SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
TEXTO NARRATIVO
 Pode ser escrito em prosa ou em verso.
 O seu objetivo é narrar um acontecimento, uma recordação, um episódio, um caso
humano interessante, uma história, uma experiência vivida…
Categorias da Narrativa
 Ação
 Espaço
 Tempo
 Personagem
 Narrador
AÇÃO
 A ação é constituída por sequências narrativas (acontecimentos) provocadas ou
experimentadas pelas personagens, que se situam num espaço e decorrem num tempo,
mais ou menos extenso.
 A ação é fechada quando se conhece o desenlace da história, ou seja, o final é revelado;
e é aberta sempre que se verifica o contrário, normalmente, incitando à reflexão sobre a
mesma.
 Ação principal – consiste nas sequências narrativas com maior relevância dentro da
história e que, por isso, detêm um tratamento privilegiado no universo narrativo.
 Ação secundária – a sua importância depende da ação principal, em relação à qual
possui menor relevância.
ESPAÇO
O espaço não se resume apenas ao lugar onde o(s) evento(s) se realiza(m), possuindo também
uma dimensão social e psicológica importante para a interpretação do texto.
 Espaço físico – consiste no espaço real (geográfico; interior e exterior) onde os
acontecimentos ocorrem. As referências ao espaço físico conferem verosimilhança à
história narrada.
 Espaço social – consiste no ambiente social vivido pelas personagens (cf. personagens-
tipo) e cujos traços ilustram a atmosfera social (características culturais, económicas,
políticas…) em que se movimentam.
 Espaço psicológico – corresponde às vivências íntimas, pensamentos, sonhos, estados
de espírito, memórias, reflexões… das personagens e que caracterizam o ambiente a elas
associado.
TEMPO
 Tempo da diegese – consiste no tempo durante o qual a ação se desenrola, segundo uma
ordenação cronológica, e em que surgem marcas objetivas da passagem das horas, dias,
meses, anos, etc.
 Tempo histórico – consiste na época ou período da História em que se desenrolam
as sequências narrativas.
PERSONAGEM
 A personagem é uma entidade ficcional, dotada de um retrato físico (características
físicas observáveis) e psicológico (maneira de ser/pensar) e à qual é, normalmente,
atribuído um nome.
Classificação quanto ao relevo
 Personagem principal/protagonista/herói – o seu desempenho é fundamental para o
desenvolvimento da ação, na qual possui um papel central.
 Personagem secundária – desempenha um papel menos importante do que o do herói
no desenvolvimento dos acontecimentos.
 Figurante – cabe-lhe a função de ilustrar um espaço social, uma profissão, uma
ideologia… (ver personagem-tipo).
Processos de caracterização
 Caracterização direta – as características da personagem são proferidas diretamente:
autocaracterização – é a própria personagem que refere explicitamente os seus traços
característicos.
heterocaracterização – os traços distintivos da personagem são apresentados explicitamente pelo
narrador e/ou outra(s) personagem(ens).
 Caracterização indireta – é o resultado de deduções feitas a partir de atitudes,
comportamentos, reações, atos de fala, etc., da personagem ao longo da ação.
NARRADOR
 O narrador, à semelhança de qualquer outra personagem, é uma entidade fictícia que tem
a função de contar a história.
Classificação quanto à presença
 Participante:
- Autodiegético – o narrador participa na ação como personagem principal
(discurso na 1.ª pessoa).
- Homodiegético – o narrador participa na ação como personagem secundária
(discurso na 1.ª pessoa).
 Não participante
- Heterodiegético – o narrador não participa na ação como personagem, sendo,
portanto, exterior à história (discurso na 3.ª pessoa).
Classificação quanto à posição
 Objetiva – o narrador é imparcial relativamente ao que conta, não proferindo juízos de
valor.
 Subjetiva – o narrador defende uma posição/opinião face ao que conta, proferindo,
explícita ou implicitamente, juízos de valor, comentários, orientações ideológicas, etc.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Texto Narrativo Categorias
Texto Narrativo CategoriasTexto Narrativo Categorias
Texto Narrativo CategoriasElsa Maximiano
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da NarrativaTeresa Pombo
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da NarrativaIsabejaime21
 
Categorias narrativa
Categorias narrativaCategorias narrativa
Categorias narrativapauloprofport
 
Categorias da narrativa 9º ano
Categorias da narrativa   9º anoCategorias da narrativa   9º ano
Categorias da narrativa 9º anoElisabeteMarques
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da NarrativaSofia Carreira
 
Categorias narrativa
Categorias narrativaCategorias narrativa
Categorias narrativaCarlos Lima
 
