1. O documento apresenta atividades educacionais para crianças da Pré-II sobre as letras F, G e H, incluindo exercícios de formação de palavras, caça-palavras e famílias silábicas. 2. Também aborda conceitos de quantidade, relações espaciais e fenômenos naturais por meio de contagens, ordens e exercícios sobre o sol, chuva e vento. 3. Por fim, inclui uma atividade sobre os sentidos humanos e o lixo, incentivando crianças

1. 1. MEU AMOR, COPIE SEU LINDO NOME:
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
semedluzilandia.pi@gmail.com / (86) 3393-2355
RUA PROFESSOR FRANCISCO MENDES, Nº 111, CENTRO
UNIDADE ESCOLAR: CRECHE TIA MARIA
POVOADO: BARROCÃO
LUZILÂNDIA-PI / 2021
TURNO: M(X) T( ) N( )
PROFESSOR (A): ÂNGELA MARIA RESENDE BRITO ANO/TURMA: PRÉ II (5 ANOS)
ALUNO (A): Nº: CONTATO: 9 8115 4317
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E
IMAGINAÇÃO
EU SOU A LETRA F
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS.
–

2. 2. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM: FA – FE – FI – FO – FU – FÃO:
CA DA
GO TO
IJÃO GO
3. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS E LEIA COM A MAMÃE:
FA + CA
FI + GO
FA + DA
FO + TO

3. 4. CIRCULE O NOME DAS FIGURAS NO CAÇA-PALAVRAS E COPIE -AS:
H D A F O T O B U L E O B A C
A D O F I G O D M O C D I A F
F A C A M B M F E I J Ã O L Ó I
L A L A N F A D A D H E O P I A
D I N O S F O G O I G S R U N I
LEIA COM A MAMÃE E COPIE A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRINHA F:
FA FE FI FO FU FÃO

4. 5. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM: GA – GE – GI – GO – GU – GÃO
TO LINHA
TA LO
RAFA LATINA
EU SOU A LETRA G
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS.

5. 6. JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS, COPIE E LEIA COM A MAMÃE:
GA + TO
GO + TA
GI + RA + FA
GA + LO
GA + LI + NHA
GE + LA + TI + NA

6. 7. CIRCULE O NOME DAS FIGURAS NO CAÇA-PALAVRAS E COIPE -AS:
H D A G A T O J U L E OB A G
G A L I N H A MO G I R A F A
O I P M B M F G E L O H U I
L A LA N G E L A T I N A K H
D I N O G O T A I G S R C A
LEIA COM A MAMÃE E COPIE A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRINHA G:
GA GE GI GO GU GÃO

7. 8. COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM: HA – HE – HI – HO – HU – HÃO
TEL POPOTÁMO
RTA
RA
ENA
LICE
EU SOU A LETRA H
PARA VOCÊ PEQUENININHO
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS
VOU ENSINAR MEUS PEDACINHOS.

8. 9. JUNTE AS SÍLABAS, FORME PALAVRAS, COPIE E LEIA COM A MAMÃE:
HO + TEL
HOR + TA
HO + RA
HI+PO+PÓ+TA+MO
HI + E + NA
HÉ + LI + CE

9. 10.CIRCULE O NOME DAS FIGURAS NO CAÇA-PALAVRAS E COIPE -AS:
H I P O P O T A M O L I B
H O R H O R T A D M H E L I
H E L I C E K O P I M F H O
H O R A H L A H I E N A L
A T I N A K H O T E L M E J
LEIA COM A MAMÃE E COPIE A FAMÍLIA SILÁBICA DA LETRINHA H:
HA HE HI HO HU

10. 11.OBSERVE O ALFABETO E SEPARE AS VOGAIS DAS CONSOANTES.
ESCREVENDO NOS LUGARES CORRESPONDENTES:
12.JUNTE AS VOGAIS, COPIE E LEIA COM A MAMÃE:

11. 13. LEIA O TEXTINHO ABAIXO COM A MAMÃE. CANTE A MÚSICA
E RESPONDA:

