SlideShare uma empresa Scribd logo
 
Capítulo 8
 
Idade Média

SAIBA MAIS
Alta Idade Média
O auge deste império foi atingido durante o reinado
do imperador Justiniano (527-565), que visava
reconquistar o poder que o Império Romano havia
perdido no ocidente. Com este objetivo, ele buscou
uma relação pacífica com os persas, retomou o norte
da África, a Itália e a Espanha. Durante seu governo,
Justiniano recuperou grande parte daquele que foi o
Império Romano do Ocidente.
 A cultura Bizantina está totalmente relacionada com o cristianismo, religião
oficial e obrigatório em todo território. Sua influência estava presente em todos
os setores sociais.
 A Igreja era tão importante para esse sociedade que o historiador Steven
Runciman chegou afirmar que: “A atenção principal do bizantino estava dirigida
para as questões e os detalhes religiosos que lhe poderiam abrir ou fechar as
portas do Céu”. Isto que dizer que para os bizantinos a vida neste tinha pouca
importância o interessante era o reino dos céus.
 Em todos os lugares da capital do império, Constantinopla, havia pessoas que
estavam envolvidas em discussões teológicas e detalhes religiosos. Podemos
destacar duas discussões mais evidentes:
o Monofisismo: estes negavam a natureza terrestre de Jesus Cristo. Para eles Jesus possuía
apenas a natureza divina, espiritual. Esse movimento teve início no século V com auge no
reinado de Justiniano.
o Iconoclastia: para estes a ordem era a destruição das imagens de santos, e a proibição do
uso delas em templos. Com base na forte espiritualidade da religião cristã oriental. Teve
apoio no século VIII, com o imperador Leão II, que proibiu o uso de imagens de Deus, Cristo
e Santos nos templos e teve forte apoio popular.
 A adoração popular a ícones religiosos gerou crises na Igreja de Bizâncio.

SAIBA MAIS
 A origem do império está na Península
Arábica, região desértica ocupada pelos
árabes, que se dedicavam
principalmente ao comércio, seja
através das caravanas de beduínos no
deserto ou nas cidades próximas ao
litoral, como Iatreb e Meca.
 Foi nesta última que nasceu Maomé,
membro da tribo dos coraixitas, por
volta de 570, e onde ele iniciou a
difusão da crença em um deus único,
Alá.
 Os árabes eram politeístas, adorando
animais e plantas. A cidade de Meca
era um centro religioso por abrigar o
templo onde se encontrava a pedra
negra, um possível meteorito tido como
sagrado, que ficava guardado na
Caaba, junto a várias imagens dos
 Os preceitos ditados pelo Alcorão são
considerados como verdades absolutas,
incapazes de conter qualquer falha.
 Aceitar Deus como único e Muhammad
(Maomé) como seu profeta;
 Dar esmola (Zakat) de no mínimo 2,5%
de seus rendimentos para os
necessitados;
 Fazer a peregrinação à cidade de Meca
pelo menos uma vez na vida, pelos fiéis
com condições físicas e financeiras;
 Rezar voltado para Meca cinco vezes
por dia, em horários específicos e
fazendo as genuflexões e
prosternações corretas.;
 Observar o Jejum no mês de Ramadã
 Organizado pelo professor Ítalo Gomes

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Idade média oriental império bizantino e império árabe
Idade média oriental   império bizantino e império árabeIdade média oriental   império bizantino e império árabe
Idade média oriental império bizantino e império árabe
jfquirino
 
Império islâmico
Império islâmico Império islâmico
Império islâmico
mundica broda
 
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestanteHistória do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
RODRIGO FERREIRA
 
Imperio bizantino e islã 2013
Imperio bizantino e islã 2013Imperio bizantino e islã 2013
Imperio bizantino e islã 2013
Fabio Salvari
 
História 1 ano
História 1 anoHistória 1 ano
História 1 ano
JaineDiniz1
 
A Idade MéDia
A Idade MéDiaA Idade MéDia
A Idade MéDia
catarinacoelhosilva
 
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e heregesHistória da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
Andre Nascimento
 
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestanteIdentificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
Orlanda Felix Chirindja
 
China Antiga
China  Antiga China  Antiga
China Antiga
darleneehelio
 
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
Andre Nascimento
 
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
Andre Nascimento
 
Cristianismo
CristianismoCristianismo
Cristianismo
cattonia
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
Silmei Petiz
 
