Ciências 6º ano solo

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Ciências 6º ano solo

  1. 1. Professor Carlos Magno Braga Ciências 6º ano 01. Seu Ramiro comprou um pequeno pedaço de terra na cidade de Paraipaba e resolveu plantar coco, porém observou que o terreno era muito seco e compacto. Ajude seu Ramiro escolher as técnicas que podem melhorar seu solo: a) irrigação e aração b) irrigação e adubação c) adubação e aração d) adubação e drenagem e) Queimadas e Adubação 02. Técnica que consiste em retirar o excesso de água do solo encharcado a ) irrigação b) adubação c) drenagem d) aração e) Queimadas 03. O Senhor Antônio que é agricultor resolveu utilizar na agricultura uma técnica em que, em uma mesma área de plantio, ocorre rodízio entre as variedades de vegetais cultivados. De acordo com o que você estudou, qual alternativa abaixo apresenta as técnica utilizada por Senhor Antônio : a) Rodízio Vegetativo b) Queimadas c) Rotação de Cultura d) Irrigação e) Drenagem 04. Imagine que você mora em uma fazenda e tem como vizinho um agricultor que utiliza em sua produção os famosos agrotóxicos. Você com conhecimentos sobre esses produtos, também conhecidos como pesticidas resolve escrever uma carta ao vizinho, alertando sobre o uso dessas substâncias. Que alternativa abaixo julga corretamente os danos causados por essas substâncias? a) Causam danos ao ambiente e não em seres humanos. b) Altera apenas o equilíbrio do solo c) Podem chegar aos rios e lagos, afetando a vida aquática e também o ser Humano; d) São usados para destruir pragas e causam danos algum ao ambiente; e) Não prejudica o solo, apenas seres humanos. 05. Técnica utilizada para fornecer água às plantações; a) Aração b) Drenagem c) Adubação d) Mineração e) Irrigação
  2. 2. Professor Carlos Magno Braga 06. Tipo de adubo composto por esterco e restos de folhas e galhos. a) Orgânico b) Mineral c) Inorgânico d) Húmus e) Pesticidas 07. Uma opção para a pavimentação de áreas externas em casas e estacionamentos é o uso de CONCREGRAMA, como mostra a imagem: Qual a vantagem desse tipo de piso relacionando a ocorrência de enchentes nas cidades? a) Não suja muito b) Permite a Impermeabilização da água c) Ajuda a preservar a vegetação d) Permite a absorção de água e) Não faz diferença alguma. 08. Um copo com água gelada foi esquecido em cima da mesa. Verificou se que ele ficou coberto de bolhas de água pelo lado de fora. O que ocorreu com os vapores de água, presentes no ar? a) Solidificação b) Fusão c) Condensação d) Ebulição e) Calefação . 09. Maria ao deixar o gelo em cima da mesa, percebeu que ele não permanecia no estado sólido. Logo concluiu que o gelo estava passando por uma mudança de estado físico. Qual mudança o nome da mudança de estado físico está ocorrendo, segundo Maria? a) Solidificação b) Derretimento c) Condensação d) Liquefação e) Fusão
  3. 3. Professor Carlos Magno Braga 10. Abaixo temos uma imagem sobre a situação atual do Rio Curu e um pequeno trecho de um relatório da UNESCO. Analise e responda: Que medidas devem ser tomadas para evitar esses problemas que são representados na imagem e no relatório respectivamente? a) Evitar desperdício de água e a poluição b) Fornecer água aos rios. c) Utilizar apenas águas subterrâneas d) Cancelar uso de água na agricultura e) Evitar uso de água nas indústrias. 11. A água se movimenta, muda de estado físico e de ambiente continuamente, essa imagem abaixo representa na natureza o: a) Ciclo do Carbono b) Ciclo do Hidrogênio c) Produção de água d) Ciclo Hidrológico e) Evaporação da água 12. Observe as imagens A e B: Um relatório da Unesco (Organização da Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) afirma que, se as reservas de água não forem protegidas, dois terços da população mundial viverão em regiões com problemas de abastecimento no ano de 2025. Imagem A Imagem B
  4. 4. Professor Carlos Magno Braga É correto afirmar a ocorrência de: a) A- fusão e B- Evaporação b) A- solidificação e B- Vaporização c) A- Fusão e B- Ebulição d) A- Condensação e B- Fusão e) A- Solidificação e B- Ebulição 13. Nome dado ao local onde as águas subterrâneas afloram na superfície. O termo também é utilizado para dar nome ao local onde se iniciam curso de água: a) Fonte b) Jazida c) Nascente d) Leito e) Mananciais 14. São todas as fontes de água, superficiais ou subterrâneas, que podem ser utilizadas pela população humana para seu próprio abastecimento e/ ou desenvolvimento de atividades econômicas: a) Fonte b) Jazida c) Nascente d) Leito e) Mananciais 15. Qual o nome dado ao processo: “Perda de água do solo por evaporação e a perda de água da planta por transpiração. O nome provém desses dois processos, que são simultâneos e precisam ser igualmente mensurados”. a) Vaporização b) Evapotranspiração c) Ebulitranspiração d) Transpiração e) Respiração 16. A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando: a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta. b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações c) a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo terrestre. d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. e) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta. 17. Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por a) reduzida área de solos agricultáveis. b) ausência de reservas de águas subterrâneas. c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas. d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar. e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.
