Atividade2

1. Utilizando o celular para ampliar os
conhecimentos fundamentais na Educação
Ione Alves de Aguilar
Tecnófilo
PUC Minas/ Pedagogia 2020

2. TDIC - TECNOLOGIAS DIGITAL DA INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO
• EDUCAÇÃO NA CULTURA DIGITAL
• APROXIMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL DO ESTUDANTE COM O
AMBIENTE ESCOLAR

3. QUALIFICAÇÃO DOS
PROFISSIONAIS DA
EDUCAÇÃO
• BNCC, COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
• MANEJO NA SALA DE
AULA, COMO LIDAR COM
O ACESSO DAS
TECNOLOGIAS DIGITAIS
DA INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO

4. PROPOSTA PEDAGÓGICA
• METAS E OBJETIVOS
• INVESTIGAÇÕES, PESQUISAS, PROJETOS
• PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DISCIPLINA, AUTONOMIA,
DESAFIOS, INTERESSES, PROCESSO E AVALIAÇÕES.

5. APLICATIVOS EDUCACIONAIS
• REDES SOCIAIS, BLOGS, JOGOS, SOCIALIZAÇÃO, INTERAÇÃO
• DIVULGAÇÃO, CRIAÇÃO DE VIDEOS, PRODUÇÃO DE TEXTOS,
IMAGENS E OUTROS.

6. PAPEL DO
PROFESSOR
• “USO PELO USO” X
MEDIAÇÃO NA
FORMAÇÃO
• NOVAS LINGUAGENS
• ABORDAGEM E PRÁTICAS
EDUCACIONAIS
• POSTURA CRÍTICA E
CRIATIVA

7. A EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS ATUAIS
• POLÍTICAS SOCIAIS, FATORES ECONÔMICOS
• AÇÕES PEDAGÓGICAS
• GERAÇÃO DIGITAL
• COMPROMISSO, RESPONSABILIDADE SOCIAL
• MERCADO DE TRABALHO E FORMAÇÃO HUMANA

8. CONSIDERAÇÕES
• REALIDADE TECNOLOGICA X DESAFIOS NO MANEJO EM
SALA DE AULA
• PERCEBER OS PONTOS POSITIVOS NA UTILIZAÇÃO DOS
RECURSOS TECNOLOGICOS

9. REFERÊNCIAS:
• ALLAN, Luciana Maria. A proibição do celular nas escolas faz
sentido?. Disponível em: nota10.com.br/ acesso em:25/02/2020.
• PAIVA, Ana Paula Barros de Paiva. Celular dentro da escola?
Sim!.Disponível em: http://acervo.planneteducacao.com.br/ acesso
em: 25/02/2020.