Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Atividades educativas para pré-escola sobre alfabetização, números e profissões
1. PREFEITURA MUNICIPAL DE MATIAS OLÍMPIO - PI
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA
CNPJ: 10.792.7480001-28,
Rua: Arimatéia Tito 291, Centro CEP: 64.150-000.
E-mail: sec.educ.matiasolimpio@hotmail.com.Tel. (86) 33401304
“ Juntos escrevendo uma nova história
EU SOU:_______________________________________________________________________
CRIANÇAS PEQUENAS DE 4 a 5 ANOS e 11 MESES
(PRÉ-II,TURMAS: A-( ), B-( ) e C-( ),TURNO:TARDE
2. PREFEITURA MUNICIPAL DE MATIAS OLÍMPIO - PI
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“ Juntos escrevendo uma nova história
1. TENTE ESCREVER NO QUADRO ABAIXO SEU NOME E SEU SOBRENOME.
VOCÊ CONSEGUE! A MAMÃE ESCREVE NO QUADRO DE CIMA E VOCÊ
REESCREVE NO QUADRO DE BAIXO.
EU SOU A LETRA B
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
3. LA
LO
ZINA
LE
LA
BÊ
2. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS: BA – BE – BI –
BO – BU – BÃO
3. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS:
BO + LO
BA + LA
BU + ZI + NA
BE + BÊ
4. 4. CIRCULE O NOME DAS FIGURAS E COIPE -AS:
H I C A B U Z I N A U L E B A C
B O L O R A P N D O B A L A L
O I G O M B M C U B E B E H
J I L A A N B U L E N V E O P A
N B O L A O I U V I G S R M A
C OPIE E LEI A C OM A M AM Ã E A F AM ÍLI A SILÁ B IC A:
BA BE BI BO BU BÃO
5. 5. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS:CA – CE – CI – CO
– CU – CÃO
VALO NOURA
DEIRA ECA
BOLA SA
EU SOU A LETRA C
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS.
6. 6. CIRCULE O NOME DAS FIGURAS E COIPE -AS:
H C A S A K I B U L E O B A C
C A D E I R A N C A V A L O I
G O M B M C U E C A O H J I
L A A C E N O U R A V E P AN
G E V N M J B C E B O L A I
C O P I E E L E I A C O M A M AM Ã E A F AM Í L I A S I L Á B IC A:
CA CE CI CO CU CÃO
7. 7. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS SÍLABAS:DA – DE – DI – DO
– DU – DÃO.
DO DO
MINÓ CE
A NOSSAURO
EU SOU A LETRA D
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS.
8. 8. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS:
DA + DO
DE + DO
DO + MI + NÓ
DO + CE
DI + A
DI + NOS + SAU + RO
9. 9. CIRCULE O NOME DAS FIGURAS E COIPE -AS:
C O P I E E L E I A C O M A M AM Ã E A F AM Í L I A S I L Á B IC A:
DA DE DI DO DU DÃO
10. 10.OBSERVE O ALFABETO E SEPARE AS VOGAIS DAS CONSOANTES.
ESCREVENDO NOS LUGARES CORRESPONDENTES:
11.JUNTE AS VOGAIS, COPIE E LEIA COM A MAMÃE:
11. 12.LEIA O TEXTINHO ABAIXO COM A MAMÃE. CANTE A MÚSICA E
RESPONDA:
PROTEJA-SE!
TUDO VAI
FICAR BEM!
BEIJOS!
PROFESSORA
ÂNGELA.
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“ Juntos escrevendo uma nova história
01-VAMOS ESCREVER O NUMERAL 6, CAPRICHE NA ESCRITA!
02-PINTE SOMENTE OS CONJUNTOS QUE POSSUEM 6 ELEMENTOS.
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
NUMERAL 6
13. 03-ESCREVA A PALAVRA SEIS NOS QUADRINHOS ABAIXO!
04-RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR!
14. 05-AJUDE O LEÃO A CHEGAR A SUA CASA, MAS ELE SÓ PODE USAR O
CAMINHO QUE TEM A SEQUENCIA DOS NÚMEROS DE 1 A 6.
0
06 DESENHE OU PINTE 6 BALÕES PARA O MENINO. EM CADA BALÃO
ESCREVA O NUMERAL 6.
15. 06-CUBRA E SCREVA O NUMERO 7, NOS QUADRINHOS!
07-PINTE OS CONJUNTOS COM 7 ELEMENTOS.
08- DESENHE 7 PÉTALAS NA FLOR ABAIXO.
09- PINTE AS ESTRELAS EM QUE APARECE O NUMERAL 7.
NUMERAL 7
16. 10- COMPLTE PARA QUE HAJA 7 BOLINHAS DE GUDE NO CIRCULO.
