1.  Ingryd Cândido

2. A física é a poesia da natureza. A física é um prédio.
A matemática, o idioma. A matemática é a base.
AA física é um prédio.
física é a poesia da natureza.
A matemática, o idioma.
A matemática é a base.
Rio de Janeiro
São Paulo

3.  A potência de dez é utilizada para abreviar
múltiplos (ou submúltiplos) de dez.
 Notação Científica:
n.10 x

4. n.10 x
 9.000.000.000 
 0,000000067
 345,2
 0,0005038

5. n.10 x
n>1
............................10= devemos contar o
número de casas e
..........................100= atribuir este valor
POSITIVO ao expoente
........................1000= da potência de dez
n<1
...........................0,1= devemos contar o
número de casas e
.........................0,01= atribuir este valor
.....................0,0001= NEGATIVO ao expoente
da potência de dez

6.  É a potência de 10 mais próxima da ordem de
grandeza da medida.
1. Notação Científica: n.10x
2. Verificar se n é maior ou menor que
3. Se n< 10x
n≥ 10x+1

7. d=149.600.000.000m d=0,00000567m
OG? OG?

8. Qual a diferença entre os números abaixo?
4m
4,5 m
4,56 m
4,567 m
4,5678 m
A precisão de cada um.

9. São aqueles que têm significado em relação a
determinada medida.
Observações:
 A contagem dos algarismos significativos é feita do
primeiro algarismo diferente de zero, da esquerda para a
direita. 123 {3 significativos}
 As potências de base 10 não contam como algarismos
significativos. 9,4.105 {2 significativos}

10.  Exemplos:
2,54 cm –
0,0001kg –
1,0000.10³J –
0,020001 s –
10,00001V –
5.10100 J –

11. Grandeza Unidade Símbolo
Comprimento Metro m
Massa Quilograma Kg
Tempo Segundo s
Intensidade de corrente Ampère A
elétrica
Temperatura Kelvin K
Quantidade de matéria mol mol
Intensidade luminosa candela cd

12. Prefixo Tera Giga Mega Kilo Mili Micro Nano Pico
Símbolo T G M k m μ n p
Fator 1012 109 106 103 10-3 10-6 10-9 10-12
Sistema métrico decimal de grandezas
físicas:
km hm dam m dm cm mm

13.  Comprimento (metro) - L
 Massa (quilograma) - M
 Tempo (segundo) - T
 Intensidade de corrente elétrica (Ampère) - I
 Temperatura termodinâmica (Kelvin) - θ
 Intensidade luminosa (candela) - J
 Quantidade de matéria (mol) - N

14. Velocidade: Aceleração: Força:

15. 03. (UNIFOR) Uma unidade astronômica é a distancia media da
Terra ao Sol, aproximadamente 1,5.108km. A velocidade da luz
vale aproximadamente, 3,0.108m/s. esta velocidade, expressa em
unidades astronômicas por segundo é, aproximadamente:
a) 2,0.10-3 d) 2,0
b) 4,0.10-2 e) 4,0.102
c) 0,5

16. Dados:
1 u.a 1,5.108km 1,5.108.103m 1,5.1011m
x u.a  3,0.108m/s

17. 02. (UECEVest) A distância media do Sol à Terra é de
1,496x108km, a da Terra a Lua, de 3,84x105km. Quando estes três
astros estão alinhados, ficando a Terra entre os outros dois, a
distância do Sol à Lua será:
a) 5,336 x108km d) 5,34x108km
b) 5,336 x105km e)5,34x105km
c) 1,500x108km
Sol Terra Lua

18. Dados:
dST=149600000km
dTL=384000km

19. 04. (UFPE) O ano-luz é a distância percorrida pela luz, no vácuo,em
um ano. Astrônomos de um observatório anglo-australiano
anunciaram, recentemente, a descoberta do centésimo planeta extra-
solar. A estrela-mãe do planeta está situada a 293 anos-luz da Terra.
Qual a ordem de grandeza dessa distância?
a) 109 km d) 1015km
b) 1011km e) 1017km
c) 1013km

20. Dados:
d=293anos-luz
Um ano=3,0.107s
v=3,0.108m/s

21. 05. (UECEVest) A aceleração da gravidade pode ser calculada pela
equação:
Onde:
M=5,98.1024kg
G=6,67.10-11N.m²/kg²
RT=6,34.106m
O valor de g, que pode ser calculado com os dados fornecidos, com o
número correto e algarismos significativos, é:
a) 1,00.10m/s² d) 0,1.10³m/s²
b) 0,001.104m/s² e) 0,001.104m/s
c) 1.10m/s

22. Dados:
M=5,98.1024kg
G=6,67.10-11N.m²/kg²
RT=6,34.106m

23. 07. (CEFET) De acordo com a teoria gravitacional de Isaac
Newton, duas partículas de massa M1 e M2, separadas por uma
distância d, atraem-se mutuamente com forças de intensidade dada
por:
Onde G é a Constante da Gravitação Universal. Nesse caso, a
equação dimensional de [G] é:
a) [G]=MLT² d) [G]=M-1L³T-2
b) [G]=M²L-1T-2 e) [G]=M-2L-3T
c) [G]MLT-1

24. Dados:

25. 06. “Erro na NASA pode ter destruído sonda” (Folha de S. Paulo, 01/10/1999), Para
muita gente, as unidades em problemas de Física representam um mero detalhe
sem importância. No entanto, o descuido ou a confusão com unidades pode ter
conseqüências catastróficas, como aconteceu recentemente com a NASA. A agencia
espacial americana admitiu que a provável causa da perda de uma sonda enviada a
Marte estaria relacionada com um problema de conversão de unidade. Foi fornecido
ao sistema de navegação da sonda o raio de sua orbita circular segura para a sonda
seria r=2,1.105m, mas o sistema de navegação interpretou esses dados como sendo
em pés. Como o raio da orbita ficou menor, a sonda desintegrou-se devido ao calor
gerado pelo atrito com a atmosfera marciana. Calcule, para essa orbita fatídica, o
raio em metros. Considere 1 pé=0,30m
a) 5.103 d) 7.109
b) 7.105 e) 3.1011
c) 3.107

26. Dados: Dados:
r=2,1.105pe r=2,1.105m
1pé=0,30m 1pé=0,30m

27.  Exercícios:
 É só isso por hoje.