12. 1. ENCONTRE “7” DIFERENÇAS NA CENA (B) EM RELAÇÃO A CENA
(A).
2. PINTE A ARVORE MAIS ALTA!
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
semedluzilandia.pi@gmail.com / (86) 3393-2355
RUA PROFESSOR FRANCISCO MENDES, Nº 111, CENTRO
UNIDADE ESCOLAR: CRECHE TIA MARIA
POVOADO: BARROCÃO LUZILÂNDIA/PI 2021
LUZILÂNDIA-PI / 2021
TURNO: M(X) T( ) N( )
PROFESSOR (A): ÂNGELA MARIA RESENDE BRITO ANO/TURMA: PRÉ II (5 ANOS)
ALUNO (A): Nº: CONTATO: 98115 4317
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES,
RELAÇÕES E TRANSFORMAÇOES
–

13. 3. CIRCULE A CRIANÇA MAIS BAIXA!
4. DESENHE 3 MAÇÃS NA ÁRVORE MAIS ALTA.
5. DESENHE UM PREDIO MAIS BAIXO QUE ESSE.

14. 6. PINTE O AVIÃO QUE ESTÁ VOANDO MAIS ALTO E CIRCULE O
AVIÃO QUE ESTÁ VOANDO MAIS BAIXO.
7. OBSERVE OS ANIMAIS ABAIXO, NA SUA OPINIÃO, MARQUE UM (X)
NO MAIS ALTO QUE VOCÊ E CIRCULE OS ANIMAIS QUE SÃO MAIS
BAIXOS QUE VOCÊ.

15. • FAÇA UMX NOS ANIMAIZINHOS QUE ESTÃO DE COSTAS.
• CIRCULE OS QUE ESTÃO DE FRENTE.
• PINTE OS QUE ESTÃO DE LADO.
A LAURA ESTÁ EXPERIMENTANDO UMA ROUPA NOVA!
MARQUE NOS DOIS QUADRADOS, UM X NA MÃO DIREITA DE LAURA.

16. 10 UNIDADES, CORRESPONDEM A UMA DEZENA

17. COPIE OS NUMERAIS DE 1 A 15:
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15

18. • ENUMERE RELACIONANDO OS SENTIDOS ÀS PARTES DO CORPO:
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
semedluzilandia.pi@gmail.com / (86) 3393-2355
RUA PROFESSOR FRANCISCO MENDES, Nº 111, CENTRO
UNIDADE ESCOLAR: CRECHE TIA MARIA
POVOADO: BARROCÃO LUZILÂNDIA/PI 2021
MEU AMOR, O SOL, A CHUVA E O VENTO SÃO FENÕMENOS DA
NATUREZA.
LUZILÂNDIA-PI / 2021
TURNO: M(X) T( ) N( )
PROFESSOR (A): ÂNGELA MARIA RESENDE BRITO ANO/TURMA: PRÉ II (5 ANOS)
ALUNO (A): Nº: CONTATO: 98115 4317
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
–

19. • CANTE COM A MAMÃE A CANÇÃO INFANTIL E COMPLETE:
A JANELINHA ________________
QUANDO ESTÁ CHOVENDO
A ______________________ ABRE
SE O SOL ESTÁ APARECENDO
O GUARDA-CHUVA ABRE
QUANDO ESTÁ __________________________
O GUARDA-CHUVA FECHA
SE O _____________ ESTÁ APARECENDO
A _________________________ NASCE
QUANDO ESTÁ CHOVENDO
A PLANTINHA _______________________
SE O SOL ESTÁ APARECENDO

21. • MEU AMOR, COM A AJUDA DE UM ADULTO COLE UMA FOTO OU FAÇA
UM DESENHO BEM CAPRICHADO DE SUA MAMÃE DENTRO DO
CORAÇÃO.

22. QUERIDO(A), OBSERVE COM ATENÇÃO AS IMAGENS ABAIXO E PINTE
AQUELAS QUE VOCÊ CONSIDERA CORRETAS PARA O DESTINO DO
LIXO. LEMBRANDO QUE É MUITO IMPORTANTE PARA MATERMOS
UMA BOA SAÚDE VIVERMOS EM UM AMBIENTE LIMPO.
Proteja-se!
Tudo vai ficar
bem!