Um cão feio era gozado na escola, mas era bom por dentro. Uma cadela também gozou dele, mas quando caiu num buraco, ele ajudou-a, mostrando que as aparências enganam e ele era bom apesar de ser feio.
O documento é uma ficha de leitura sobre o livro "O sapo apaixonado" de Max Velthuijs. A ficha guia os alunos através de várias atividades como antever a história, caracterizar os personagens, transcrever partes para banda desenhada e resumir a história.
Pipoca era uma galinha que aprendeu a ler e descobriu que o dono da fazenda planejava destruir a mata nativa para vender a terra. Com a ajuda de seus amigos livros, Pipoca convence o dono a cuidar da natureza, que trás a água de volta e salva a fazenda. Pipoca prova que a natureza é o verdadeiro "tesouro" e que deve ser preservada.
O lobo Xau-Xau queria ter amigos mas os outros animais tinham medo dele. Um dia, o lobo Xau-Xau ouviu o Capuchinho Vermelho chorando e foi ajudá-lo a encontrar sua avó, mostrando que na verdade ele era bom e queria apenas brincar com os outros. No final, todos perceberam que o lobo Xau-Xau não era mau e passaram a ser amigos dele.
Um sapo sente-se estranho e não sabe se está feliz ou triste. Ao falar com o Porquinho e a Lebre, descobre que está apaixonado pela bela Pata Branca. Para conquistá-la, o sapo faz pinturas e oferece flores, mas não consegue falar com ela. Decide bater o recorde mundial de salto para impressioná-la, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele e eles confessam seu amor um pelo outro.
O Sapo Apaixonado é um belo conto de amor entre um sapo verde e uma pata branca.
Este conto foi contado pela turma dos 3º/4º anos à turma do 1º ano a partir de ilustrações que eles criaram.
Nos dias seguintes a turma do 1º ano recontou, fez o processamento de texto e deu origem a um livro em formato A3 este powerpoint.
Este conto infantil conta a história de um cão que pede a um gato para ir com ele à Escola dos Gatos para aprender habilidades de gato, como miar e subir em árvores. No entanto, o cão se mostra um péssimo aluno, sempre se atrasando ou se distraindo, até que um dia chega tarde demais e acaba brigando com o gato, terminando sua amizade.
Uma menina chamada Joana ganhou uma gatinha chamada Branca de sua madrinha. Branca deu à luz três filhotes e Joana ficou feliz por ter quatro gatos. Um dos filhotes, Tigre, desapareceu e Joana ficou desesperada, mas seu amigo Fábio o encontrou. Joana aprendeu a ser menos egoísta e a dividir seus gatos com os amigos.
O Sapo encontra um ursinho de peluche abandonado no bosque e decide levá-lo para casa. Apesar de inicialmente não falar, o Ursinho começa a aprender palavras e a interagir com os outros animais. No entanto, sente que deve regressar ao local de onde veio, mas acaba por perceber que a sua verdadeira casa é com os seus novos amigos.
O documento é uma ficha de leitura sobre o livro "O sapo apaixonado" de Max Velthuijs. A ficha guia os alunos através de várias atividades como antever a história, caracterizar os personagens, transcrever partes para banda desenhada e resumir a história.
Pipoca era uma galinha que aprendeu a ler e descobriu que o dono da fazenda planejava destruir a mata nativa para vender a terra. Com a ajuda de seus amigos livros, Pipoca convence o dono a cuidar da natureza, que trás a água de volta e salva a fazenda. Pipoca prova que a natureza é o verdadeiro "tesouro" e que deve ser preservada.
O lobo Xau-Xau queria ter amigos mas os outros animais tinham medo dele. Um dia, o lobo Xau-Xau ouviu o Capuchinho Vermelho chorando e foi ajudá-lo a encontrar sua avó, mostrando que na verdade ele era bom e queria apenas brincar com os outros. No final, todos perceberam que o lobo Xau-Xau não era mau e passaram a ser amigos dele.
