Cartilha Cisterna Calçadão a série é uma produção da Articulação no Semi-Árid...Prof. Oliveira Andrade
Este documento fornece informações sobre a tecnologia social da cisterna-calçadão, que armazena água da chuva para produção de alimentos no Semiárido brasileiro. A cisterna-calçadão pode estocar até 52 mil litros de água ligada a um calçadão de 200 metros quadrados. Sua construção visa potencializar quintais produtivos, garantir segurança alimentar e nutricional às famílias, e incentivar práticas agroecológicas. O documento explica como as comunidades podem conqu
O documento descreve um fórum de educação composto por educadores e organizações da sociedade civil que trabalham para promover a educação contextualizada no semiárido alagoano. O projeto Cisternas nas Escolas tem o objetivo de garantir o acesso à água para crianças na região semiárida e a RECASA busca fortalecer a educação contextualizada com o semiárido por meio de formação de educadores e mobilização social.
Convivência com o semiárido apres. alidéia e do mark-guanambi-baProjeto Redesan
O documento discute a transformação das políticas públicas no Semiárido brasileiro, com foco na convivência com a seca através de acesso à água, agricultura sustentável e protagonismo das comunidades locais. Relata a situação da comunidade de Riachão antes e depois da implementação de cisternas e outros projetos, e defende a multiplicação de alternativas de convivência com o Semiárido.
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre gestão da água e convivência com o Semiárido entre a comunidade escolar. O projeto visa garantir o funcionamento pleno das escolas e os direitos das crianças à educação.
O documento descreve ações do governo brasileiro para combater a miséria no semiárido, incluindo a construção de cisternas para armazenamento de água, beneficiando quase 5 milhões de pessoas, e tecnologias para produção agrícola, beneficiando mais de 54 mil famílias. Também descreve o Programa de Aquisição de Alimentos, que compra da agricultura familiar para doação, beneficiando centenas de milhares de agricultores e milhões de pessoas.
O documento discute: 1) Uma parceria entre a ASA/PE e o Governo de Pernambuco para construir 10 mil cisternas para armazenar água; 2) Uma campanha da ASA/PE para plantar 1 milhão de árvores em Pernambuco; 3) Um projeto da ASA para levar água potável para 843 escolas rurais no Semiárido brasileiro, incluindo 40 escolas em Pernambuco.
O documento descreve um projeto de geração de renda para comunidades tradicionais do Pantanal, que inclui a construção de poços, telhados, viveiros, oficinas e cursos de piloto, beneficiando mais de 300 pessoas com acesso à água e 127 famílias com novos telhados.
2016 materia mes de julho 2016 patrulha ambiental do rio ivaiVictor Ha-Kã Azevedo
1) A Patrulha Ambiental do Rio Ivaí ministrou treinamentos de defesa pessoal para seus membros com certificação de um mestre de artes marciais.
2) A Patrulha realiza monitoramento da captura de peixes na bacia do Rio Ivaí em parceria com a Universidade Estadual de Maringá.
3) A Patrulha se reuniu com um promotor de justiça para discutir ações de proteção ao Rio Ivaí, como evitar barragens e divulgar a rica fauna da região
Cartilha Cisterna Calçadão a série é uma produção da Articulação no Semi-Árid...Prof. Oliveira Andrade
Este documento fornece informações sobre a tecnologia social da cisterna-calçadão, que armazena água da chuva para produção de alimentos no Semiárido brasileiro. A cisterna-calçadão pode estocar até 52 mil litros de água ligada a um calçadão de 200 metros quadrados. Sua construção visa potencializar quintais produtivos, garantir segurança alimentar e nutricional às famílias, e incentivar práticas agroecológicas. O documento explica como as comunidades podem conqu
O documento descreve um fórum de educação composto por educadores e organizações da sociedade civil que trabalham para promover a educação contextualizada no semiárido alagoano. O projeto Cisternas nas Escolas tem o objetivo de garantir o acesso à água para crianças na região semiárida e a RECASA busca fortalecer a educação contextualizada com o semiárido por meio de formação de educadores e mobilização social.
Convivência com o semiárido apres. alidéia e do mark-guanambi-baProjeto Redesan
O documento discute a transformação das políticas públicas no Semiárido brasileiro, com foco na convivência com a seca através de acesso à água, agricultura sustentável e protagonismo das comunidades locais. Relata a situação da comunidade de Riachão antes e depois da implementação de cisternas e outros projetos, e defende a multiplicação de alternativas de convivência com o Semiárido.
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre gestão da água e convivência com o Semiárido entre a comunidade escolar. O projeto visa garantir o funcionamento pleno das escolas e os direitos das crianças à educação.
O documento descreve ações do governo brasileiro para combater a miséria no semiárido, incluindo a construção de cisternas para armazenamento de água, beneficiando quase 5 milhões de pessoas, e tecnologias para produção agrícola, beneficiando mais de 54 mil famílias. Também descreve o Programa de Aquisição de Alimentos, que compra da agricultura familiar para doação, beneficiando centenas de milhares de agricultores e milhões de pessoas.
O documento discute: 1) Uma parceria entre a ASA/PE e o Governo de Pernambuco para construir 10 mil cisternas para armazenar água; 2) Uma campanha da ASA/PE para plantar 1 milhão de árvores em Pernambuco; 3) Um projeto da ASA para levar água potável para 843 escolas rurais no Semiárido brasileiro, incluindo 40 escolas em Pernambuco.
O documento descreve um projeto de geração de renda para comunidades tradicionais do Pantanal, que inclui a construção de poços, telhados, viveiros, oficinas e cursos de piloto, beneficiando mais de 300 pessoas com acesso à água e 127 famílias com novos telhados.
2016 materia mes de julho 2016 patrulha ambiental do rio ivaiVictor Ha-Kã Azevedo
1) A Patrulha Ambiental do Rio Ivaí ministrou treinamentos de defesa pessoal para seus membros com certificação de um mestre de artes marciais.
2) A Patrulha realiza monitoramento da captura de peixes na bacia do Rio Ivaí em parceria com a Universidade Estadual de Maringá.
