Cientista do amanhã

1. MATERIAL DO 4º ANO
MATERIAL DO 4º ANO
Caderno de Apoio
Material do Aluno
Fevereiro de 2013

3. Afinal, do que é feito o solo?
O solo é formado por pequenos pedaços de rochas misturados a
vários outros materiais, como restos de animais e plantas.
Existem diversos tipos de solo e, no geral, eles são classificados de
acordo com a presença e a quantidade de alguns componentes
como: argila, húmus (terra preta), cascalho e areia.
Húmus (terra preta) – rico em restos
de animais e plantas (nutrientes)
como: argila, húmus (terra preta), cascalho e areia.
O tamanho dos grãos da areia, do húmus, da argila e do cascalho são
diferentes.
• Os grãos da argila são mais finos que os da areia e por isso retêm
muito a água;
• Os grãos da areia são maiores que os da argila e por isso não
Areia e restos de
animais e plantas
Argila, poucos restos de
animais e plantas e água
• Os grãos da areia são maiores que os da argila e por isso não
retêm muito a água;
• Os grãos do húmus (terra preta) não retêm excessivamente e nem
permitem rapidamente a passagem da água.
Argila e pedaços de rochas
Rocha
Pela quantidade de nutrientes e pela retenção de água, sem
excessos, as plantas têm mais facilidade de desenvolvimento em
solos com terra preta.
2. Complete a frase.
Solos com grande quantidade de ___________ dificultam a
1. Solos que retêm muita água podem prejudicar alguns tipos de
plantas, já que dificultam a passagem de ar, ou seja, as raízes
sobrevivência da maioria das plantas, já que não conseguem
reter água.
não conseguem captar o gás oxigênio do solo. Que
componente faz com que o solo retenha muita água?
(A) Areia
(B) Argila
3. A terra preta tem grandes quantidade de:
(A) Restos de animais e plantas, ou seja, nutrientes
(B) Água
(C) F
1
( ) Argila
(C) Restos de animais e vegetais
(D)Minerais
(C) Ferro
(D) Areia

4. Desenvolvimento das plantas
4. Durante o estudo da Unidade Ecossistemas você acompanhou
Após o plantio de uma semente pode‐se iniciar um processo
conhecido como germinação.
Durante a germinação da semente, o embrião cresce e se transforma
em uma planta jovem.
A água é o fator mais importante para a germinação de uma
4. Durante o estudo da Unidade Ecossistemas você acompanhou
o desenvolvimento de um terrário. Nele foi feito o plantio
de algumas sementes. O processo de desenvolvimento da
semente para uma planta jovem é chamado de:
(A) Germinação
A água é o fator mais importante para a germinação de uma
semente. Sem água não há germinação, mesmo que existam luz e
nutrientes na terra.
Abaixo podemos ver o processo de germinação e desenvolvimento
de um feijoeiro:
(A) Germinação
(B) Plantação
(C) Cultivo
(D) Criação
5. Alguns fatores podem contribuir para a germinação de uma
semente Um exemplo disso é:
semente. Um exemplo disso é:
(A) A água
(B) A luz
(C) A ar
(D) A Lua
6. Complete:
Saiba Mais
Durante a germinação de uma semente um _________
cresce e se transforma em uma planta jovem. A luz
influencia esse processo
Saiba Mais
Você sabia que uma planta pode germinar em uma caixa escura, sem
luz, sem nutrientes? A luz não é fundamental para a germinação da
semente, mas é importante para o seu desenvolvimento, já que a
2
___________ influencia esse processo.
fotossíntese só pode ser feita na presença de luz.

