1) A história é uma ciência que busca entender o homem e a sociedade ao longo do tempo, interpretando as produções humanas. 2) Os historiadores utilizam vestígios e objetos deixados pelos homens como fontes para a produção do conhecimento histórico. 3) A pré-história abrange o período entre 4 milhões a.C. até 4000 a.C., quando surgiu a escrita, e já apresentava organização social e divisão de trabalho entre os grupos humanos.

1. Ciência preocupada em entender o homem, a sociedade, as transformações sociais, as permanências - Ciência que interpreta a produção humana ao longo do tempo. - Qualquer produção humana pode ser objeto da história, dependendo do que se quer entender. - Os vestígios e objetos humanos são as fontes utilizadas pelos historiadores O que é e como se faz a história?

2. Dicas para resoluções de questões Tentar sempre eliminar as opções de múltipla escolha incorretas, tendo o cuidado com alguns advérbios (exclusivamente, somente), assim como palavras que expressem totalidade, ou total ausência (tudo, nada). (Observar o exercício número 1) Atentar para as incoerências existentes entre as alternativas e o texto introdutório da questão. (Observar exercício número 2)

3. Pré-História (4 milhões a.C a 4000 a.C) Definição: Surgimento do Homem (4 milhões a.C ) até o surgimento da escrita (4.000 a. C) Crítica ao Conceito: Só se produz história através da Escrita? Só se conhece a história dos homens por ela? Todos os indícios da presença humana podem ser utilizados na produção do conhecimento histórico. (Observar exercícios números 3 e 4) Organização social: nomadismo e organização coletiva do trabalho até a Revolução Neolítica (aproximadamente 8.000) Revolução Neolítica: desenvolvimento da agricultura e da pecuária, importantes no processo de sedentarização.

4. Expansão do Homem Sapiens Sapiens

5. Surgimento da Escrita

6. Nomadismo Causas: A procura por alimentos. Disputa por territórios entre grupos vizinhos Questões climáticas

7. Sedentarização 1) Causas: Domínio de técnicas agrícolas Pecúária 2) Consequências: - Maior produção de alimentos - Maior divisão social e do trabalho - Surgimento de cidades e Estados

8. Primeiras Áreas de Sendetarização

9. O berço das cidades ocidentais: o Crescente Fértil

10. O Egito Antigo (3200 a.C – 525 a.C)

11. O Modo de Produção Asiático. Organização econômica: aldeias produzindo para o Estado, produção paga através de produtos ou trabalhos, através da servidão coletiva, (corvéia) das aldeias. Agricultura baseada no regime de cheias no rio Nilo.Destaque para produção de trigo, cevada. (Observar o exercício número 5)

12. Organização política e social do Egito Antigo

13. O poder do Faraó Era considerado um Deus Vivo, ligado ao Deus Hórus. Como os deuses tinham criado o mundo, o Faraó, por ser descendente das divindades, era tido como dono de todas as terras. Os sacerdotes tinham a função de manter rituais que mostrassem os poderes do Faraó Era o líder militar Representavam seu poder em obras, tais como as pirâmides. (Observar exercício número 6)

14. Cultura - Escrita: facilitava a administração,agricultura e as práticas religiosas - Matemática: importante na agricultura, arquitetura e engenharia, além da administração.

15. Religião Politeísmo Visão da vida após a morte: utilização do corpo na outra vida, por isso, os mais ricos tinham acesso ao ritual de mumificação. Pirâmides como os túmulos dos Faraós, símbolos de poder dos governantes do Egito.

16. Tribunal de Osiris (Caminho para outra vida)

17. Mesopotâmia Ao contrário do Egito, na região da Mesopotâmia existiram várias civilizações, o que caracterizou a ausência de um grande império que unificasse toda a região. Havia várias cidades-estados. - Organização econômica: semelhante à egípcia. Agricultura baseada nas cheias dos Rios Tigre e Eufrates. - Religião: politeísmo. - Organização social: Destaque para o Código de Hamurabi.

18. O Código de Hamurabi Hamurabi foi rei da Babilônia e criou um código para resolver os problemas de disciplina existentes na região. Baseava-se na lei de Talião, que ditava o princípio “do olho por olho, dente por dente” Tal princípio prescreve uma punição baseada no princípio da reciprocidade. Por exemplo, se uma pessoa causou a morte do filho de outra pessoa, aquela pessoa que matou o filho (o homicida) seria morto por esse crime

19. Grécia Antiga (VIII – VI a.C) Organização política: cidades-estados independentes Principais cidades (polis) Atenas (democracia) - Nem todos eram cidadãos - Somente homens filhos de pais e mães atenienses, livres. (Observar o exercício número 7) Esparta (monarquia) (Observar o exercício número 8) Rei auxiliado por conselho de anciãos Preocupação com questões militares Homens desde jovens treinados para guerra.

20. Organização econômica: o modo de produção escravista. Os prisioneiros de guerra se tornavam escravos Também havia a possibilidade de escravidão por dívidas Escravos sendo a base da produção: agricultura, pecuária e artesanato. Existência de escravos que auxiliavam nos serviços da casa e da administração. Lembrar que, nessa época, a escravidão não passava pela cor da pele,

21. Trabalhos realizados pelos escravos

22. As Olimpíadas Eram realizadas de 4 em 4 anos (456 a.C) As guerras existentes entre as cidades-estados cessavam Unia toda a Hélade (ou seja, todos os gregos) Presença masculina Os jogos eram dedicados a Zeus.