3) A Patrulha se reuniu com um promotor de justiça para discutir ações de proteção ao Rio Ivaí, como evitar barragens e divulgar a rica fauna da região
O projeto forneceu moradias melhores, transporte e água potável para comunidades tradicionais do Pantanal. Cursos ensinaram técnicas de produção e comercialização de doces, gerando renda. Infraestrutura como estradas e saúde ainda são necessidades.
Este documento apresenta os detalhes de um curso de capacitação em bioconstrução ministrado pelo Programa de Apoio ao Ecoturismo e à Sustentabilidade Ambiental do Turismo (PROECOTUR). O curso ensina técnicas de construção com baixo impacto ambiental utilizando materiais locais e tratamento adequado de resíduos. O curso foi aplicado com sucesso em uma comunidade no Maranhão e tem o objetivo de disseminar práticas sustentáveis para comunidades em áreas de interesse ecoturístico
slid : gestão ambiental
tema: cisternas de placas
combate a seca no semi-árido nordestino
uma forma de amenizar o sofrimento e buscar soluções para uma melhor gestão dos recursos hídricos oferecidos
A cooperação familiar garante qualidade de vida no SemiáridoFCVSA
Na
comunidade Carnaúba dos Marianos, que fica
localizada às margens do Açude Patu, um
grupo de agricultores e agricultoras, formado
por três famílias desenvolvem atividades que
promovem a convivência com o Semiárido de
forma sustentável. Uma delas é a piscicultura,
que vem garantindo alimento de qualidade e
renda para as famílias.
Documento da asa_brasil_-_declaração_sobre_o_atual_mom_= =_iso-8859-1_q_ento_...prbeiro
1) O documento descreve a grave seca que atinge o Semiárido brasileiro, uma das piores dos últimos 30 anos, colocando em risco a vida de milhares de pessoas e animais.
2) Ao mesmo tempo, reconhece os avanços feitos por programas de segurança hídrica e alimentar que vêm permitindo que as comunidades melhor enfrentem as secas.
3) A articulação propõe ações emergenciais de socorro, como abastecimento de cisternas, e ações estruturantes de longo pra
Tecnologias Sociais Comunitárias - ONG Ambiente em FocoRicardo Zylbergeld
Primeira versão da apresentação do projeto do Grupo de Trabalho em Tecnologias Sociais Comunitárias - ONG Instituto Ambiente em Foco (www.institutoaf.org.br/tsc) - Piracicaba - SP - Brasil
Coleção Saber na Prática - Vol. 1, Banheiro Seco Cepagro
1. O documento descreve a experiência do Cepagro em promover a construção de banheiros secos no semiárido brasileiro, especificamente na região de Pesqueira, Pernambuco.
2. O projeto construiu mais de 100 banheiros secos para famílias rurais locais, transformando os dejetos humanos em adubo e economizando água, importante recursos na região semiárida.
3. Inicialmente houve receio das comunidades, mas após explicações sobre os benefícios dos banheiros secos
O projeto tem como objetivo promover a geração de renda e melhorar as condições de vida de 6 comunidades tradicionais do Pantanal de Paiaguás através da produção, transformação e comercialização de produtos locais e do acompanhamento nas áreas de habitação, agricultura, geração de renda e organização comunitária. O projeto já beneficiou famílias com novos telhados e está construindo poços para garantir o acesso à água. Algumas famílias também buscaram o Ministério P
Abastecimento Agroecológico de Consumidores articulado com Soberania e Segura...Cepagro
O livro é fruto do trabalho e das reflexões desenvolvidas pelo Projeto “Promoção da articulação entre o campo e a cidade em dinâmicas locais e regionais de abastecimento agroecológico, conjugado com incidência política em soberania e segurança
alimentar e nutricional”, apoiado pela Misereor. Esse projeto tem como Entidades executoras o Centro Vianei de Educação
Popular (VIANEI), o Centro de Estudos e Promoção da Agricultura de Grupo (CEPAGRO), o Centro de Tecnologias Alternativas Populares (CETAP) e a Assessoria e Serviços a Projetos em Agricultura Alternativa (AS-PTA) que se articulam na Rede Ecovida de Agroecologia por meio dos seus trabalhos nos Núcleos Regionais e também no “Coletivo Triunfo”.
1. O documento descreve a grave seca que atinge o Rio Grande do Norte e pede ajuda do governo para as comunidades rurais afetadas.
2. Treze demandas específicas são listadas, incluindo fornecimento de água, ração animal, perfuração de poços e programas de apoio técnico e comercialização.
3. O documento critica modelos de desenvolvimento como monoculturas irrigadas e pede que experiências agroecológicas sejam apoiadas.
O documento resume as atividades e resultados do Movimento Água no Feijão (MANF) entre maio e dezembro de 2020. O MANF distribuiu 63.000 marmitas para pessoas em situação de vulnerabilidade social em São Paulo com a ajuda de mais de 60 voluntários. O movimento estabeleceu parcerias com outras organizações e recebeu doações que permitiram ampliar o alcance da distribuição de refeições.
Criado pelo Projeto Colhendo Sustentabilidade, a cartilha “Práticas comunitárias de segurança alimentar e agricultura urbana” traz diversas dicas para quem deseja iniciar uma horta, seja ela comunitária ou dentro de sua própria casa.
O material, disponível gratuitamente on-line, começa falando sobre a importância da agricultura urbana para a produção de alimentos de qualidade e livres de agrotóxicos. Para que isso seja possível, no entanto, o projeto deixa claro que a participação das comunidades é essencial.
Este documento descreve um festival de receitas promovido pelo Mesa Brasil SESC SP e Arno que teve como objetivo incentivar o aproveitamento integral de alimentos. Várias instituições sociais participaram enviando receitas criativas que utilizavam partes dos alimentos geralmente desperdiçadas, como cascas e talos. Dez receitas foram premiadas, entre elas uma cocada de beterraba com cenoura e uma geléia de sementes de mamão.
As 3 frases resumem o documento da seguinte forma:
1) O documento relata histórias de pequenos produtores rurais no Sertão de Pernambuco que, apesar da seca, conseguem cultivar alimentos e manter seus rebanhos graças a técnicas de captação e armazenamento de água e uso de adubos orgânicos.
