Este documento fornece uma atividade psicopedagógica de alfabetização focada em ler e escrever palavras que rimam com o mesmo som no final. O objetivo é identificar sons através da leitura e desenvolver a consciência fonológica para adquirir linguagem oral e escrita.

1. ATIVIDADE PSICOPEDAGÓGICA DE ALFABETIZAÇÃO: LEITURA E ESCRITA.
NOME: ________________ DATA: ____/ _____/ ________.
LEITURA E ESCRITA DE PALAVRAS COM O MESMO SOM NO FINAL.
OBJETIVO: IDENTIFICAR ATRAVÉS DA LEITURA OS SONS DAS PALAVRAS.
: DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA PARA QUE
OCORRA A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA.

2. 1. LEITURA DE PALAVRAS QUE RIMAM CUJO SOM É DE FORMA DECRESCENTE.
1. Vamos ler a palavra e encontrar outras com o mesmo som.
RIMAS DECRESCENTES
LER E COPIAR AS PALAVRAS
VÉU
CHAPÉU
RÉU
CÉU TROFÉU
CARROCÉU
FOGARÉU
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________

5. SEMÁFOROS: SÃO SINAIS DE TRÂNSITO LUMINOSOS
QUE SERVEM PARA CONTROLAR A PASSAGEM DE
PEDESTRES E DE AUTOMÓVEIS. AS CORES VERDE,
AMARELO E VERMELHO MOSTRAM O QUE SE DEVE
FAZER QUANDO ESTAMOS PASSEANDO DE CARRO
OU A PÉ.
SIGA EM FRENTE
ATENÇÃO
PARE
LIGUE AS CORES IGUAIS.

6. 1 2
3