Enviar pesquisa
Carregar
Aula 1 - Teoria da História
•
0 gostou
•
124 visualizações
André Santos Luigi
Seguir
Teoria da História: temas contemporâneos Licenciatura em História - 2º Semestre CEUNSP
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 2
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
Michelle Ditomaso - Metodologia doTrabalho Científico
Michelle Ditomaso - Metodologia doTrabalho Científico
michelleditomaso
Trabalho da disciplina Introdução a Pesquisa Científica.
Teoria pratica cientifica
Teoria pratica cientifica
Daniel Andre
Capítulo 3 Teoria e Prática Científica Livro: Metodologia do trabalho científico. Autor: Antônio Joaquim Severino
Teoria e prática
Teoria e prática
Amanda Oliveira
Slides refente a teorias da prática científica.
Apresentação - Severino
Apresentação - Severino
MarileneSantos1
Apresentação do Módulo 2 da disciplina de Biblioterapia da ECI/UFMG.
Biblioterapia_Módulo 2
Biblioterapia_Módulo 2
marinanogueiraf
Estudo do Capítulo III do Livro Metodologia do Trabalho Científico SEVERINO (2007). Desenvolvido por: Ana Keyla Silva Polli Santos - Graduanda em Biblioteconomia e Ciência da Informação - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar.
Teoria e Prática Científica SEVERINO (2007)
Teoria e Prática Científica SEVERINO (2007)
Anna Keyla Polle
Slides do texto teoria e pratica ciêntifica 14 09 2011
Slides do texto teoria e pratica ciêntifica 14 09 2011
marcocarnaz
Epistemologia do conhecimento cientifico blog
Epistemologia do conhecimento cientifico blog
Rosilda Jesus
Recomendados
Michelle Ditomaso - Metodologia doTrabalho Científico
Michelle Ditomaso - Metodologia doTrabalho Científico
michelleditomaso
Trabalho da disciplina Introdução a Pesquisa Científica.
Teoria pratica cientifica
Teoria pratica cientifica
Daniel Andre
Capítulo 3 Teoria e Prática Científica Livro: Metodologia do trabalho científico. Autor: Antônio Joaquim Severino
Teoria e prática
Teoria e prática
Amanda Oliveira
Slides refente a teorias da prática científica.
Apresentação - Severino
Apresentação - Severino
MarileneSantos1
Apresentação do Módulo 2 da disciplina de Biblioterapia da ECI/UFMG.
Biblioterapia_Módulo 2
Biblioterapia_Módulo 2
marinanogueiraf
Estudo do Capítulo III do Livro Metodologia do Trabalho Científico SEVERINO (2007). Desenvolvido por: Ana Keyla Silva Polli Santos - Graduanda em Biblioteconomia e Ciência da Informação - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar.
Teoria e Prática Científica SEVERINO (2007)
Teoria e Prática Científica SEVERINO (2007)
Anna Keyla Polle
Slides do texto teoria e pratica ciêntifica 14 09 2011
Slides do texto teoria e pratica ciêntifica 14 09 2011
marcocarnaz
Epistemologia do conhecimento cientifico blog
Epistemologia do conhecimento cientifico blog
Rosilda Jesus
teoria e pratica cientifica
teoria e pratica cientifica
Ana Tereza Padua Oliveira
Slide do Cap.3 Teoria e prática científica de Antonio Severino. Elaborado por: Nayara Gaban.
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Nayara Gaban
Trabalho de Direito - 1° Período FDCON Faculdade de Direito de Contagem.
Conhecimento cientifico
Conhecimento cientifico
Lavinia de Queiroz
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
jlpaesjr
Trabalho realizado para a disciplina de Introdução à Pesquisa Científica pela Universidade Federal de São Carlos pela aluna Klicia Mendonça, graduanda de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Klicia Mendonca
Filosofia
Filosofia 2
Filosofia 2
Joao Paulo Mendes
cassirer
Antorpologia filosofica
Antorpologia filosofica
celio correa
Apresentação sobre o capítulo 3 do livro Metodologia do Trabalho Científico de Antonio Joaquim Severino, desenvolvido na disciplina Introdução à Pesquisa Científica do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Lucas Pessota
Conhecimento científico
Conhecimento científico
Italo Colares
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
Leonardo Espíndola Espindola Moreira
Metodologia Cientifica Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO Capítulo III
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
ElidmarDuarte
Epistemologia
Epistemologia
Alexandre Misturini
Texto de apoio
Sociologia 4
Sociologia 4
Jorge Barbosa
V dfilo cap01_introducao
V dfilo cap01_introducao
Leonardo Espíndola Espindola Moreira
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Tempo da Escravidão. Tempo, Rio de Janeiro, vol. 2, n°. 3, 1996, p. 7-33.
