CURSO: ELABORAÇÃO DE PROJETOS – PITEC 2011 Cursistas: Ailton Jose Lemos Cleusa De Fatima Ezequiel Lemos PROPOSTA DE PROJETO
Escola Municipal Bom Jesus Local: Colíder – MT Séries:  3º e 4º anos do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 alunos Professores envolvidos: Língua Portuguesa e Geografia  IDENTIFICAÇÃO
TEMA Mapa genealógico conceitual com fotos sobre a origem do aluno e a Estória contado ou escrita por seus antecedentes.
O trabalho tem por objetivo transformar a sala de aula do professor em uma maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento tecnologico do educando, levando a pratica para o desempenho de cada aluno.
objetivos Motivar os alunos a produzir textos conhecerem e entenderem sobre geografia e desenvolver a  língua  Portuguesa escrita, também o contexto histórico vivido pelos seu ascendentes da época para ter  o reflexo de sua vida na sociedade. Trabalhar com os conteúdos postados online e fazer que eles reflitam e divirtam fazendo pesquisa, e construindo novas amizades na rede e redescobrindo suas origens e inteirando com a leitura, português e geografia.
objetivos Levar o aluno a conhecer outro tipo de discurso, de leitor e receptor com o conto da família com as fotos tracejando sua origem, ajudando-os também a distinguir a fala dos contos e suas personagens. Construir uma história envolvendo pais aluno professores e pessoas com grau de parentesco. Trabalhar a auto-estima e a responsabilidade de cada aluno, partindo do conteúdo a ser trabalhado vindo de cada um.
Conteúdo Língua portuguesa: Leitura e Produção de texto. Geografia: Conhecimento da região.
Metodologia / Procedimentos / Cronograma Essa atividade propõe, por meio de uma abordagem educacional e comunicativa, produzir uma história em família que permita aos alunos criarem textos, com fotos, cartas, resgatando sua origem . Criar uma arvore genealógica com hiperlink na foto ou no texto. Terá início dia 04 de outubro  até dia15.
Recursos a serem utilizados Computador, máquina fotográfica, papel, projetor multimídia, internet, softwares.
Avaliação: Será feita através da participação e interesse, criatividade, desenvolvimento de cada aluno.
 
 
RELATORIO DA ARVORE
OS INDICES DO RELATORIO
OS INDICES DO RELATORIO
AUTORES DO PROJETO AILTON JOSE LEMOS  Autor Profª CLEUSA DE FATIMA EZEQUIEL LEMOS CO-AUTORA E CORDENADORA Profª EDINA MARIA CARRARA  ROUDÃO Executora do projeto Escola Municipal Bom Jesus
AUTORES DO PROJETO AILTON JOSE LEMOS  Autor CLEUSA DE FATIMA EZEQUIEL LEMOS CO-AUTORA E CORDENADORA PROF EDINA MARIA CARRARA  ROUDÃO Executora do projeto Escola Municipal Bom Jesus
Referências Bibliográficas FREIRE e PRADO. Projeto pedagógico: pano de fundo para escolha de software educacional.  O computador na sociedade do conhecimento  VALENTE, J. A. (Org.). Campinas: Nied-unicamp, 1999. p.111-129 .

Ativ 2 1-apres_projeto_ailtonjoselemos

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    CURSO: ELABORAÇÃO DEPROJETOS – PITEC 2011 Cursistas: Ailton Jose Lemos Cleusa De Fatima Ezequiel Lemos PROPOSTA DE PROJETO
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    Escola Municipal BomJesus Local: Colíder – MT Séries: 3º e 4º anos do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 alunos Professores envolvidos: Língua Portuguesa e Geografia IDENTIFICAÇÃO
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    TEMA Mapa genealógicoconceitual com fotos sobre a origem do aluno e a Estória contado ou escrita por seus antecedentes.
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    O trabalho tempor objetivo transformar a sala de aula do professor em uma maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento tecnologico do educando, levando a pratica para o desempenho de cada aluno.
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    objetivos Motivar osalunos a produzir textos conhecerem e entenderem sobre geografia e desenvolver a língua Portuguesa escrita, também o contexto histórico vivido pelos seu ascendentes da época para ter o reflexo de sua vida na sociedade. Trabalhar com os conteúdos postados online e fazer que eles reflitam e divirtam fazendo pesquisa, e construindo novas amizades na rede e redescobrindo suas origens e inteirando com a leitura, português e geografia.
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    objetivos Levar oaluno a conhecer outro tipo de discurso, de leitor e receptor com o conto da família com as fotos tracejando sua origem, ajudando-os também a distinguir a fala dos contos e suas personagens. Construir uma história envolvendo pais aluno professores e pessoas com grau de parentesco. Trabalhar a auto-estima e a responsabilidade de cada aluno, partindo do conteúdo a ser trabalhado vindo de cada um.
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    Conteúdo Língua portuguesa:Leitura e Produção de texto. Geografia: Conhecimento da região.
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    Metodologia / Procedimentos/ Cronograma Essa atividade propõe, por meio de uma abordagem educacional e comunicativa, produzir uma história em família que permita aos alunos criarem textos, com fotos, cartas, resgatando sua origem . Criar uma arvore genealógica com hiperlink na foto ou no texto. Terá início dia 04 de outubro até dia15.
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    Recursos a seremutilizados Computador, máquina fotográfica, papel, projetor multimídia, internet, softwares.
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    Avaliação: Será feitaatravés da participação e interesse, criatividade, desenvolvimento de cada aluno.
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    OS INDICES DORELATORIO
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    OS INDICES DORELATORIO
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    AUTORES DO PROJETOAILTON JOSE LEMOS Autor Profª CLEUSA DE FATIMA EZEQUIEL LEMOS CO-AUTORA E CORDENADORA Profª EDINA MARIA CARRARA ROUDÃO Executora do projeto Escola Municipal Bom Jesus
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    AUTORES DO PROJETOAILTON JOSE LEMOS Autor CLEUSA DE FATIMA EZEQUIEL LEMOS CO-AUTORA E CORDENADORA PROF EDINA MARIA CARRARA ROUDÃO Executora do projeto Escola Municipal Bom Jesus
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    Referências Bibliográficas FREIREe PRADO. Projeto pedagógico: pano de fundo para escolha de software educacional. O computador na sociedade do conhecimento VALENTE, J. A. (Org.). Campinas: Nied-unicamp, 1999. p.111-129 .