Religião romana
Religião romanaReligião romana
Religião romana
locuslatinus
 
Geografia - Cristianismo
Geografia - CristianismoGeografia - Cristianismo
Geografia - Cristianismo
canalestudodebosta
 
Origem e difusão do cristianismo
Origem e difusão do cristianismoOrigem e difusão do cristianismo
Origem e difusão do cristianismo
Carlos Pinheiro
 
Igreja medieval cultura medieval pdf
Igreja medieval  cultura medieval pdfIgreja medieval  cultura medieval pdf
Igreja medieval cultura medieval pdf
Celso Firmino História, Filosofia, Sociologia
 
Reforma anglicana
Reforma anglicanaReforma anglicana
Reforma anglicana
Cris Chaves
 
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSARevisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
Janaína Bindá
 
A Contrarreforma
A ContrarreformaA Contrarreforma
A Contrarreforma
Paulo Roberto
 

Mais procurados (20)

Idade média oriental império bizantino e império árabe
Idade média oriental   império bizantino e império árabeIdade média oriental   império bizantino e império árabe
Idade média oriental império bizantino e império árabe
 
Império islâmico
Império islâmico Império islâmico
Império islâmico
 
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestanteHistória do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
História do Cristianismo - início da igreja até reforma protestante
 
Imperio bizantino e islã 2013
Imperio bizantino e islã 2013Imperio bizantino e islã 2013
Imperio bizantino e islã 2013
 
História 1 ano
História 1 anoHistória 1 ano
História 1 ano
 
A Idade MéDia
A Idade MéDiaA Idade MéDia
A Idade MéDia
 
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e heregesHistória da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
História da Igreja I: Aula 6 - Império, bárbaros e hereges
 
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestanteIdentificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
Identificar as correntes religiosas resultants da reforma protestante
 
China Antiga
China  Antiga China  Antiga
China Antiga
 
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
História da Igreja I: Aula 8: Império e Cristianismo Latino Teutônico (1/2)
 
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
História da Igreja I: Aula 9: Império e Cristianismo Latino Teutônico (2/2)
 
Cristianismo
CristianismoCristianismo
Cristianismo
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
 
Religião romana
Religião romanaReligião romana
Religião romana
 
Geografia - Cristianismo
Geografia - CristianismoGeografia - Cristianismo
Geografia - Cristianismo
 
Origem e difusão do cristianismo
Origem e difusão do cristianismoOrigem e difusão do cristianismo
Origem e difusão do cristianismo
 
Igreja medieval cultura medieval pdf
Igreja medieval  cultura medieval pdfIgreja medieval  cultura medieval pdf
Igreja medieval cultura medieval pdf
 
Reforma anglicana
Reforma anglicanaReforma anglicana
Reforma anglicana
 
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSARevisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
Revisão 7º ano ASSUNTO: REFORMA E CONTRARREFORMA RELIGIOSA
 
A Contrarreforma
A ContrarreformaA Contrarreforma
A Contrarreforma
 

Destaque

Carta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recursoCarta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recurso
Jhos Gaeta
 
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
hermesquezada
 
Feria Si a la Vida
Feria Si a la VidaFeria Si a la Vida
Feria Si a la Vida
Andrea Ospina
 
Presentacion ImplanesMamario
Presentacion ImplanesMamarioPresentacion ImplanesMamario
Presentacion ImplanesMamario
AleSulba
 
Replicacion 2
Replicacion 2Replicacion 2
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria DigitalPorque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
Link Consultoria Digital
 
Alcalóides
AlcalóidesAlcalóides
Alcalóides
Eurico Agostinho
 
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARDLPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
Winsoft Education Technologies
 
Projekti infovahetuse planeerimine
Projekti infovahetuse planeerimineProjekti infovahetuse planeerimine
Projekti infovahetuse planeerimine
Martin Sillaots
 
Mapa conceptual maestría
Mapa conceptual maestríaMapa conceptual maestría
Mapa conceptual maestría
sandragutierrezee
 
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
PMB Technologies
 
Treatment Metabolic
Treatment MetabolicTreatment Metabolic
Treatment Metabolic
Nguyen Nguyet
 
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em JaboatãoJustiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
Portal NE10
 