5. O que é a fotossíntese?
As plantas precisam de energia e alimento, mas elas não se
alimentam como nós, animais. Elas têm a capacidade de produzir o
seu próprio alimento, a glicose. A glicose é produzida a partir da água
e do gás carbônico, substâncias que as plantas conseguem retirar do
ambiente. O processo de produção da glicose, a partir da água e do
gás carbônico, chama‐se fotossíntese. Para a fotossíntese ocorrer, as
plantas absorvem a luz do ambiente. O que acontece é que os
vegetais utilizam a energia luminosa e transformam a água e gás
carbônico em glicose e oxigênio. A glicose fica na planta para sua
alimentação e o oxigênio é liberado para o ambiente.
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6. 9. A produção de glicose só é possível porque durante a
7. Para que ocorra a fotossíntese, a planta necessita de
fotossíntese a planta transforma:
(A) Água e oxigênio no açúcar
(B) Oxigênio e gás carbônico no açúcar
(C) Água e gás carbônico no açúcar
alguns recursos. Um deles é:
A) O oxigênio
B) A luz
C) Uma temperatura muito alta (C) Água e gás carbônico no açúcar
(D) A luz no açúcar
C) Uma temperatura muito alta
D) A glicose
Quais
Q i d Q i
10. Complete a tabela abaixo:
8. Complete:
Q
substâncias são
envolvidas no
processo de
fotossíntese?
Que tipo de
energia
participa da
fotossíntese?
Quais as
substâncias são
produzidas na
fotossíntese?
Na fotossíntese a planta produz um açúcar chamado
_______________ e libera para o ambiente o gás
____________ que foi produzido.
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7. 11. Qual a maneira mais eficaz de evitar a erosão de uma encosta?
Erosão do solo
(A) Colocando água no solo
(B) Retirando toda a cobertura vegetal
(C) Deixar o local coberto pela vegetação
(D) Retirando a areia do solo
O processo de destruição do solo pela erosão pode ser muito rápido.
A erosão pode ser um processo natural onde o solo é arrastado pela
ação das chuvas das águas dos mares rios ou pelo vento; pode ser
ação das chuvas, das águas dos mares, rios ou pelo vento; pode ser
ainda um processo acelerado pelo homem. O homem pode acelerar
esse processo quando realiza o desmatamento de uma região ou
quando retira parte do solo em processos de mineração.
q p p ç
A maneira mais eficaz de prevenir a erosão do solo é deixá‐lo coberto
pela vegetação.
12. Qual das medidas abaixo você indicaria para impedir o
desabamento de uma encosta povoada?
desabamento de uma encosta povoada?
(A) Aumento do tamanho das casas em área de risco
(B) Construção de uma tubulação de água para as casas em
área de risco
( ) fl d d d
(C) Reflorestamento da encosta e retirada das casas em
área de risco
(D) Colocação de asfalto na encosta
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8. Ciclo da Água
Na Terra, a água é a única substância que encontramos nos três
O ciclo da água pode ser descrito da seguinte maneira: a água que
se encontra na superfície do planeta em rios, lagos, mares e
tó i d id i t i d l
estados físicos, ou seja, a água pode estar ora no estado líquido, ora
no estado sólido, ora no estado gasoso. Essas mudanças de estados
físicos da água fazem parte de um fenômeno conhecido como ciclo
reservatórios evapora, devido ao aquecimento proporcionado pelo
sol. Ao evaporar, a água líquida transforma‐se em vapor de água,
que se acumula no ar atmosférico. Ao atingir camadas mais altas
da atmosfera o vapor de água se esfria e se condensa
da água.
A quantidade de água na Terra é a mesma há milhões de anos. Toda
essa água está em constante transição entre oceanos, rios, geleiras,
da atmosfera, o vapor de água se esfria e se condensa,
transformando‐se nas gotículas de água líquida que formam as
nuvens.
As gotas de água das nuvens vão se juntando e aumentando de
nuvens e águas subterrâneas. Parte dela também está dentro dos
seres vivos.
As gotas de água das nuvens vão se juntando e aumentando de
tamanho, até que a movimentação do ar não seja mais suficiente
para manter a água em suspensão, e então as gotas caem,
retornando à superfície. É a chuva.
p
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9. 13 A água presente na chuva e nos mares está nos
15. Complete:
13. A água presente na chuva e nos mares está nos
estados?