Um sapo sente-se estranho e não sabe se está feliz ou triste. Ao falar com o Porquinho e a Lebre, descobre que está apaixonado pela bela Pata Branca. Para conquistá-la, o sapo faz pinturas e oferece flores, mas não consegue falar com ela. Decide bater o recorde mundial de salto para impressioná-la, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele e eles confessam seu amor um pelo outro.
O Sapo Apaixonado é um belo conto de amor entre um sapo verde e uma pata branca.
Este conto foi contado pela turma dos 3º/4º anos à turma do 1º ano a partir de ilustrações que eles criaram.
Nos dias seguintes a turma do 1º ano recontou, fez o processamento de texto e deu origem a um livro em formato A3 este powerpoint.
Este conto infantil conta a história de um cão que pede a um gato para ir com ele à Escola dos Gatos para aprender habilidades de gato, como miar e subir em árvores. No entanto, o cão se mostra um péssimo aluno, sempre se atrasando ou se distraindo, até que um dia chega tarde demais e acaba brigando com o gato, terminando sua amizade.
Uma menina chamada Joana ganhou uma gatinha chamada Branca de sua madrinha. Branca deu à luz três filhotes e Joana ficou feliz por ter quatro gatos. Um dos filhotes, Tigre, desapareceu e Joana ficou desesperada, mas seu amigo Fábio o encontrou. Joana aprendeu a ser menos egoísta e a dividir seus gatos com os amigos.
O Sapo encontra um ursinho de peluche abandonado no bosque e decide levá-lo para casa. Apesar de inicialmente não falar, o Ursinho começa a aprender palavras e a interagir com os outros animais. No entanto, sente que deve regressar ao local de onde veio, mas acaba por perceber que a sua verdadeira casa é com os seus novos amigos.
Um sapo sente-se estranho e descobre através da Lebre que está apaixonado pela Pata Branca. Ele tenta impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele e eles confessam seu amor um pelo outro, superando as diferenças entre um sapo e uma pata.
O Sapo sentia-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Pata branca. O Sapo tentou impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas ficava tímido. Quando ele se machucou saltando, a Pata cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
O sapo se sentia estranho e foi ao encontro do porquinho, que diagnosticou estar constipado. Depois a lebre explica que os sintomas de calor e frio e o coração acelerado significam que está apaixonado. Ele se apaixona pela pata branca e começa a lhe deixar presentes secretamente, mas tem medo de se declarar. Para impressioná-la, decide bater o recorde mundial de salto, mas acaba se machucando. A pata o cuida e ele finalmente consegue dizer que a ama também.
O Sapo estava apaixonado, mas não sabia por quem. Depois de sentir sintomas estranhos como calor e frio e o coração acelerado, a Lebre explica que ele está apaixonado. O Sapo percebe que ama a Pata Branca e tenta impressioná-la com presentes e batendo o recorde de salto, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele com amor e o Sapo confessa seu amor por ela.
O Sapo estava apaixonado, mas não sabia por quem. Depois de sentir sintomas estranhos como calor e frio e o coração acelerado, a Lebre explica que ele está apaixonado. Ele percebe que ama a Pata Branca e começa a lhe dar presentes, mas fica tímido. Para impressioná-la, treina para bater o recorde de salto, mas acaba se machucando. A Pata o cuida e ele confessa seu amor, e desde então vivem felizes.
Este documento conta a história de Joana, uma menina que vivia sozinha e era criticada por sua aparência. Ela não tinha amigos e se sentia muito triste. Um dia, outra menina se aproximou e disse a Joana que a partir de então estaria ao seu lado e ninguém mais iria desprezá-la.
O documento descreve um trabalho realizado na biblioteca da escola sobre o livro "O gato e o rato". Os alunos ouviram a história, fizeram um resumo coletivo no quadro e criaram uma história em quadrinhos baseada no livro.