Coso+erm
Coso+ermCoso+erm
Coso+erm
Julio J Lopez
 
Prova afericao mat_2_ciclo_09
Prova afericao mat_2_ciclo_09Prova afericao mat_2_ciclo_09
Prova afericao mat_2_ciclo_09
bibaevst
 
Projeto Cultura nas Escolas
Projeto Cultura nas EscolasProjeto Cultura nas Escolas
Projeto Cultura nas Escolas
TheBridgeGlobal
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
eb1penha4
 
maaaaaaaaarcia
maaaaaaaaarciamaaaaaaaaarcia
maaaaaaaaarcia
marciaacosta
 
Dados
DadosDados

Destaque (20)

Carta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recursoCarta descriptiva para recurso
Carta descriptiva para recurso
 
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
El mundo en perspectiva histórica (primera mitad del s.xx)
 
Feria Si a la Vida
Feria Si a la VidaFeria Si a la Vida
Feria Si a la Vida
 
Presentacion ImplanesMamario
Presentacion ImplanesMamarioPresentacion ImplanesMamario
Presentacion ImplanesMamario
 
Fotos
FotosFotos
Fotos
 
Replicacion 2
Replicacion 2Replicacion 2
Replicacion 2
 
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria DigitalPorque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
Porque contratar uma consultoria SEO - Link Consultoria Digital
 
Alcalóides
AlcalóidesAlcalóides
Alcalóides
 
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARDLPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
LPU NEST 2017 APPLICATION FORM, ELIGIBILITY, RESULT AND ADMIT CARD
 
Projekti infovahetuse planeerimine
Projekti infovahetuse planeerimineProjekti infovahetuse planeerimine
Projekti infovahetuse planeerimine
 
Mapa conceptual maestría
Mapa conceptual maestríaMapa conceptual maestría
Mapa conceptual maestría
 
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
PMB Technologies Pearls B3Bond Memorandum of Association
 
Treatment Metabolic
Treatment MetabolicTreatment Metabolic
Treatment Metabolic
 
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em JaboatãoJustiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
Justiça Eleitoral suspende divulgação de pesquisa em Jaboatão
 
Coso+erm
Coso+ermCoso+erm
Coso+erm
 
Prova afericao mat_2_ciclo_09
Prova afericao mat_2_ciclo_09Prova afericao mat_2_ciclo_09
Prova afericao mat_2_ciclo_09
 
Projeto Cultura nas Escolas
Projeto Cultura nas EscolasProjeto Cultura nas Escolas
Projeto Cultura nas Escolas
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
maaaaaaaaarcia
maaaaaaaaarciamaaaaaaaaarcia
maaaaaaaaarcia
 
Dados
DadosDados
Dados
 

Semelhante a cap08 - idade média

Império Bizantino
Império BizantinoImpério Bizantino
Império Bizantino
Danilo Virgens
 
Historia da igreja aula 1
Historia da igreja aula 1Historia da igreja aula 1
Historia da igreja aula 1
Lisanro Cronje
 
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
INOVAR CLUB
 
Império bizantino filé
Império bizantino filéImpério bizantino filé
Império bizantino filé
mundica broda
 
Constantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptxConstantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptx
ssuser0d0c5a
 
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
eiprofessor
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
Luiz Costa Junior
 
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
PIB Penha - SP
 
18
18 18
Disciplina História do Cristianismo
Disciplina História do CristianismoDisciplina História do Cristianismo
Disciplina História do Cristianismo
faculdadeteologica
 
Bizancio
BizancioBizancio
Bizancio
Claudio Souza
 
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ana Barreiros
 
03 ist - história da igreja i
03   ist - história da igreja i03   ist - história da igreja i
03 ist - história da igreja i
Léo Mendonça
 
Segredos Do Vaticano
Segredos Do VaticanoSegredos Do Vaticano
Segredos Do Vaticano
JNR
 
Historia da igreja
Historia da igrejaHistoria da igreja
Historia da igreja
Carlos Alves
 
Império bizantino
Império bizantinoImpério bizantino
Império bizantino
alinemaiahistoria
 
Slides bizantinos 1º. ano
Slides bizantinos    1º. anoSlides bizantinos    1º. ano
Slides bizantinos 1º. ano
Fatima Freitas
 
10 Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
10   Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula10   Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
10 Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
PIB Penha
 