  5. 5. Professor Carlos Magno Braga 18. No passado, os romanos utilizavam todo o seu conhecimento de engenharia para utilizar da melhor forma a água disponível. Como era feito esse transporte de água? a) Por meio de carros pipas b) Por meio de canais c) Por meio de aquedutos d) Por meio de canais de pedra e) Por meio de transporte em animais. 19. O ciclo da água está representado pelo esquema abaixo. Qual é o número no esquema que representa o processo de condensação? a) 1 b) 2 c) 3 d) 1 e 2 e) 2 e 3 20. Às vezes, quando está frio, logo de manhã vemos que muitas folhas, flores, carros, vidraças e outros objetos que estão no ar livre ficam cobertos de gotas de água, sem que tenha chovido: é o orvalho. O orvalho se forma quando o vapor de água presente no ar se condensa ao entrar em contato com superfícies que estão mais frias que o ar. Se a temperatura estiver muito baixa, a água pode congelar sobre as superfícies frias, formando uma camada de gelo: é a geada, que pode causar prejuízos às plantações, já que o frio pode destruir folhas e frutos. A mudança de fase que ocorre na formação da geada chama-se: a) Ebulição b) Fusão c) Solidificação d) Evaporação e) Sublimação 21. “Nos últimos 60 anos, a população mundial duplicou, enquanto o consumo de água foi multiplicado por sete. Da água existente no planeta, aproximadamente 97% são de água salgada (mares e oceanos), 2,4% formam geleiras inacessíveis e apenas 0,6% corresponde à água doce, armazenada em lençóis subterrâneos, rios e lagos. A poluição pela descarga de resíduos municipais e industriais, combinada com a exploração excessiva dos recursos hídricos disponíveis, ameaça o meio ambiente, comprometendo a disponibilidade de água doce para o abastecimento das populações humanas. Se esse ritmo se mantiver, em alguns anos a água potável tornar-se- à um bem extremamente raro e caro”. Autores: MORAES, D. S. L; JORDÃO, B.Q. Livro: Degradação de recursos hídricos e seus efeitos sobre a saúde humana. Saúde Pública, São Paulo, v. 36, n. 3 Jun. 2002 (adaptado). Considerando o texto, uma proposta viável para conservar o meio ambiente e a água doce seria. a) fazer uso exclusivo da água subterrânea, pois ela pouco interfere na quantidade de água dos rios.