2) Essas técnicas, quando disseminadas, poderiam melhorar a produção e qualidade de vida na região, mas a ação dos governos municipais ainda é t
O documento descreve o Projeto Colhendo Sustentabilidade em Embu das Artes, que oferece hortas comunitárias ecológicas para os moradores plantarem alimentos saudáveis. O projeto ensina técnicas de agricultura urbana sustentável como compostagem, adubação orgânica, plantio e culinária natural. As hortas comunitárias se tornam locais de interação social onde os participantes compartilham conhecimentos e cultura.
Requerimento 25 2015 - olivânio - cisterna na escolaOlivânio Remígio
1) O vereador Olivânio Dantas Remígio solicita que o município de Picuí, no estado da Paraíba, adira ao projeto Cisternas nas Escolas da ASA, que levará cisternas de 52 mil litros para escolas rurais armazenarem água. 2) Picuí está localizado em uma região semiárida com chuvas irregulares, fazendo com que as escolas dependam de carros-pipa para ter água. 3) O projeto capacitará professores sobre gestão de recursos híd
Mobilização comunitária resulta em superação de problemas e acesso às tecnolo...FCVSA
A comunidade de Pombinhas situada na serra do município de Pedra Branca (CE),
distante 36 km da sede, é uma localidade de difícil acesso em virtude do sobe e desce de
ladeiras, característico da geografia da região, que tem influência direta nas condições de
vida de seus habitantes, principalmente com relação ao abastecimento de água, por não
haver condições apropriadas para a construção de açude com grande capacidade de
armazenamento.
1. A escola Maria Dalva realizou um censo agrícola nas comunidades locais para conhecer melhor os alunos e suas famílias.
2. Os resultados do censo levaram a projetos sobre horta, meio ambiente, ervas medicinais e outros temas para ensinar sobre uma vida saudável e preservação dos recursos naturais.
3. O projeto recebeu reconhecimento nacional por seu trabalho em educação ambiental.
1) Agricultores e organizações se reuniram para discutir a seca que atinge o sertão e afirmam que medidas emergenciais não resolvem os problemas.
2) Defendem ações planejadas de longo prazo para conviver com o semiárido, como estoque de água e alimentos e agricultura agroecológica.
3) Reiteram demandas como seguro agrícola, crédito rural, energia solar e apoio às organizações da sociedade civil.
O documento descreve os problemas causados pela falta de saneamento básico em uma comunidade chamada Vila Verde, incluindo doenças, enchentes e insetos. A Associação de Pais e Mestres está organizando reuniões com a comunidade para buscar soluções, como coleta seletiva de lixo e limpeza de terrenos baldios. Escolas e igrejas podem ajudar educando as pessoas e arrecadando fundos para melhorias.
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre temas relacionados à convivência com o Semiárido, como o manejo da água. A cisterna é vista não apenas como uma infraestrutura, mas como um elemento educacional para discutir questões
Este documento apresenta o plano de projeto finalizado em 04/09/09 sobre o projeto "Água em foco". O projeto tem como objetivo geral apreender a ideia de preservação da água em todos os níveis, repercutindo em mudanças de hábitos na comunidade escolar. Os objetivos específicos incluem estudar os módulos sobre educação ambiental, realizar visitas técnicas, estudar usos da água, avaliar mudanças de hábitos, e adotar posturas sustentáveis. As principais ações incl
O projeto forneceu moradias melhores, transporte e água potável para comunidades tradicionais do Pantanal. Cursos ensinaram técnicas de produção e comercialização de doces, gerando renda. Infraestrutura como estradas e saúde ainda são necessidades.
Este documento apresenta os detalhes de um curso de capacitação em bioconstrução ministrado pelo Programa de Apoio ao Ecoturismo e à Sustentabilidade Ambiental do Turismo (PROECOTUR). O curso ensina técnicas de construção com baixo impacto ambiental utilizando materiais locais e tratamento adequado de resíduos. O curso foi aplicado com sucesso em uma comunidade no Maranhão e tem o objetivo de disseminar práticas sustentáveis para comunidades em áreas de interesse ecoturístico
slid : gestão ambiental
tema: cisternas de placas
combate a seca no semi-árido nordestino
uma forma de amenizar o sofrimento e buscar soluções para uma melhor gestão dos recursos hídricos oferecidos
A cooperação familiar garante qualidade de vida no SemiáridoFCVSA
Na
comunidade Carnaúba dos Marianos, que fica
localizada às margens do Açude Patu, um
grupo de agricultores e agricultoras, formado
por três famílias desenvolvem atividades que
promovem a convivência com o Semiárido de
forma sustentável. Uma delas é a piscicultura,
que vem garantindo alimento de qualidade e
renda para as famílias.
Documento da asa_brasil_-_declaração_sobre_o_atual_mom_= =_iso-8859-1_q_ento_...prbeiro
1) O documento descreve a grave seca que atinge o Semiárido brasileiro, uma das piores dos últimos 30 anos, colocando em risco a vida de milhares de pessoas e animais.
2) Ao mesmo tempo, reconhece os avanços feitos por programas de segurança hídrica e alimentar que vêm permitindo que as comunidades melhor enfrentem as secas.
3) A articulação propõe ações emergenciais de socorro, como abastecimento de cisternas, e ações estruturantes de longo pra
Tecnologias Sociais Comunitárias - ONG Ambiente em FocoRicardo Zylbergeld
Primeira versão da apresentação do projeto do Grupo de Trabalho em Tecnologias Sociais Comunitárias - ONG Instituto Ambiente em Foco (www.institutoaf.org.br/tsc) - Piracicaba - SP - Brasil
Coleção Saber na Prática - Vol. 1, Banheiro Seco Cepagro
1. O documento descreve a experiência do Cepagro em promover a construção de banheiros secos no semiárido brasileiro, especificamente na região de Pesqueira, Pernambuco.
2. O projeto construiu mais de 100 banheiros secos para famílias rurais locais, transformando os dejetos humanos em adubo e economizando água, importante recursos na região semiárida.