Categorias Narrativa
Categorias NarrativaCategorias Narrativa
Categorias Narrativanelsonalves70
 
Narrativa 0002
Narrativa 0002Narrativa 0002
Narrativa 0002Bruno G.
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da NarrativaCategorias Da Narrativa
Categorias Da NarrativaMaria Fonseca
 
Categorias narrativa - síntese
Categorias narrativa - sínteseCategorias narrativa - síntese
Categorias narrativa - sínteseNelma Patela
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativaLuis Martins
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da NarrativaVanda Sousa
 

Mais procurados (19)

Texto Narrativo Categorias
Texto Narrativo CategoriasTexto Narrativo Categorias
Texto Narrativo Categorias
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da Narrativa
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da Narrativa
 
Categorias narrativa
Categorias narrativaCategorias narrativa
Categorias narrativa
 
Categorias da narrativa 9º ano
Categorias da narrativa   9º anoCategorias da narrativa   9º ano
Categorias da narrativa 9º ano
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da Narrativa
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Categorias narrativa
Categorias narrativaCategorias narrativa
Categorias narrativa
 
Categorias Narrativa
Categorias NarrativaCategorias Narrativa
Categorias Narrativa
 
Narrativa 0002
Narrativa 0002Narrativa 0002
Narrativa 0002
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da NarrativaCategorias Da Narrativa
Categorias Da Narrativa
 
Categorias narrativa - síntese
Categorias narrativa - sínteseCategorias narrativa - síntese
Categorias narrativa - síntese
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Texto Narrativo
Texto NarrativoTexto Narrativo
Texto Narrativo
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Categorias da Narrativa
Categorias da NarrativaCategorias da Narrativa
Categorias da Narrativa
 
O texto narrativo
O texto narrativoO texto narrativo
O texto narrativo
 
O texto narrativo ppt
O texto narrativo pptO texto narrativo ppt
O texto narrativo ppt
 

Semelhante a Categorias da narrativa

Categoriasdanarrativa
CategoriasdanarrativaCategoriasdanarrativa
CategoriasdanarrativaHeliadora
 
Categorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º AnoCategorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º AnoHeliadora
 
Categorias do texto narrativo
Categorias do texto narrativoCategorias do texto narrativo
Categorias do texto narrativojanaosei
 
Narrativa 0006
Narrativa 0006Narrativa 0006
Narrativa 0006Bruno G.
 
Categorias da-narrativa1
Categorias da-narrativa1Categorias da-narrativa1
Categorias da-narrativa1Marluce Brum
 
Narrativa 0003
Narrativa 0003Narrativa 0003
Narrativa 0003Bruno G.
 
Narrativa 0008
Narrativa 0008Narrativa 0008
Narrativa 0008Bruno G.
 
categoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDFcategoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDFssuser7869761
 
Categorias da narativa
Categorias da narativaCategorias da narativa
Categorias da narativaZita Costa
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da  NarrativaCategorias Da  Narrativa
Categorias Da Narrativazelas
 
Texto narrativo - Apontamentos
Texto narrativo - Apontamentos   Texto narrativo - Apontamentos
Texto narrativo - Apontamentos e- Arquivo
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativaMARIDIDI
 
106670377 categorias-da-narrativa
106670377 categorias-da-narrativa106670377 categorias-da-narrativa
106670377 categorias-da-narrativaManuela Marques
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativasasaesss
 
Categorias Narrativa 2
Categorias Narrativa 2Categorias Narrativa 2
Categorias Narrativa 2guestd825828
 

Semelhante a Categorias da narrativa (20)

Categoriasdanarrativa
CategoriasdanarrativaCategoriasdanarrativa
Categoriasdanarrativa
 
Categorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º AnoCategorias da narrativa 7º Ano
Categorias da narrativa 7º Ano
 
Categorias do texto narrativo
Categorias do texto narrativoCategorias do texto narrativo
Categorias do texto narrativo
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
Narração
NarraçãoNarração
Narração
 
Narrativa 0006
Narrativa 0006Narrativa 0006
Narrativa 0006
 
Categorias da-narrativa1
Categorias da-narrativa1Categorias da-narrativa1
Categorias da-narrativa1
 
Narrativa 0003
Narrativa 0003Narrativa 0003
Narrativa 0003
 
Narrativa 0008
Narrativa 0008Narrativa 0008
Narrativa 0008
 
Lp 9º ano
Lp 9º anoLp 9º ano
Lp 9º ano
 
categoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDFcategoriasnarrativa.PDF
categoriasnarrativa.PDF
 
Categoriasda narrativa
Categoriasda narrativa Categoriasda narrativa
Categoriasda narrativa
 