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
André Santos Luigi
Portfólio da União Negra Ituana
União Negra ituana 2020-2022
União Negra ituana 2020-2022
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI
História da educação do negro e outras histórias
História da educação do negro e outras histórias
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI
Educação popular na América Latina
Educação popular na América Latina
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI / MEC (volume 2) Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI / MEC
Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos
André Santos Luigi
Aula introdutória que problematiza a forma como abordamos a História da África na perspectiva anti racista.
Introdução ao Ensino de Historia da África
Introdução ao Ensino de Historia da África
André Santos Luigi
Revista Intellectus, Volume 50, Abril/Junho de 2019.
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
André Santos Luigi
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
teoria e pratica cientifica
teoria e pratica cientifica
Ana Tereza Padua Oliveira
Slide do Cap.3 Teoria e prática científica de Antonio Severino. Elaborado por: Nayara Gaban.
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Nayara Gaban
Trabalho de Direito - 1° Período FDCON Faculdade de Direito de Contagem.
Conhecimento cientifico
Conhecimento cientifico
Lavinia de Queiroz
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
jlpaesjr
Trabalho realizado para a disciplina de Introdução à Pesquisa Científica pela Universidade Federal de São Carlos pela aluna Klicia Mendonça, graduanda de Biblioteconomia e Ciência da Informação
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Klicia Mendonca
Filosofia
Filosofia 2
Filosofia 2
Joao Paulo Mendes
cassirer
Antorpologia filosofica
Antorpologia filosofica
celio correa
Apresentação sobre o capítulo 3 do livro Metodologia do Trabalho Científico de Antonio Joaquim Severino, desenvolvido na disciplina Introdução à Pesquisa Científica do curso de Biblioteconomia e Ciência da Informação da Universidade Federal de São Carlos
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Lucas Pessota
Conhecimento científico
Conhecimento científico
Italo Colares
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
Leonardo Espíndola Espindola Moreira
Metodologia Cientifica Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO Capítulo III
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
ElidmarDuarte
Epistemologia
Epistemologia
Alexandre Misturini
Texto de apoio
Sociologia 4
Sociologia 4
Jorge Barbosa
V dfilo cap01_introducao
V dfilo cap01_introducao
Leonardo Espíndola Espindola Moreira
Mais procurados
(14)
teoria e pratica cientifica
teoria e pratica cientifica
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Cap.3 Teoria e prática científica - Antonio Severino
Conhecimento cientifico
Conhecimento cientifico
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
TEORIA E PRÁTICA CIENTÍFICA
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Teoria e Prática Científica - Antônio Severino
Filosofia 2
Filosofia 2
Antorpologia filosofica
Antorpologia filosofica
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Teoria e Prática Científica - Lucas Pessota
Conhecimento científico
Conhecimento científico
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
V dfilo cap7p_conhecimento_verdade
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
Teoria e Prática Científica ANTÔNIO JOAQUIM SEVERINO_Capítulo III elidmar d...
Epistemologia
Epistemologia
Sociologia 4
Sociologia 4
V dfilo cap01_introducao
V dfilo cap01_introducao
Mais de André Santos Luigi
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Tempo da Escravidão. Tempo, Rio de Janeiro, vol. 2, n°. 3, 1996, p. 7-33.
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
André Santos Luigi
Portfólio da União Negra Ituana
União Negra ituana 2020-2022
União Negra ituana 2020-2022
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI
História da educação do negro e outras histórias
História da educação do negro e outras histórias
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI
Educação popular na América Latina
Educação popular na América Latina
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI / MEC (volume 2) Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
André Santos Luigi
Coleção Educação para Todos - SECADI / MEC
Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos
André Santos Luigi
Aula introdutória que problematiza a forma como abordamos a História da África na perspectiva anti racista.
Introdução ao Ensino de Historia da África
Introdução ao Ensino de Historia da África
André Santos Luigi
Revista Intellectus, Volume 50, Abril/Junho de 2019.
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
André Santos Luigi
Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial na Educação Evolução Histórica Lei 10639 Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Dcn erer
Dcn erer
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 6 - ìndia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 6 - ìndia
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 5 - China
Unidade 2 - História Antiga / Tema 5 - China
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 4 - Hebreus e Fenícia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 4 - Hebreus e Fenícia
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 3 - Pérsia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 3 - Pérsia
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 2 - Mesopotâmia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 2 - Mesopotâmia
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 2 - História Antiga / Tema 1 - Egito Antigo
Unidade 2 - História Antiga / Tema 1 - Egito Antigo
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 1 - Pré História / Tema 1 - História Ecológica
Unidade 1 - Pré História / Tema 1 - História Ecológica
André Santos Luigi
Curso de História do Ensino Médio Primeiro Ano do Ensino Médio
Unidade 1 - Pré História / Tema 2 - Evolução Humana
Unidade 1 - Pré História / Tema 2 - Evolução Humana
André Santos Luigi
Parte 1 de 4 - Legislação e currículo
Ensino de História da África
Ensino de História da África
André Santos Luigi
Oficina sobre os fundamentos dos estudos sobre racismo.