3. Inicialmente houve receio das comunidades, mas após explicações sobre os benefícios dos banheiros secos
O projeto tem como objetivo promover a geração de renda e melhorar as condições de vida de 6 comunidades tradicionais do Pantanal de Paiaguás através da produção, transformação e comercialização de produtos locais e do acompanhamento nas áreas de habitação, agricultura, geração de renda e organização comunitária. O projeto já beneficiou famílias com novos telhados e está construindo poços para garantir o acesso à água. Algumas famílias também buscaram o Ministério P
Abastecimento Agroecológico de Consumidores articulado com Soberania e Segura...Cepagro
O livro é fruto do trabalho e das reflexões desenvolvidas pelo Projeto “Promoção da articulação entre o campo e a cidade em dinâmicas locais e regionais de abastecimento agroecológico, conjugado com incidência política em soberania e segurança
alimentar e nutricional”, apoiado pela Misereor. Esse projeto tem como Entidades executoras o Centro Vianei de Educação
Popular (VIANEI), o Centro de Estudos e Promoção da Agricultura de Grupo (CEPAGRO), o Centro de Tecnologias Alternativas Populares (CETAP) e a Assessoria e Serviços a Projetos em Agricultura Alternativa (AS-PTA) que se articulam na Rede Ecovida de Agroecologia por meio dos seus trabalhos nos Núcleos Regionais e também no “Coletivo Triunfo”.
1. O documento descreve a grave seca que atinge o Rio Grande do Norte e pede ajuda do governo para as comunidades rurais afetadas.
2. Treze demandas específicas são listadas, incluindo fornecimento de água, ração animal, perfuração de poços e programas de apoio técnico e comercialização.
3. O documento critica modelos de desenvolvimento como monoculturas irrigadas e pede que experiências agroecológicas sejam apoiadas.
O documento resume as atividades e resultados do Movimento Água no Feijão (MANF) entre maio e dezembro de 2020. O MANF distribuiu 63.000 marmitas para pessoas em situação de vulnerabilidade social em São Paulo com a ajuda de mais de 60 voluntários. O movimento estabeleceu parcerias com outras organizações e recebeu doações que permitiram ampliar o alcance da distribuição de refeições.
Criado pelo Projeto Colhendo Sustentabilidade, a cartilha “Práticas comunitárias de segurança alimentar e agricultura urbana” traz diversas dicas para quem deseja iniciar uma horta, seja ela comunitária ou dentro de sua própria casa.
O material, disponível gratuitamente on-line, começa falando sobre a importância da agricultura urbana para a produção de alimentos de qualidade e livres de agrotóxicos. Para que isso seja possível, no entanto, o projeto deixa claro que a participação das comunidades é essencial.
Este documento descreve um festival de receitas promovido pelo Mesa Brasil SESC SP e Arno que teve como objetivo incentivar o aproveitamento integral de alimentos. Várias instituições sociais participaram enviando receitas criativas que utilizavam partes dos alimentos geralmente desperdiçadas, como cascas e talos. Dez receitas foram premiadas, entre elas uma cocada de beterraba com cenoura e uma geléia de sementes de mamão.
As 3 frases resumem o documento da seguinte forma:
1) O documento relata histórias de pequenos produtores rurais no Sertão de Pernambuco que, apesar da seca, conseguem cultivar alimentos e manter seus rebanhos graças a técnicas de captação e armazenamento de água e uso de adubos orgânicos.
2) Essas técnicas, quando disseminadas, poderiam melhorar a produção e qualidade de vida na região, mas a ação dos governos municipais ainda é t
O documento descreve o Projeto Colhendo Sustentabilidade em Embu das Artes, que oferece hortas comunitárias ecológicas para os moradores plantarem alimentos saudáveis. O projeto ensina técnicas de agricultura urbana sustentável como compostagem, adubação orgânica, plantio e culinária natural. As hortas comunitárias se tornam locais de interação social onde os participantes compartilham conhecimentos e cultura.
Requerimento 25 2015 - olivânio - cisterna na escolaOlivânio Remígio
1) O vereador Olivânio Dantas Remígio solicita que o município de Picuí, no estado da Paraíba, adira ao projeto Cisternas nas Escolas da ASA, que levará cisternas de 52 mil litros para escolas rurais armazenarem água. 2) Picuí está localizado em uma região semiárida com chuvas irregulares, fazendo com que as escolas dependam de carros-pipa para ter água. 3) O projeto capacitará professores sobre gestão de recursos híd
Mobilização comunitária resulta em superação de problemas e acesso às tecnolo...FCVSA
A comunidade de Pombinhas situada na serra do município de Pedra Branca (CE),
distante 36 km da sede, é uma localidade de difícil acesso em virtude do sobe e desce de
ladeiras, característico da geografia da região, que tem influência direta nas condições de
vida de seus habitantes, principalmente com relação ao abastecimento de água, por não
haver condições apropriadas para a construção de açude com grande capacidade de
armazenamento.
1. A escola Maria Dalva realizou um censo agrícola nas comunidades locais para conhecer melhor os alunos e suas famílias.
2. Os resultados do censo levaram a projetos sobre horta, meio ambiente, ervas medicinais e outros temas para ensinar sobre uma vida saudável e preservação dos recursos naturais.
3. O projeto recebeu reconhecimento nacional por seu trabalho em educação ambiental.
1) Agricultores e organizações se reuniram para discutir a seca que atinge o sertão e afirmam que medidas emergenciais não resolvem os problemas.
2) Defendem ações planejadas de longo prazo para conviver com o semiárido, como estoque de água e alimentos e agricultura agroecológica.
3) Reiteram demandas como seguro agrícola, crédito rural, energia solar e apoio às organizações da sociedade civil.
O documento descreve os problemas causados pela falta de saneamento básico em uma comunidade chamada Vila Verde, incluindo doenças, enchentes e insetos. A Associação de Pais e Mestres está organizando reuniões com a comunidade para buscar soluções, como coleta seletiva de lixo e limpeza de terrenos baldios. Escolas e igrejas podem ajudar educando as pessoas e arrecadando fundos para melhorias.