Igreja e cultura medieval
Igreja e cultura medievalIgreja e cultura medieval
Igreja e cultura medieval
Marilia Pimentel
 
A cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º anoA cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º ano
Associação de Pais C appalmesc
 

Semelhante a cap08 - idade média (20)

Império Bizantino
Império BizantinoImpério Bizantino
Império Bizantino
 
Historia da igreja aula 1
Historia da igreja aula 1Historia da igreja aula 1
Historia da igreja aula 1
 
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_
 
Império bizantino filé
Império bizantino filéImpério bizantino filé
Império bizantino filé
 
Constantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptxConstantinopla artes.pptx
Constantinopla artes.pptx
 
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
Alta Idade Média (Bizantinos e Muçulmanos)
 
Reforma protestante
Reforma protestanteReforma protestante
Reforma protestante
 
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
8 - O Cristianismo na idade média 1-8ª aula.pptx
 
18
18 18
18
 
Disciplina História do Cristianismo
Disciplina História do CristianismoDisciplina História do Cristianismo
Disciplina História do Cristianismo
 
Bizancio
BizancioBizancio
Bizancio
 
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do MosteiroFicha formativa Cultura do Mosteiro
Ficha formativa Cultura do Mosteiro
 
03 ist - história da igreja i
03   ist - história da igreja i03   ist - história da igreja i
03 ist - história da igreja i
 
Segredos Do Vaticano
Segredos Do VaticanoSegredos Do Vaticano
Segredos Do Vaticano
 
Historia da igreja
Historia da igrejaHistoria da igreja
Historia da igreja
 
Império bizantino
Império bizantinoImpério bizantino
Império bizantino
 
Slides bizantinos 1º. ano
Slides bizantinos    1º. anoSlides bizantinos    1º. ano
Slides bizantinos 1º. ano
 
10 Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
10   Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula10   Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
10 Os pré-reformadores do cristianismo - 10ª aula
 
Igreja e cultura medieval
Igreja e cultura medievalIgreja e cultura medieval
Igreja e cultura medieval
 
A cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º anoA cultura do mosteiro 10º ano
A cultura do mosteiro 10º ano
 

Mais de whybells

Protocordados1
Protocordados1Protocordados1
Protocordados1
whybells
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
whybells
 
A classificacao biologica
A classificacao biologicaA classificacao biologica
A classificacao biologica
whybells
 
Anelideos
AnelideosAnelideos
Anelideos
whybells
 
Agnatha
AgnathaAgnatha
Agnatha
whybells
 
concretismo
concretismoconcretismo
concretismo
whybells
 
Modernismo em Portugal & Fernando Pessoa
Modernismo em Portugal & Fernando PessoaModernismo em Portugal & Fernando Pessoa
Modernismo em Portugal & Fernando Pessoa
whybells
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
whybells
 
Fernando pessoa
Fernando pessoaFernando pessoa
Fernando pessoa
whybells
 
Polissemia
PolissemiaPolissemia
Polissemia
whybells
 
Semantica
SemanticaSemantica
Semantica
whybells
 
teatro romantico
teatro romanticoteatro romantico
teatro romantico
whybells
 
o romance de formacao de raul pompeia
o romance de formacao de raul pompeiao romance de formacao de raul pompeia
o romance de formacao de raul pompeia
whybells
 
Verbos formacao dos tempos verbais
Verbos formacao dos tempos verbaisVerbos formacao dos tempos verbais
Verbos formacao dos tempos verbais
whybells
 
Verbos classificacao
Verbos classificacaoVerbos classificacao
Verbos classificacao
whybells
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
whybells
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
whybells
 
realismo e naturalismo na europa
realismo e naturalismo na europarealismo e naturalismo na europa
realismo e naturalismo na europa
whybells
 
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismocap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
whybells
 
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimentocap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
whybells
 

Mais de whybells (20)

Protocordados1
Protocordados1Protocordados1
Protocordados1
 
Anfibios
AnfibiosAnfibios
Anfibios
 
A classificacao biologica
A classificacao biologicaA classificacao biologica
A classificacao biologica
 
Anelideos
AnelideosAnelideos
Anelideos
 
Agnatha
AgnathaAgnatha
Agnatha
 
concretismo
concretismoconcretismo
concretismo
 
Modernismo em Portugal & Fernando Pessoa
Modernismo em Portugal & Fernando PessoaModernismo em Portugal & Fernando Pessoa
Modernismo em Portugal & Fernando Pessoa
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
 