  6. 6. Professor Carlos Magno Braga b) desviar a água dos mares para os rios e lagos, de maneira a aumentar o volume de água doce nos pontos de captação. c) promover a adaptação das populações humanas ao consumo da água do mar, diminuindo assim a demanda sobre a água doce. d) reduzir a poluição e a exploração dos recursos naturais, melhorar o uso da água potável e aumentar captação da água da chuva. e) realizar a descarga dos resíduos municipais e industriais diretamente nos mares, de maneira a não afetar a água doce disponível. 22. Marque a única opção correta sobre a água. a) A água é caracterizada por ser inodora por que não apresenta cor. b) A água é conhecida como solvente universal. c) Quando visualizamos uma água bem cristalina podemos afirmar que ela está ideal para ser ingerida. d) Os únicos estados físicos da água são: líquido e sólido. e) A maior parte da água disponível do mundo é ideal para consumo. 23. Reserva de água no estado sólido: a) Aquífero b) Geleiras c) Nascentes d) Termas e) Aqueduto 24. Grande reserva subterrânea de água: a) Aquífero b) Geleiras c) Nascentes d) Termas e) Aqueduto 25. Locais em que a água brota do solo; a) Aquífero b) Geleiras c) Nascentes d) Termas e) Aqueduto 26. Reserva de água doce no estado sólido: a) Aquífero b) Geleiras c) Nascentes d) Termas e) Aqueduto 27. Dizemos que a água é um solvente universal, pois dissolve muitas substâncias. Uma substância que não se dissolve na água é uma substância? a) Hidrossolúvel b) Dissolúvel c) Inodora d) Insolúvel e) Insípida
  7. 7. Professor Carlos Magno Braga 28. José e Berenice cultivam legumes em sua horta. .José costuma recolher casca de batata, de banana, grãos de arroz e de feijão crus e outros restos de comida e os guarda num tacho fechado por um ou dois dias. Depois ele incorpora esses restos ao solo de sua horta; às vezes também acrescenta estrume, que ele ganha de seu vizinho que cria bois. .Berenice cultiva alface, couve e alguns feijoeiros. Depois que colhe os grãos de feijão ela enterra os feijoeiros no solo de sua horta. Quais são os tipos de adubação praticados por José e Berenice: a) Adubação orgânica e adubação verde b) Adubação química e inorgânica c) Adubação verde e inorgânica d) Adubação química e verde e) Adubação inorgânica e verde Observe a imagem e responda as questões 29, 30, 31 e 32: 29. A imagem acima representa a água nos seus três estados. A mudança representada pela letra A é: a) Ebulição b) Fusão c) Solidificação d) Condensação e) Vaporização 30. A imagem acima representa a água nos seus três estados. A mudança representada pela letra B é: a) Ebulição b) Fusão c) Solidificação d) Condensação e) Vaporização 31. A imagem acima representa a água nos seus três estados. A mudança representada pela letra C é: a) Ebulição b) Fusão c) Solidificação
  8. 8. Professor Carlos Magno Braga d) Condensação e) Vaporização 32. A imagem acima representa a água nos seus três estados. A mudança representada pela letra D é: a) Ebulição b) Fusão c) Solidificação d) Condensação e) Vaporização 33. Como todas as substâncias da natureza, a água apresenta propriedades especificas que as distinguem das demais. Qual propriedade da água torna possível a um inseto andar sobre ela? a) Capilaridade b) Tensão superficial c) Densidade d) Insolubilidade e) Evaporação 34. Você já deve ter ouvido falar que, no mar morto, na Palestina, uma pessoa pode flutuar facilmente, com parte do seu corpo fora da água. Qual é a propriedade desta água que torna isto possível? a) Tensão superficial b) Equilíbrio térmico c) Empuxo d) Insolubilidade e) Capilaridade 35. Das alternativas abaixo qual é incorreta? a) O Brasil é um dos países com maior disponibilidade de água doce do mundo. b) As nuvens formadas pela evaporação da água do mar provocam chuva salgada c) A vazão dos rios é importante na manutenção do nível de água dos oceanos d) As nuvens são feitas de vapor de água e) Existem indícios de que há água em outros planetas, principalmente na forma de gelo. 36. Grande parte das cidades brasileiras possui estações de tratamento de água, que a captam dos rios e tratam-na para torná-la potável. Na estação de tratamento de água existe uma etapa do processo que consiste em colocar a água num tanque com agitadores, adiciona-se o sulfato de alumínio pra agrupar as partículas de sujeiras encontradas na água. Como se denomina essa etapa de tratamento? a) Floculação b) Filtração c) decantação d) desinfecção e) Agitação 37. Observe as seguintes informações: I. As águas subterrâneas e aquelas retiradas de poços não necessitam de nenhum tipo de tratamento, uma vez que o solo já faz uma filtragem eficiente da água que será consumida.