O documento descreve um projeto da Associação Programa Um Milhão de Cisternas para o Semiárido (AP1MC) para levar água para escolas rurais no Semiárido brasileiro através da instalação de cisternas. O projeto tem o objetivo de fornecer água para as escolas e promover a educação sobre temas relacionados à convivência com o Semiárido, como o manejo da água. A cisterna é vista não apenas como uma infraestrutura, mas como um elemento educacional para discutir questões
Este documento apresenta o plano de projeto finalizado em 04/09/09 sobre o projeto "Água em foco". O projeto tem como objetivo geral apreender a ideia de preservação da água em todos os níveis, repercutindo em mudanças de hábitos na comunidade escolar. Os objetivos específicos incluem estudar os módulos sobre educação ambiental, realizar visitas técnicas, estudar usos da água, avaliar mudanças de hábitos, e adotar posturas sustentáveis. As principais ações incl
Este documento apresenta um guia de atividades para educação ambiental sobre a importância da água e a necessidade de conservação dos recursos hídricos no Brasil. O guia é dividido em blocos temáticos com sugestões de atividades para sensibilizar, pesquisar, criar e mobilizar pessoas sobre o tema. A missão proposta é mobilizar a comunidade para cuidar da água doce no Brasil de forma sustentável.
O documento descreve iniciativas de restauração florestal na Bacia do Rio Doce, com foco nas histórias de produtores rurais que estão ajudando no reflorestamento da região. O programa financia a recuperação de áreas de preservação permanente ao longo de dez anos, mobilizando produtores para plantar mudas e recuperar nascentes. A primeira família a aderir já reflorestou 11 hectares e notou o retorno da água.
Implantação do Reuso da Água de Chuva em Residências RuraisAugusto Garcez
O documento discute modelos de captação e uso sustentável da água de chuva no município de Andorinha, BA, com foco nos programas governamentais de cisternas e no Projeto Mandala. O texto apresenta o clima semiárido local e a viabilidade da captação da chuva, destacando os programas de cisternas do governo e as minicisternas como opções para armazenamento. O Projeto Mandala é proposto como técnica sustentável de horta que reaproveita a água.
1) O documento discute a importância de uma alimentação saudável e sustentável, especialmente na merenda escolar, e como isso pode promover mudanças positivas na saúde e no meio ambiente.
2) A Linha Ecológica vem trabalhando nos últimos anos para promover a agricultura orgânica, a qualidade da água e a saúde das pessoas através de projetos educacionais e capacitações.
3) O documento celebra os resultados alcançados, como a inclusão de plantas medicinais na merenda escolar e
Publicado pela Rebob - Rede Brasil de Organismos de Bacias Hidrográficas, com o objetivo de relatar através de artigos e depoimentos de mulheres de todo o território brasileiro, a inserção propositiva delas dentro do Sistema de Recursos Hídricos, destacando a força e a energia que elas trazem para os processos, programas e ações desenvolvidos sejam nos locais onde trabalham ou mesmo dentro de suas vidas públicas ou em empresas privadas e organizações sociais.
Neste livro, reune-se relatos de 51 mulheres que colaboram para a gestão das águas.
Livro “ÁGUA – Um retrato do universo hídrico que nos cerca – Santana de Parna...Plural Indústria Gráfica
O livro “ÁGUA – Um retrato do universo hídrico que nos cerca – Santana de Parnaíba” é a primeira edição da Coleção Mundo Jovem, da PLURAL Indústria Gráfica.
Voltado para o ensino Fundamental II das escolas do Município de Santana de Parnaíba, a Coleção Mundo Jovem tem como principal objetivo propor uma reflexão sobre o papel dos jovens como agentes transformadores e multiplicadores na sociedade, contribuindo para um mundo mais sustentável, através de cartilhas multidisciplinares elaboradas e impressas pela PLURAL.
Os temas abordados e o conteúdo das cartilhas foram definidos com base na participação colaborativa de professores e coordenadores pedagógicos da rede de ensino, profissionais da Secretaria de Planejamento e Meio Ambiente, Secretaria de Cultura e Turismo e do Centro de Memória e Integração Cultural, representantes de ONGs e sociedade civil, a partir de oficinas que foram organizadas por uma consultoria contratada pela PLURAL para a construção do material.
Iniciativa e realização: PLURAL Indústria Gráfica.
Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação de direitos autorais (Lei 9.610/98)
Os Fundos Rotativos Solidários (FRS) são fundos comunitários geridos coletivamente que permitem o acesso a empréstimos com condições flexíveis para projetos locais. Os membros contribuem voluntariamente e os recursos são emprestados e reemprestados dentro da comunidade de acordo com os princípios de reciprocidade e solidariedade. Os FRS apoiam atividades agrícolas, de artesanato e comércio popular e estimulam o crescimento econômico local de forma sustentável.
O documento discute soluções adotadas em várias cidades para preservar recursos hídricos e propõe ações para São Paulo, como incentivar hidrômetros individuais, cisternas de reúso e mapear áreas com perdas de água, além de conscientizar a população sobre economia e sustentabilidade.
Este manual fornece dicas para economizar água durante a crise hídrica em São Paulo, incluindo preparar-se para interrupções no fornecimento, reduzir drasticamente o consumo e reutilizar a água. O documento explica como calcular o período de autonomia hídrica e fornece estratégias para diferentes áreas da casa, como tomar banhos mais curtos e recolher a água fria.
Este manual fornece dicas para economizar água durante a crise hídrica em São Paulo, incluindo preparar-se para interrupções no abastecimento, reduzir drasticamente o consumo e reutilizar a água. O documento explica como calcular o período de autonomia hídrica e fornece estratégias para diferentes áreas da casa, como banheiro, cozinha e lavanderia.
1. Grandes empresas de alimentos e bebidas como Nestlé, Coca-Cola e Kraft enfrentam acusações de exploração de recursos naturais e mão-de-obra barata em suas cadeias de fornecimento global, comprometendo a segurança alimentar e meio ambiente.
2. Embora essas empresas tenham aumentado programas de responsabilidade social, suas políticas ainda não são suficientes para lidar com os impactos negativos em produtores e comunidades dependentes de agricultura.
3. A Oxfam analisa as políticas dessas empresas
O documento discute como organizações sem fins lucrativos podem aliar voluntariado e captação de recursos para atrair mais visibilidade, engajamento e financiamento para suas causas. A Habitat para a Humanidade Brasil apresenta seu programa de voluntariado que incentiva grupos a arrecadarem fundos para projetos de melhoria habitacional e acesso à água no país.