11- ENCONTRE “7” DIFERENÇAS NA CENA (B) EM RELAÇÃO A CENA (A).
11- COMPLETE OS CONJUNTOS PARA QUE FIQUEM COM 7 ELEMENTOS.
17. 12- PINTE A ARVORE MAIS ALTA!
13-CIRCULE A CRIANÇA MAIS BAIXA!
14- DESENHE 3 MAÇÃS NA ÁRVORE MAIS ALTA.
15- DESENHE UM PREDIO MAIS BAIXO QUE ESSE.
ALTO e BAIXO
18. 16- PINTE O AVIÃO QUE ESTÁ VOANDO MAIS ALTO E CIRCULE O AVIÃO
QUE ESTÁ VOANDO MAIS BAIXO.
17- OBSERVE OS ANIMAIS ABAIXO, NA SUA OPINIÃO, MARQUE UM (X) NO
MAIS ALTO QUE VOCÊ E CIRCULE OS ANIMAIS QUE SÃO MAIS BAIXOS QUE
VOCÊ.
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“ Juntos escrevendo uma nova história
01. MEU AMOR, OBSERVE E RESPONDA!
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
20. 2. MEU BEM, OBSERVE A ÁRVORE ABAIXO E NUMERE SUAS PARTES.
3. MEU AMORZINHO, LIGUE AS PARTES DA PLANTA AO LUGAR ONDE ELA
SE LOCALIZA.
21. 4. LINDINHO(A), FAÇA O QUE SE PEDE!
5. MEU ANJINHO, ORDENE AS LETRAS E SAIBA ONDE SE CULTIVA ESTAS
PLANTAS.
HORTA, JARDIM e POMAR
22. 6. MEU AMORZINHO, COMPLETE O QUADRO ABAIXO COM O DESENHO
DAS PLANTAS DE CADA LUGAR.
7. MEU AMOZINHO VEJA O QUADRO ABAIXO E PINTE OS ALIMENTOS COM
AS CORES CORRESPONDENTES.
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“ Juntos escrevendo uma nova história
1. MEU AMORZINHO, PINTE A CASA QUE MAIS SE PARECE COM A SUA.
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
24. 2. ANJINHO, PINTE OS OBJETOS QUE PERTECEM Á SALA DE ESTAR.
3. MEU BEM, CIRCULE O OBJETO QUE NÃO FICA DENTRO DO QUARTO.
25. 4. MEU LINDO(A), NUMERE CADA OBJETO DE ACORDO COM O NÚMERO.
5. MEU BEINZINHO, LEVE CADA OBJETO ATÉ O CÔMODO AO QUAL ELE
PERTENCE.
26. PREFEITURA MUNICIPAL DE MATIAS OLÍMPIO - PI
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“ Juntos escrevendo uma nova história
6.
1. COLEGUINHA, ESTAS CENAS ABAIXO MOSTRAM SOLIDARIEDADE?
MARQUE UM ( X) NO QUADRINHO CORRETO.
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
27. 2. MEU AMORZINHO, PINTE A CENA ABAIXO.
3. MEU FOFINHO(A), CIRCULE AS CENAS QUE MOSTRAM SOLIDARIEDADE.
4. LINDINHO(A), FAÇA UM RISCO SOMENTE NO NAS ATITUDES CORRETAS
QUE DEVEMOS TER COM OS COLEGUINHAS.
28. 5. ANJINHO(A), FAÇA UM LINDO COLORIDO NA IMAGEM ABAIXO.
6. MEU BEM, COM AJUDA DA MAMÃE ESCREVA NOS CORAÇÕES ABAIXO
O QUE PARA VOCÊ E SER SOLIDARIO.
29. 7. MEU ANJINHO, O QUE VOCÊ COSTUMA FAZER PARA AJUDAR SEUS
SEMELHANTES? MARQUE COM UM (X). DEPOIS FAÇA UM LINDO
COLORIDO NA IMAGEM.
8. MEU AMORZINHO PROCURE EM LIVROS OU REVISTAS IMAGENS DE
CRIANÇAS SENDO SOLIDARIAS E COLE AS ABAIXO.
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7.
1. TODO TRABALHO É IMPORTANTE E DIGNO. PINTE OS PROFICIONAIS
ABAIXO.
PRÉ ESCOLA II – TARDE, TURMA:
PROF:
DATA: ____ _ /____ _ /_____
CRECHE: VOVÓ MAIA
PAL ANTONIO FERREIRA
EU SOU:
31. 2. MEU ANJO, COM A AJUDA DE UM ADULTO FAÇA CONFORME O
ENUNCIADO ABAIXO.
32. 3. MEU ANJO, COM A AJUDA DE UM ADULTO COLE UMA FOTO OU FAÇA
UM DESENHO BEM CAPRICHADO DE SUA MAMÃE DENTRO DO
CORAÇÃO.