Categorias da narativa
Categorias da narativaCategorias da narativa
Categorias da narativa
 
Categorias Da Narrativa
Categorias Da  NarrativaCategorias Da  Narrativa
Categorias Da Narrativa
 
Texto narrativo - Apontamentos
Texto narrativo - Apontamentos   Texto narrativo - Apontamentos
Texto narrativo - Apontamentos
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
106670377 categorias-da-narrativa
106670377 categorias-da-narrativa106670377 categorias-da-narrativa
106670377 categorias-da-narrativa
 
Categorias da narrativa
Categorias da narrativaCategorias da narrativa
Categorias da narrativa
 
Categorias Narrativa 2
Categorias Narrativa 2Categorias Narrativa 2
Categorias Narrativa 2
 

Último

2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 

Categorias da narrativa

  • 1. TEXTO NARRATIVO  Pode ser escrito em prosa ou em verso.  O seu objetivo é narrar um acontecimento, uma recordação, um episódio, um caso humano interessante, uma história, uma experiência vivida… Categorias da Narrativa  Ação  Espaço  Tempo  Personagem  Narrador AÇÃO  A ação é constituída por sequências narrativas (acontecimentos) provocadas ou experimentadas pelas personagens, que se situam num espaço e decorrem num tempo, mais ou menos extenso.  A ação é fechada quando se conhece o desenlace da história, ou seja, o final é revelado; e é aberta sempre que se verifica o contrário, normalmente, incitando à reflexão sobre a mesma.  Ação principal – consiste nas sequências narrativas com maior relevância dentro da história e que, por isso, detêm um tratamento privilegiado no universo narrativo.  Ação secundária – a sua importância depende da ação principal, em relação à qual possui menor relevância. ESPAÇO O espaço não se resume apenas ao lugar onde o(s) evento(s) se realiza(m), possuindo também uma dimensão social e psicológica importante para a interpretação do texto.  Espaço físico – consiste no espaço real (geográfico; interior e exterior) onde os acontecimentos ocorrem. As referências ao espaço físico conferem verosimilhança à história narrada.  Espaço social – consiste no ambiente social vivido pelas personagens (cf. personagens- tipo) e cujos traços ilustram a atmosfera social (características culturais, económicas, políticas…) em que se movimentam.  Espaço psicológico – corresponde às vivências íntimas, pensamentos, sonhos, estados de espírito, memórias, reflexões… das personagens e que caracterizam o ambiente a elas associado. TEMPO
  • 2.  Tempo da diegese – consiste no tempo durante o qual a ação se desenrola, segundo uma ordenação cronológica, e em que surgem marcas objetivas da passagem das horas, dias, meses, anos, etc.  Tempo histórico – consiste na época ou período da História em que se desenrolam as sequências narrativas. PERSONAGEM  A personagem é uma entidade ficcional, dotada de um retrato físico (características físicas observáveis) e psicológico (maneira de ser/pensar) e à qual é, normalmente, atribuído um nome. Classificação quanto ao relevo  Personagem principal/protagonista/herói – o seu desempenho é fundamental para o desenvolvimento da ação, na qual possui um papel central.  Personagem secundária – desempenha um papel menos importante do que o do herói no desenvolvimento dos acontecimentos.  Figurante – cabe-lhe a função de ilustrar um espaço social, uma profissão, uma ideologia… (ver personagem-tipo). Processos de caracterização  Caracterização direta – as características da personagem são proferidas diretamente: autocaracterização – é a própria personagem que refere explicitamente os seus traços característicos. heterocaracterização – os traços distintivos da personagem são apresentados explicitamente pelo narrador e/ou outra(s) personagem(ens).  Caracterização indireta – é o resultado de deduções feitas a partir de atitudes, comportamentos, reações, atos de fala, etc., da personagem ao longo da ação. NARRADOR  O narrador, à semelhança de qualquer outra personagem, é uma entidade fictícia que tem a função de contar a história. Classificação quanto à presença  Participante: - Autodiegético – o narrador participa na ação como personagem principal (discurso na 1.ª pessoa). - Homodiegético – o narrador participa na ação como personagem secundária (discurso na 1.ª pessoa).  Não participante
  • 3. - Heterodiegético – o narrador não participa na ação como personagem, sendo, portanto, exterior à história (discurso na 3.ª pessoa). Classificação quanto à posição  Objetiva – o narrador é imparcial relativamente ao que conta, não proferindo juízos de valor.  Subjetiva – o narrador defende uma posição/opinião face ao que conta, proferindo, explícita ou implicitamente, juízos de valor, comentários, orientações ideológicas, etc.