O documento discute soluções adotadas em várias cidades para enfrentar crises hídricas, como Nova York, que protegeu mananciais de água; Pequim, com um projeto de transposição de rios; e Zaragoza, na Espanha, com campanhas de conscientização sobre economia de água. A aplicação dessas soluções em São Paulo também é debatida.
- Projeto de Intervenção Pedagógica – PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL – ECOLÓGICA: “Nossa Escola, Nossa Casa Comum”. A ESCOLA MUNICIPAL ANTENOR GOMES VIANA JÚNIOR atua há 10 anos na área do Ensino Fundamental Anos Iniciais (E. F. I), Anos Finais (E.F II) e Educação de Jovens e Adultos (EJA Presencial) e fomenta o cuidado pela natureza e pelo meio ambiente através concretamente da horta escolar e/ou comunitária apoiada pelo Programa Mais Educação (PME).
Transformando resíduos em recursos: o documento descreve a experiência do Cepagro com a construção de Banheiros Secos no sul e nordeste brasileiro, transformando dejetos humanos em adubo através da compostagem ou desidratação e assim economizando água e gerando fertilizante natural.
O documento discute um projeto de conscientização sobre sustentabilidade e economia de água em uma universidade. O projeto visa educar estudantes e funcionários por meio de eventos e troca de torneiras para reduzir o desperdício de água no campus, que atualmente consome 1 milhão de litros por mês. A educação é apontada como fundamental para promover comportamentos mais sustentáveis dentro da universidade e na sociedade.
This document outlines an agenda for a workshop that includes prototyping exercises, working in groups, and presentations. Participants will work in groups to prototype ideas using various materials and then present their work to others. The workshop aims to mobilize participants through hands-on prototyping and collaboration.
Apresentação para o TEDxSaoPaulo, realizado no dia 26/11/2015, na Sala São Paulo. Foco sobre a nossa responsabilidade individual em não contribuir para espalhar a cultura do ódio nas redes.
Power is shifting worldwide, from bureaucratic-driven
organizations, with pyramidal structures and that has been dominant over the last 200 years, since from the beginning of the Industrial Era, to technological-driven networks, formed around distributed systems of power and communication.
Este documento descreve as atividades da organização Purpose, especializada em criar movimentos de impacto social. A Purpose foi fundada por co-fundadores do GetUp e Avaaz e trabalha incubando novos movimentos ou em parceria com outras organizações. Exemplos de movimentos criados incluem o GetUp na Austrália, Avaaz internacionalmente, e movimentos por direitos LGBT e pela economia compartilhada. O documento também discute a metodologia da Purpose para criar narrativas de movimento e campanhas eficazes.
Este documento apresenta uma aula sobre comunicação e mobilização ministrada pelo professor Renato Guimarães. A aula discute como a comunicação digital mudou o papel do emissor e receptor através da popularização das redes, tornando o processo comunicacional multidimensional e descentralizado. Também aborda a importância das narrativas e do conhecimento do público para uma comunicação efetiva nesse novo contexto.
Water: Source of life and change - One Million Cisterns ProgrammeRenato Guimaraes
The document describes a program in Brazil called "One Million Cisterns" that provides families with rainwater collection tanks, called cisterns, to store clean drinking water. These cisterns have improved health, increased free time, and allowed families to grow more crops. The program has helped over 800,000 people across Brazil and aims to eventually benefit 5.5 million individuals.
Oxfam is supporting a project in Bolivia to revive an ancestral farming technique called camellones that was used by early cultures to farm sustainably in the flood-prone Beni region. Camellones are elevated ridges surrounded by canals that allow crops to be grown even during floods. Oxfam helped a community build experimental camellones and plant crops. Initial results are promising, with the harvests expected to be shared communally. If successful, camellones could help local farmers better cope with regular floods and droughts while protecting the environment.
Camellones: Técnica ancestral para o cultivo agrícolaRenato Guimaraes
1) O documento descreve uma técnica ancestral chamada "camellones" usada para cultivo agrícola na região de Beni, Bolívia, que permite produzir alimentos de forma sustentável e adaptada às inundações e secas frequentes na região.
2) A Oxfam está apoiando a reintrodução desta técnica na comunidade de Loma Suárez, onde quatro camellones foram construídos com sucesso e já estão produzindo colheitas.
3) Os moradores, inicialmente céticos, ficaram orgulhosos por
How to give Successful Interviews - A Guide for SpokespersonsRenato Guimaraes
This document provides guidance for spokespersons on how to prepare for and conduct successful interviews with the media. It discusses the key responsibilities and characteristics of an effective spokesperson, including having authority and knowledge on topics, and the ability to convey messages clearly. The document recommends spokespersons identify goals, audiences, topics, and 2-3 key messages for an interview. It also suggests preparing questions and answers in advance, and being available to respond to media at all times. Effective preparation is important to represent the organization well and avoid improvisation.
O documento discute estratégias para criar movimentos de impacto social. Ele explica como as pessoas estão se organizando de novas formas com o uso de ferramentas tecnológicas e como isso permite ações coletivas em larga escala. Também discute como movimentos precisam de estratégias de longo prazo, desafiar centros de poder não transparentes, envolver diversas pessoas e usar a mobilização para produzir mudanças sociais duradouras.
O documento discute as características e expectativas da Geração Y no ambiente de trabalho e como as organizações podem se adaptar a elas. A Geração Y valoriza a mobilidade, benefícios de longo prazo e ambientes que permitam o uso de tecnologias. As organizações precisam adotar estruturas mais planas e dar amplo acesso à informação para atrair e reter trabalhadores dessa geração.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
2. Cisternas de vida
Tuparetama é uma pequena cidade com oito mil habitantes, situada no estado de
Pernambuco. Por estar localizada em uma região semi-árida, a população tem que
caminhar grandes distâncias para conseguir um pouco de água, muitas vezes contaminada.
Desde o ano 2003 o programa Um Milhão de Cisternas, coordenado nacionalmente pela
Articulação do Semi-Árido (ASA) e executado na região pela ONG Diaconia(1), com o
apoio de Oxfam, permitiu que centenas de famílias pudessem construir suas cisternas
para armazenar água da chuva e, assim, ter água potável e mais tempo para cultivar seus
produtos e gerar uma renda que lhes permitem ter uma melhor qualidade de vida.