O texto é sobre uma história chamada "O Sapo Apaixonado". O personagem principal é um sapo que não estava se sentindo bem. Uma lebre descobriu o problema do sapo e foi falar com ele. O sapo estava apaixonado por uma pata branca.
Vovô Xong e o neto Soo brincavam de contar histórias usando figuras formadas com peças de tangram. Eles começaram a história de duas raposas mágicas amigas que gostavam de competir entre si transformando seus corpos. Uma raposa se transformou em coelho e depois a outra se transformou em cachorro, assustando a raposa-coelho.
O Sapo sentia-se estranho e foi ao médico Lebre, que diagnosticou que ele estava apaixonado. O Sapo se apaixonou pela Pata Branca e passou a enviar-lhe presentes anônimos. Após se machucar tentando bater um recorde de salto para impressioná-la, a Pata cuidou dele e os dois confessaram seu amor um pelo outro.
Trata-se da história de um sapo que um dia se sente muito estranho, não sabendo se está contente ou triste, se deve rir ou chorar e com o coração a bater muito. Vem depois a descobrir que está apaixonado por uma pata, não tendo, porém, coragem para confessar o seu amor.
O sapo sentia-se estranho e foi ao médico Lebre, que diagnosticou que ele estava apaixonado. O sapo se apaixonou pela Pata Branca e tentou conquistá-la com presentes e realizando saltos recorde, até se machucar. A Pata cuidou dele com carinho e os dois acabaram confessando seu amor um pelo outro.
O Sapo estava apaixonado pela Pata Branca, mas não tinha coragem para lhe dizer. Tentou mostrar o seu amor através de presentes e pinturas, mas continuava sem falar com ela. Para impressioná-la, decidiu bater o recorde mundial de salto em altura, mas acabou por se machucar. A Pata cuidou dele e declarou o seu amor por ele também. Desde então, vivem felizes apesar das suas diferenças.
O Sapo sentia-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Pata branca. O Sapo tentou impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas ficava tímido. Quando ele se machucou saltando, a Pata cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
O Sapo estava sentindo-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Patinha Branca. Para impressioná-la, o Sapo decidiu bater o recorde mundial de salto em altura, mas acabou se machucando. A Patinha cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
Este documento conta a história de um lobo faminto que encontra animais a ler em uma quinta. Ele tenta assustá-los, mas os animais o ignoram e o convidam a aprender a ler também. O lobo frequenta a escola e se esforça para aprender, retornando à quinta para impressionar os animais com sua leitura, que melhora gradualmente. No final, os animais convidam o lobo para um piquenique, sugerindo que eles formem um grupo de contadores de histórias juntos.
O lobo aprendeu a ler na escola para impressionar os animais da quinta que o ignoraram quando tentou comê-los. Ele leu para eles e contou histórias tão bem que acabaram fazendo um piquenique juntos, tornando-se amigos.
As aparências enganam. As personagens escondiam problemas como anorexia, cleptomania e dívidas. Em um momento de desabafo, elas revelaram suas lutas secretas e decidiram buscar ajuda, reconhecendo que todas têm inseguranças.
IV Seminário Publicidade Regional - UPF - Passo FundoRafael Comin
O documento fornece estatísticas populacionais do Brasil em 2010 com 190 milhões de habitantes segundo o IBGE e links para sites sobre midia e migração. Também lista cargos procurados em uma empresa de tecnologia e apresenta um arquiteto especializado em realidade aumentada.
O documento apresenta um plano para um encontro com crianças sobre o tema da consagração. Ele inclui uma oração inicial, uma apresentação interativa usando presentes, músicas, a memorização de um versículo bíblico, a contação de uma história sobre um menino que quer dar um presente a Jesus, e uma atividade final para as crianças. O objetivo é ajudar as crianças a compreenderem o significado de consagrar suas vidas a Deus.
