O documento discute como a tecnologia pode ser usada para apoiar a educação, mas também pode apresentar problemas. Ele introduz o tópico e observa que as crianças da geração digital têm experiências variadas com a tecnologia na educação. Embora a tecnologia e a educação sejam indissociáveis, problemas podem surgir devido a falhas na relação entre mídia e processos educacionais, como vírus, vídeos longos ou falta de conhecimento dos professores.

1. Tecnologias também sevem para fazer educação Leila Reny e Lidiane David Maceió 26 setembro 2011

2. Introdução. Educação e tecnologia são indissociável. Tecnologia. As crianças e jovens da geração digital têm muitas histórias para contar. Nem tudo são maravilhas no uso das tecnologias na educação. Problemas nas relações entre mídia e processos educacionais. Considerações finais. Referências .

4. Segundo Aurélio, educação é “processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando a sua melhor integração individual e social”. Para sua integração ocorrer é preciso que: Conhecimentos, Valores, Hábitos, Atitudes e comportamento Sejam ensinados e aprendidos

5. Para ser assumida e utilizada pelas demais pessoas, além do seu criador,a nova descoberta precisa ser ensinada. Computador crianças do Iraque

6. tecnologia Processo educativo Vídeos,laboratórios, dvds,internet,microfone Planejamento das disciplinas Certificado de conclusão do curso auxilia presente usando até

8. Vírus Vídeos longos Copiar pesquisas

9. Falta de conhecimento dos professores Não-adequação da tecnologia Habilidades e domínios das crianças Escolas sem verbas Cursos a distâncias

10. O objetivo deste trabalho foi realizar uma forma simples, rápida e objetiva sobre o que a autora do livro Educação e tecnologia: o novo ritmo da informação/Vani Moreira Kenski,no capítulo 3, passa para os leitores a importância das tecnologias na educação, diz que elas são indissociáveis. A idéia é mostra também que as tecnologias por si só, não educam ninguém.

11. Kenski,Vani Moreira, (2007). Educação e tecnologia:o novo ritmo da informação. –Campinas, SP:Papirus.-(Coleção Papirus Educação), capítulo 3. Imagens Google