O documento relata como Carla ajuda o Pai Natal em diversas tarefas relacionadas à sua festa de Natal, como fazer um acróstico com o nome dele, um bolo de Natal, um convite para a festa e quadras natalinas para decorar a árvore. Também aprende com o Pai Natal a história da árvore de Natal para ensinar aos convidados.

1. Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Ajuda o Pai Natal
e vive uma linda
aventura.

2. ◇ Ajuda o Pai Natal a fazer um acróstico com o seu nome.
Não te esqueças que um acróstico é um jogo de palavras, que consiste em iniciar cada verso
com uma letra de uma palavra escrita verticalmente. Ou seja, a partir das letras dessa
palavra criam-se outras palavras ou pequenas frases.
P
A
I
N
A
T
A
L
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Eu gosto tanto de viajar no meu trenó e entregar
presentes, mas gostava de ter um acróstico com o
meu nome (Pai Natal), a identificar o meu trenó. Será
que podes ajudar-me?

3. ◇ Ajuda o Pai Natal a fazer um bolo de Natal.
Não te esqueças de colocar
 Ingredientes
 Preparação
 Apresentação (desenho)
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Quero fazer um bolo de Natal para
a festa de Natal, mas não sei como
o fazer! Ajuda-me.

4. ◇ Ajuda o Pai Natal a fazer o convite.
Quando escreveres o convite não te esqueças de indicar os seguintes elementos:
 O nome de quem convida;
 Qual é a finalidade do convite;
 Para que data convida (dia da semana / mês / dia);
 Para que horas;
 Para que local;
 Assinatura de quem convida.
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Vou fazer uma festa de Natal. Adoro
festas… Vou convidar a turma do 4º C
da Escola EB1 / JI Agualva 2. Mas…
Preciso de fazer um convite.

5. ◇ Ajuda o Pai Natal e regista 6 argumentos para convenceres os convidados do
Pai Natal a não faltarem à festa. De seguida escreve um texto com esses
argumentos e convence.
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Espero que os meus convidados não
faltem à minha festa de Natal. Tenho
tantos presentes para oferecer…
Que argumentos vou escrever para os
convencer a não faltarem à minha festa?
Ajuda-me.

6. ◇ Ajuda o Pai Natal a fazer umas bonitas quadras de Natal, para colocar na
árvore e a tornar ainda mais bela. Não te esqueças que as quadras podem ter
rimas!
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
Já enfeitei a árvore para receber
os meus convidados. Mas, ainda
lhe falta um toque especial. Ah!
Já sei, vou fazer umas quadras
de Natal.

7. ◇ Vamos aprender com o Pai Natal a história da árvore de Natal.
 Lê o texto e retira a informação mais importante.
 Faz um desdobrável para o Pai Natal entregar aos convidados.
 Não te esqueças de ilustrar o teu desdobrável.
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009
A Árvore de Natal já está
enfeitada.
A história da árvore de Natal…

8. A Árvore de Natal
A história da Árvore de Natal vem de longe, muito longe. O pinheiro foi sempre a
árvore escolhida por duas razões: porque acreditavam que trazia felicidade e porque as suas
folhas não caem nunca e se mantêm verdes, mesmo quando fustigadas pelo vento ou
cobertas de neve. O pinheiro representava tudo o que não acaba nunca.
Há muitos anos atrás era hábito representar-se no largo da igreja ou dentro dela,
uma peça religiosa tirada de uma cena bíblica. Quase sempre era a história de Adão e Eva. O
cenário do Paraíso era figurado por um pinheiro de cujos ramos pendiam maçãs e rosas de
papel. Se a peça se desenrolasse dentro da igreja, a árvore erguia-se no centro de um círculo
formado por velas acesas. A representação das cenas bíblicas caiu em desuso, mas as
pessoas conversaram o costume de enfeitar em suas casas uma Árvore do Paraíso, com
maçãs e flores.
Os enfeites foram mudando ao longo dos anos. Depois das maçãs, rosas de papel e
guloseimas, passaram a figurar no pinheiro, bolachas modeladas em massa branca com
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009

9. vários feitios: estrelas, anjos e corações. A estes enfeites juntaram-se os fios dourados, as
nozes douradas ou prateadas e os brinquedos.
O hábito de iluminar a Árvore de Natal começou no século XVIII. Havia quem
achasse que só se deviam colocar no pinheiro 12 velas acesas, para simbolizar os 12 meses
do ano.
Por volta de 1850 apareceram as decorações em vidro e em cristal e as bolas
vermelhas substituíram as maçãs do paraíso. Ainda hoje a cor vermelha é a cor preferida
para as decorações do Natal.
À volta da Árvore de Natal era costume cantarem-se canções alusivas ao Menino
Jesus e à fraternidade entre os homens.
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009

10. vários feitios: estrelas, anjos e corações. A estes enfeites juntaram-se os fios dourados, as
nozes douradas ou prateadas e os brinquedos.
O hábito de iluminar a Árvore de Natal começou no século XVIII. Havia quem
achasse que só se deviam colocar no pinheiro 12 velas acesas, para simbolizar os 12 meses
do ano.
Por volta de 1850 apareceram as decorações em vidro e em cristal e as bolas
vermelhas substituíram as maçãs do paraíso. Ainda hoje a cor vermelha é a cor preferida
para as decorações do Natal.
À volta da Árvore de Natal era costume cantarem-se canções alusivas ao Menino
Jesus e à fraternidade entre os homens.
Carla Francisco EB1 / JI Agualva2 PNEP 2008/2009