- Pernambuco
H
á três anos a vida de um grupo de famílias das comunidades Bom Suceso, Curral Velho dos Pedros
e Santo Domingo, da região semi-árida de Pernambuco, mudou muito. Os moradores tiveram a
oportunidade de participar de uma extraordinária iniciativa para o auto-abastecimento de água, que consiste
em construir cisternas para armazenar água da chuva que sirva para beber e cozinhar. A proposta foi
apresentada pela ONG Diaconia, que cuida da capacitação na construção e manutenção das cisternas.
CONSTRUINDO O FUTURO
A tarefa de capacitação deixa evidente o grande interesse que os moradores têm nesta possibilidade de viver
com saúde, de ter uma melhor qualidade de vida e lutar contra a adversidade com resultados imediatos. Por
meio das palestras se explica o indispensável para que eles possam aprender a viver em uma região onde
não chove de 7 a 9 meses durante o ano e que sobreviver com saúde requer habilidade para tirar vantagem
da natureza e absorver dela tudo o que ela pode oferecer.
As cisternas são desenhadas para recolher, do tetos das casas, a chuva torrencial que cai durante 3 ou 4
meses por ano. A água é coletada por meio de várias calhas que a canalizam até a cisterna, cuja capacidade
de armazenamento é de aproximadamente 16 mil litros. Isto é suficiente para que uma família de cinco
pessoas possa se abastecer de água durante oito meses. A experiência destas comunidades se une a
de outras que estão espalhadas nos 11 estados do Brasil que formam parte do programa Um Milhão de
Cisternas.
Para Paulo Lopes de 22 anos, a vida tem um novo sentido desde o momento em que ele e a sua familia
se envolveram com o Programa. A partir disso foi capacitado e participou da construção de duas das
cisternas que sua família usa para se abastecer da água que lhes garante uma vida saudável e mais
tempo livre para cultivar suas terras.
0 //www.oxfam.org.uk
(1) Apesar de que neste folheto se menciona como exemplo o trabalho desenvolvido por Diaconia, Oxfam GB
também trabalha no Programa com três outras organizações: Caatinga, Centro Dom José Brandão e Terra Viva.
¨As cisternas e os poços subterrâneos nos ajudaram muito a superar as
estações secas e ter uma vida decente. Hoje podemos cultivar legumes e
frutas para depois comercializá-los¨. PAULO LOPES - 22 anos
Programa Um Milhão de Cisternas//
0
3. As cisternas de água da
chuva revolucionaram a
forma de vida das famílias.
A
TRABALHO EM FAMÍLIA
P
ara construir uma cisterna não é suficiente apenas o entusiasmo de um membro da família. Todos devem estar de
acordo com a idéia e saber que será o ponto de partida para conseguir uma mudança que lhes trará bem-estar,
saúde e mais tempo para se dedicar aos estudos, à subsistência da familia e às atividades de lazer.
Os critérios para a participação no programa incluem famílias nas quais as mulheres são as chefes do lar, que tenham
crianças menores de 6 anos, crianças ou adolescentes que freqüentem escolas, adultos com 65 anos ou mais e pessoas
com necessidades especiais. Também se considera a distância entre as casas e as fontes existentes de água, e a
participação da familia nas organizações da comunidade.
A assessoria prestada pela Diaconia envolve a provisão dos materiais às famílias que assumem o projeto. O grupo
familiar cava o buraco, constrói a estrutura da cisterna e cuida da alimentação dos trabalhadores, os quais, além de serem
capacitados, pertencem à região.
Margarida Lopes de 65 anos tomou parte ativa do projeto que hoje lhe permite, a ela e sua família, viverem com dignidade
e visão de futuro.
0 //www.oxfam.org.uk
¨Diaconia nos deu os materiais e meus filhos fizeram o trabalho sozinhos. Isto nos
permitiu construir as cisternas e também garantir que sejam herméticas; também
aprendemos como fazer a manutenção para ter água limpa¨. MARGARIDA LOPES - 65 anos
s cisternas de água da chuva revolucionaram a forma de vida das famílias que moram numa
MUDANÇA NA FORMA DE VIDA
região seca por natureza. Uma mudança imediata e visível é que definitivamente há uma melhora
na qualidade de vida de todas as famílias beneficiadas, que normalmente tinham que caminhar longas
distâncias todos os dias em busca de água. Além disso, com as cisternas diminuiram as doenças causadas
pelo consumo de água contaminada e as crianças podem dedicar mais tempo diário aos estudos e outras atividades. O restante da família
também pode contar com possibilidades de investir seu tempo livre em atividades agrícolas durante todo o ano, produzindo para consumo próprio
e para comercialização.
Outra mudança muito importante é o aumento da organização da sociedade civil nos municípios beneficiados pelo programa. Isto acontece
porque para ser incluído no programa, o município necessita estar organizado em um Fórum Popular de Políticas Públicas ou um Fórum de
Orçamento Participativo. As famílias e comunidades se sentem mais responsáveis por administrar o futuro comum e menos dependentes dos
poderes políticos tradicionais e dos grandes fazendeiros que no passado usaram a escassez de água como meio de promoção política.
Existe um nível crescente de participação das mulheres nos distintos aspectos do programa, o que acaba por lhes abrir espaço para uma maior
participação na vida pública de suas comunidades. Maria Joelma da Silva Pereira, por exemplo, foi a primeira mulher a participar do conselho
fiscal do sindicato rural de Pedra Branca, em Pernambuco, e ficou conhecida na comunidade como a “promotora” do Programa Um Milhão de
Cisternas: “Para mim, as mulheres podem e devem atuar no espaço público”.
Valmir Bezerra, mestre de obras, participou da construção de várias das cisternas que mudaram a vida das famílias destas comunidades.