Racismo no Brasil: crime perfeito
Racismo no Brasil: crime perfeito
André Santos Luigi
Organização Maria Luiza Galle Lopedote Daniela Sevegnani Mayorca Dario de Negreiros Marcela de Andrade Gomes Tomás Tancredi Revisão técnica Silvia Carone Wheatley
Corpos que sofrem. Como lidar com os efeitos psicossociais da violência
Corpos que sofrem. Como lidar com os efeitos psicossociais da violência
André Santos Luigi
Mais de André Santos Luigi
(20)
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
REIS, João José. Identidade e Diversidade Étnicas nas Irmandades Negras no Te...
União Negra ituana 2020-2022
União Negra ituana 2020-2022
História da educação do negro e outras histórias
História da educação do negro e outras histórias
Educação popular na América Latina
Educação popular na América Latina
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal 10.639/03
Educação de Jovens e Adultos
Educação de Jovens e Adultos
Introdução ao Ensino de Historia da África
Introdução ao Ensino de Historia da África
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
Itu no circuito afro-atlântico: a Irmandade da Senhora do Rosário em Itu
Dcn erer
Dcn erer
Unidade 2 - História Antiga / Tema 6 - ìndia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 6 - ìndia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 5 - China
Unidade 2 - História Antiga / Tema 5 - China
Unidade 2 - História Antiga / Tema 4 - Hebreus e Fenícia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 4 - Hebreus e Fenícia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 3 - Pérsia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 3 - Pérsia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 2 - Mesopotâmia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 2 - Mesopotâmia
Unidade 2 - História Antiga / Tema 1 - Egito Antigo
Unidade 2 - História Antiga / Tema 1 - Egito Antigo
Unidade 1 - Pré História / Tema 1 - História Ecológica
Unidade 1 - Pré História / Tema 1 - História Ecológica
Unidade 1 - Pré História / Tema 2 - Evolução Humana
Unidade 1 - Pré História / Tema 2 - Evolução Humana
Ensino de História da África
Ensino de História da África
Racismo no Brasil: crime perfeito
Racismo no Brasil: crime perfeito
Corpos que sofrem. Como lidar com os efeitos psicossociais da violência
Corpos que sofrem. Como lidar com os efeitos psicossociais da violência
Último
Slideshare Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
EDUCAÇÃO
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
hdhdhdh
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
Livro para ser usado na aprendizagem, pedagógica. Na educação infantil.
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
andreiavys
Currículo - Tutor de acadêmico online.
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Tutor de matemática Ícaro
BREVE HISTÓRIA DA MÚSICA
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
Aula de literatura segunda fase do modernismo. aborda prosa e poesia , bem como autores de cada tipo textual, seu contexto histórico e características.
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
PabloGabrielKdabra
Língua Portuguesa
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
comercial400681
aula
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.ppt
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Silvana Silva
Texto e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LidianePaulaValezi
Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
Viviane Moreiras
QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas. QUESTÃO 3 No processo de aprendizagem motora, a forma como o
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
Tópicos de abordagem: - Os Pais fundadores; - Símbolos da União Europeia (UE); - Declaração Schuman; - Principais marcos da construção europeia; - Tratados em vigor; - UE: os sucessivos alargamentos; - UE: um espaço de direitos para os/as cidadãos/ãs; - Os direitos de cidadania europeia. Para mais informações, consulte o portal Eurocid: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55462&img=11546 Data de conceção: maio 2024.
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Centro Jacques Delors
artigo
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
RogrioGonalves41
Música como linguagem na alfabetização
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
amarianegodoi
O conteúdo produzido é relacionado ao material apostilado de matemática do 8º ano, 2º bimestre. Seduc/MT.
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
marcelafinkler
sasxd
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
Pesquisa Ação René Barbier
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
lourivalcaburite
Último
(20)
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Aula 1 - Teoria da História
1.
Teoria da História Prof
André Santos Luigi
2.
Comece pelo começo...
O que é o passado? Memória Identidade Cultura História no mundo Ocidental: o peso do começo Historiografia Método Fundamentação teórica Fonte
Baixar agora