(A) Sólido (chuva) e gasoso (mares)
(B) Líquido (chuva) e líquido (mares)
Colocamos uma pedra de gelo, que está no estado
_____________, em um refrigerante, que está no
estado __________________, quando queremos
(C) Gasoso (chuva) e sólido (mares)
(D) Sólido (chuva) e sólido (mares)
diminuir a temperatura da bebida. Depois de um
tempo, o gelo derrete, passando para o estado
____________________.
14. O ciclo da água é muito importante para a sobrevivência dos
seres vivos.
seres vivos.
A) O que acontece com o vapor de água ao atingir as camadas mais
altas da atmosfera?
______________________________________________________
__________________________________________
B) Quando ocorre uma chuva?
______________________________________________________
______________________________________________________
____________________________________
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10. Você Sabia?
Como vimos no ciclo da água, alguns seres vivos transpiram: ou seja,
liberam água/vapor de água para o ambiente. Nós também somos
capazes de realizar esse processo.
As plantas terrestres também são capa es de transpirar elas fa em
16. Se colocarmos um saco plástico em um vaso com
planta, o que poderá ocorrer?
(A) A terra do vaso ficará encharcada, já que as raízes não
conseguiram coletar a água
As plantas terrestres também são capazes de transpirar, elas fazem
isso através de uma estrutura conhecida como estômato, presente
nos vegetais.
A transpiração dos vegetais é tão importante para o ciclo da água
conseguiram coletar a água
(B) Aparecerão gotículas de água no saco plástico, devido a
transpiração da planta
(C) As folhas da planta cairão, já que o excesso de calor
matará a planta
(D) A planta não conseguirá liberar água através da
que, de acordo com cientistas, a transpiração das plantas na Floresta
Amazônica influencia o clima de todo o Brasil, sendo responsável por
grande parte das chuvas no Sul e Sudeste do país.
(D) A planta não conseguirá liberar água através da
transpiração, já que a luz do sol será bloqueada
17. A transpiração dos vegetais é importante para os
ecossistemas porque:
p q
(A) Contribui para o ciclo da água
(B) Produz alimento para os animais
(C) Aumenta a quantidade de sal nos oceanos
(D) Permite a reprodução dos vegetais
(D) Permite a reprodução dos vegetais
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11. 18. Sabendo que o lixo é um grande problema para as
grandes cidades, qual tipo de lixo desaparece mais
A cidade é um ecossistema
grandes cidades, qual tipo de lixo desaparece mais
rápido?
(A) Nylon (Náilon)
(B) Vidro
(C) P
Um grande problema que surge nas cidades é a produção do lixo.
Cidades grandes podem produzir milhares de toneladas de lixo todos
os dias. No Brasil, a maioria do lixo é coletada e levada para lixões a
é b t d fi d d (C) Pano
(D) Metal
céu aberto, onde fica se decompondo.
Observe na tabela abaixo o tempo que leva para alguns tipos de lixo
se transformarem e desaparecerem no ambiente:
Resíduo (lixo) Tempo de
transformação 19. Atualmente a população está cada vez mais interessada
Papel 3 a 6 meses
Nylon (Náilon) Mais de 30 anos
Pano De 6 meses a 1 ano
nas questões que envolvem o nosso ambiente.
a) Quando pensamos no lixo produzido nas cidades, por
que as sacolas de plástico poluem tanto?
Plástico Mais de 100 anos
Filtro de cigarro 5 anos
Metal Mais de 100 anos
q p p
________________________________________________
________________________________________________
b) Quais são os dois tipos de lixo que mais tempo levam
Metal Mais de 100 anos
Chiclete 5 anos
Borracha Indeterminado
M d i i t d 13
para desaparecer na natureza?
________________________________________________
Madeira pintada 13 anos
Vidro 1 milhão de anos
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