  9. 9. Professor Carlos Magno Braga II. Após a decantação na ETA, a água já está tratada e pode ser distribuída para as residências. III. Em locais onde não existe o tratamento de água, deve-se realizar um tratamento caseiro por meio de um filtro ou da fervura. Das afirmativas acima qual (is) é (são) correta (as)? a) Apenas I e II b) Apenas I c) Apenas III erro era pra ser II d) Apenas III e) Nenhuma 38. Qual alternativa completa corretamente a lacuna? “_________________ é toda alteração em qualquer ambiente provocada por substâncias capazes de prejudicar a relação entre os seres vivos”. a) Contaminação b) Poluição c) Potabilidade d) Mananciais e) Poluentes 39. Numa ETA como é feita a eliminação dos micro-organismos? a) Por meio da filtragem b) Por meio da adição de Flúor c) Por meio da floculação d) Por meio da adição de cloro e) Por meio da Fervura 40. Em algumas situações, além da filtragem, a água para beber ou para lavar alimentos, louças e talheres também precisa ser fervida ou clorada, isto é tratada com produtos à base de cloro. Esse tratamento é obrigatório quando a água: a) vem de uma estação de tratamento. b) foi analisada em laboratórios. c) não vem de uma estação de tratamento. d) é considerada de boa qualidade para consumo. e) é utilizada principalmente em grandes cidades 41. A produção de água potável é cara: a água dos rios ou de outras fontes precisa passar pelas estações de tratamento e depois ser distribuída para a população. Por isso todos devemos procurar economizar. Julgue uma medida que devemos tomar para evitar o desperdício desse precioso líquido. a) Deixar torneiras abertas sem necessidade. b) Não ligar para vazamentos ou torneiras pingando. c) Deixar a torneira aberta enquanto escova os dentes. d) Ficar no banho somente o tempo necessário. e) Todas anteriores são verdadeiras. 42. Alguns insetos e lagartos podem caminhar sobre a água graças a uma propriedade que é causada pelas forças de coesão entre moléculas semelhantes, cuja resultante vetorial é diferente na interface. Enquanto as
  10. 10. Professor Carlos Magno Braga moléculas situadas no interior de um líquido são atraídas em todas as direções pelas moléculas vizinhas, as moléculas da superfície do líquido sofrem apenas atrações laterais e internas. Este desbalanço de forças de atração que faz a interface se comportar como uma película elástica como um látex é denominada: a) Tensão de coesão b) Tensão lateral c) Tensão superficial d) Empuxo e) Principio de Pascal 43. O tratamento da água e do esgoto de uma cidade são fundamentais para a saúde da população. Na ETA (Estação de Tratamento de Água) a água captada dos lagos, rios, represas ou lençóis subterrâneos é purificada, por meio da decantação, filtração e cloração. Após isso é levada para grandes reservatórios e, daí, distribuída para as casas. Na ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) a água proveniente do banho, da limpeza doméstica e industrial e das descargas em geral, recebe tratamento primário através da retirada de resíduos sólidos, decantação, aeração e secagem do lodo, antes de ser devolvida aos rios, lagos e mares. Podemos afirmar que a) a cloração funciona como processo de eliminação de micro-organismos. b) os dois processos utilizam micro-organismos na purificação da água. c) a decantação é produzida através de mecanismo que movimenta a água. d) em ambos os processos há formação de gás que pode ser reaproveitado e) todos os processos utilizados na ETA são também utilizados na ETE. 44. A água é um recurso natural extremamente valioso. Apesar de nosso planeta estar coberto, em seus ¾ por água, é preciso responsabilidade em seu uso, pois a quantidade de água potável no planeta é bem menor. Cada um de nós deve colaborar com a manutenção das reservas hídricas, adotando medidas de utilização consciente. A seguir, estão listadas algumas situações onde há utilização responsável de água. I – Crianças escovando os dentes com as torneiras abertas. II – Menino fechando o chuveiro na hora de se ensaboar. III – Dona de casa lavando a calçada com mangueira. IV – Pedreiro consertando vazamento na torneira. Podemos afirmar que: a) Todas as afirmativas estão corretas. b) Apenas II e IV estão corretas. c) Apenas II e III estão corretas. d) Todas as afirmativas estão erradas. e) Apenas I, II e III são corretas. 45. Leia e responda: O mar morto é conhecido por ser um rio onde não é possível afundar. Também em função da sua quantidade de sal, o seu corpo d’água é muito denso, muito mais do que o corpo de qualquer ser vivo. A grande quantidade de minerais
  11. 11. Professor Carlos Magno Braga também contribui para os seus benefícios medicinais, o que aumenta o número de turistas que se banham no mar à procura de melhorar esteticamente a pele ou até de se curarem de doenças dermatológicas. Grande parte dos turistas que visitam o local quer fazer a tradicional foto em que estão boiando e lendo o jornal como na seguinte imagem, tal fato é possível por conta de qual propriedade da água? a) Tensão de coesão b) Tensão lateral c) Tensão superficial d) Empuxo e) Principio de Pascal

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