¨Nossa associação tem a intenção de construir 60 cisternas nos próximos meses – atualmente há
14 em construção. Cada família da associação obterá uma cisterna. Estou contratado para fazer um
trabalho de construção. Quando termino de construir uma cisterna me sinto feliz sabendo que cada
família que ajudo será mais saudável e poderá melhorar sua forma de vida¨. VALDIR BECERRA - Mestre de obras
Programa Um Milhão de Cisternas//
0
4. A ÁGUA É A CHAVE DE TUDO
MAIS SOBRE O PROGRAMA
A
inda falta muito para que se cumpra a meta de um milhão de cisternas. Até agora foram construídas cerca de 162 mil cisternas familiares
em mais de 1.000 municípios, beneficiando quase 800 mil pessoas. Mas a capacidade que a Aliança do Semi-Árido (ASA) teve de
mobilizar diferentes setores da sociedade, como empresas, ONGs, agencias de cooperação internacional e os diferentes níveis de governos,
reflete o reconhecimento pelo enorme impacto que o Programa tem na vida das comunidades beneficiadas.
O impacto do programa é sentido em grande medida pelas famílias participantes, pois lhes oferece uma vida mais saudável e mais tempo
livre para produzir seus próprios alimentos, manter seus animais e pensar em comercializar seus próprios cultivos, gerando os recursos
necessários para sua manutenção.
A Articulação do Semi-Árido (ASA), responsável
pela coordenação nacional do Programa Um
Milhão de Cistenas, é uma coalizão de 750
entidades e organizações da sociedade civil de
11 estados do Brasil.
Proyecto “Un millón de Cisternas”//
Para Ana Patrícia do Nascimento, de 15 anos de idade, a água é a chave para tudo. Ela gosta de viver na região apesar das adversidades e
de saber o que é tomar água contaminada e os riscos que isto significa: a região caracteriza-se por ter uma alta taxa de mortalidade infantil,
conseqüência da diarréia, que é provocada pela má qualidade da água que a maioria da população bebe. Com a construção da cisterna para
coletar água da chuva, hoje o rosto de Patrícia mostra esperança. Ela está convencida de que o sistema de cisternas mudou sua vida e agora
pode sonhar, pode fazer planos para um futuro.
O custo de construção de cada cisterna está
por volta de US$ 550 (incluindo mão-de-obra), o
que a torna uma solução altamente eficiente em
termos de custo e beneficio.
...nestas comunidades
suas vidas giram ao redor
da água.
0 //www.oxfam.org.uk
¨Quero ir à Universidade e ser professora, primeiro para crianças pequenas e depois, quem sabe,
para adolescentes. Quero voltar e ensinar aqui, é uma comunidade pequena e um bom lugar para
ensinar¨.
ANA PATRICIA LOPES - 15 anos
A meta do Programa é prover água potável a 5,5
milhões de beneficiários (perto de 1 milhão de
famílias).
A participação da Oxfam no Programa Um Milhão de Cisternas não se resume
em apoiar a construção das cisternas. Omar Rocha, Coordenador do Programa
de Meios de Vida Sustentáveis da Oxfam no Brasil, explica: “Também apoiamos
a uma campanha de visibilização das ações da Articulação do Semi-Árido (ASA),
uma campanha nacional de mobilização de recursos e a implantação de um
sistema de monitoramento participativo do Programa”.
O programa recebe apoio financeiro de uma
grande variedade de fontes, entre elas está o
governo federal, empresas privadas e agencias
de cooperação internacional.
Oxfam está apoiando a construção de cisternas
em quatro micro regiões de três estados do Brasil
(Pernambuco, Rio Grande do Norte e Sergipe)
beneficiando a cerca de 10 mil pessoas.
Para mais informações sobre o programa Um
Milhão de Cisternas, visite a página web da ASA:
www.asabrasil.org.br.
Programa Um Milhão de Cisternas//
0
5. Texto e desenho: LZC Imagen y Comunicación (511) 2418521 – Fotos: Gilvan Barreto/Oxfam
Oxfam GB is a member of Oxfam International – Registered Charity no. 202918.
OXFAM GB
O
xfam GB é uma organização independente que trabalha com organizações,
comunidades e grupos de pessoas em mais de 80 países, com o objetivo de
encontrar soluções definitivas para a pobreza e aliviar o sofrimento ocasionado pelas
emergências humanitárias.
A Oxfam GB foi fundada em Oxford (Inglaterra) em 1942 e desenvolve programas na
América do Sul há 40 anos. Atualmente, conta com escritórios no Brasil, Bolívia, Chile,
Colômbia e Peru, onde também está o seu Escritório Regional.
Oxfam trabalha em diversos níveis (do local ao global) executando programas de
desenvolvimento e humanitários, campanhas públicas e ações de advocacy. Estas
atividades são implementadas de maneira a se reforçar mutuamente com o objetivo de
produzir as mudanças necessárias para erradicar a pobreza de forma permanente e
sustentável.
Oxfam GB é membro de Oxfam Internacional, uma confederação de 13 organizações
não governamentais que trabalham em conjunto com três mil organizações locais em
mais de 100 países para encontrar soluções definitivas para a pobreza, o sofrimento e a
injustiça.
Mais informação sobre Oxfam GB na América do Sul e no mundo:
www.oxfam.org.uk/sam.
Sobre Oxfam Internacional: www.oxfam.org.
Centro Regional para América
do Sul
Av. Salaverry 3361, San Isidro.
Lima 27, Perú
Tel: (+511) 264-2255
Fax: (+511) 264 2627
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0
Sudamerica@oxfam.org.pe
Web: www.oxfam.org.pe/sam
No Brasil
Escritório nacional:
Rua Dr Silva Ferreira 122
Santo Amaro, CEP 50040-130
Recife-PE
Tel: +(55-81) 3231-5449
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www.oxfam.org.uk/brazil
Escritório de Campanhas e
Advocacy:
SCS Quadra 08, Bloco B Nº 50,
Sala 401, Edificio Venancio 2000
CEP: 70333-900 Brasília, DF
Tel: +(55-61) 3321-4044
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Na Bolívia
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Obrajes (Zona Sur)
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214-7965
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A Oxfam trabalha em conjunto com
organizações, comunidades e populações
para encontrar soluções definitivas à
pobreza e ao sofrimento causado por
situações de crise humanitária.
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No Chile
Av. Providencia 929, 5º piso
Comuna de Providencia
Santiago - Chile
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San Isidro Lima 27 - Perú
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