Fernando pessoa
Fernando pessoaFernando pessoa
Fernando pessoa
 
Polissemia
PolissemiaPolissemia
Polissemia
 
Semantica
SemanticaSemantica
Semantica
 
teatro romantico
teatro romanticoteatro romantico
teatro romantico
 
o romance de formacao de raul pompeia
o romance de formacao de raul pompeiao romance de formacao de raul pompeia
o romance de formacao de raul pompeia
 
Verbos formacao dos tempos verbais
Verbos formacao dos tempos verbaisVerbos formacao dos tempos verbais
Verbos formacao dos tempos verbais
 
Verbos classificacao
Verbos classificacaoVerbos classificacao
Verbos classificacao
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Sistema nervoso
Sistema nervosoSistema nervoso
Sistema nervoso
 
realismo e naturalismo na europa
realismo e naturalismo na europarealismo e naturalismo na europa
realismo e naturalismo na europa
 
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismocap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
cap14 - reformas religiosas, antigo regime e absolutismo
 
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimentocap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
cap12e cap13 - expansão marítima e renascimento
 

cap08 - idade média

  • 4.
  • 5. Alta Idade Média O auge deste império foi atingido durante o reinado do imperador Justiniano (527-565), que visava reconquistar o poder que o Império Romano havia perdido no ocidente. Com este objetivo, ele buscou uma relação pacífica com os persas, retomou o norte da África, a Itália e a Espanha. Durante seu governo, Justiniano recuperou grande parte daquele que foi o Império Romano do Ocidente.
  • 6.  A cultura Bizantina está totalmente relacionada com o cristianismo, religião oficial e obrigatório em todo território. Sua influência estava presente em todos os setores sociais.  A Igreja era tão importante para esse sociedade que o historiador Steven Runciman chegou afirmar que: “A atenção principal do bizantino estava dirigida para as questões e os detalhes religiosos que lhe poderiam abrir ou fechar as portas do Céu”. Isto que dizer que para os bizantinos a vida neste tinha pouca importância o interessante era o reino dos céus.  Em todos os lugares da capital do império, Constantinopla, havia pessoas que estavam envolvidas em discussões teológicas e detalhes religiosos. Podemos destacar duas discussões mais evidentes: o Monofisismo: estes negavam a natureza terrestre de Jesus Cristo. Para eles Jesus possuía apenas a natureza divina, espiritual. Esse movimento teve início no século V com auge no reinado de Justiniano. o Iconoclastia: para estes a ordem era a destruição das imagens de santos, e a proibição do uso delas em templos. Com base na forte espiritualidade da religião cristã oriental. Teve apoio no século VIII, com o imperador Leão II, que proibiu o uso de imagens de Deus, Cristo e Santos nos templos e teve forte apoio popular.  A adoração popular a ícones religiosos gerou crises na Igreja de Bizâncio.
  • 8.  A origem do império está na Península Arábica, região desértica ocupada pelos árabes, que se dedicavam principalmente ao comércio, seja através das caravanas de beduínos no deserto ou nas cidades próximas ao litoral, como Iatreb e Meca.  Foi nesta última que nasceu Maomé, membro da tribo dos coraixitas, por volta de 570, e onde ele iniciou a difusão da crença em um deus único, Alá.  Os árabes eram politeístas, adorando animais e plantas. A cidade de Meca era um centro religioso por abrigar o templo onde se encontrava a pedra negra, um possível meteorito tido como sagrado, que ficava guardado na Caaba, junto a várias imagens dos
  • 9.  Os preceitos ditados pelo Alcorão são considerados como verdades absolutas, incapazes de conter qualquer falha.  Aceitar Deus como único e Muhammad (Maomé) como seu profeta;  Dar esmola (Zakat) de no mínimo 2,5% de seus rendimentos para os necessitados;  Fazer a peregrinação à cidade de Meca pelo menos uma vez na vida, pelos fiéis com condições físicas e financeiras;  Rezar voltado para Meca cinco vezes por dia, em horários específicos e fazendo as genuflexões e prosternações corretas.;  Observar o Jejum no mês de Ramadã
  • 10.  Organizado pelo professor Ítalo Gomes