Um sapo sente-se estranho e descobre através da Lebre que está apaixonado pela Pata Branca. Ele tenta impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele e eles confessam seu amor um pelo outro, superando as diferenças entre um sapo e uma pata.
O Sapo sentia-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Pata branca. O Sapo tentou impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas ficava tímido. Quando ele se machucou saltando, a Pata cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
O sapo se sentia estranho e foi ao encontro do porquinho, que diagnosticou estar constipado. Depois a lebre explica que os sintomas de calor e frio e o coração acelerado significam que está apaixonado. Ele se apaixona pela pata branca e começa a lhe deixar presentes secretamente, mas tem medo de se declarar. Para impressioná-la, decide bater o recorde mundial de salto, mas acaba se machucando. A pata o cuida e ele finalmente consegue dizer que a ama também.
O Sapo estava apaixonado, mas não sabia por quem. Depois de sentir sintomas estranhos como calor e frio e o coração acelerado, a Lebre explica que ele está apaixonado. O Sapo percebe que ama a Pata Branca e tenta impressioná-la com presentes e batendo o recorde de salto, mas acaba se machucando. A Pata cuida dele com amor e o Sapo confessa seu amor por ela.
O Sapo estava apaixonado, mas não sabia por quem. Depois de sentir sintomas estranhos como calor e frio e o coração acelerado, a Lebre explica que ele está apaixonado. Ele percebe que ama a Pata Branca e começa a lhe dar presentes, mas fica tímido. Para impressioná-la, treina para bater o recorde de salto, mas acaba se machucando. A Pata o cuida e ele confessa seu amor, e desde então vivem felizes.
Este documento conta a história de Joana, uma menina que vivia sozinha e era criticada por sua aparência. Ela não tinha amigos e se sentia muito triste. Um dia, outra menina se aproximou e disse a Joana que a partir de então estaria ao seu lado e ninguém mais iria desprezá-la.
O documento descreve um trabalho realizado na biblioteca da escola sobre o livro "O gato e o rato". Os alunos ouviram a história, fizeram um resumo coletivo no quadro e criaram uma história em quadrinhos baseada no livro.
O texto é sobre uma história chamada "O Sapo Apaixonado". O personagem principal é um sapo que não estava se sentindo bem. Uma lebre descobriu o problema do sapo e foi falar com ele. O sapo estava apaixonado por uma pata branca.
Vovô Xong e o neto Soo brincavam de contar histórias usando figuras formadas com peças de tangram. Eles começaram a história de duas raposas mágicas amigas que gostavam de competir entre si transformando seus corpos. Uma raposa se transformou em coelho e depois a outra se transformou em cachorro, assustando a raposa-coelho.
O Sapo sentia-se estranho e foi ao médico Lebre, que diagnosticou que ele estava apaixonado. O Sapo se apaixonou pela Pata Branca e passou a enviar-lhe presentes anônimos. Após se machucar tentando bater um recorde de salto para impressioná-la, a Pata cuidou dele e os dois confessaram seu amor um pelo outro.
Trata-se da história de um sapo que um dia se sente muito estranho, não sabendo se está contente ou triste, se deve rir ou chorar e com o coração a bater muito. Vem depois a descobrir que está apaixonado por uma pata, não tendo, porém, coragem para confessar o seu amor.
O sapo sentia-se estranho e foi ao médico Lebre, que diagnosticou que ele estava apaixonado. O sapo se apaixonou pela Pata Branca e tentou conquistá-la com presentes e realizando saltos recorde, até se machucar. A Pata cuidou dele com carinho e os dois acabaram confessando seu amor um pelo outro.
O Sapo estava apaixonado pela Pata Branca, mas não tinha coragem para lhe dizer. Tentou mostrar o seu amor através de presentes e pinturas, mas continuava sem falar com ela. Para impressioná-la, decidiu bater o recorde mundial de salto em altura, mas acabou por se machucar. A Pata cuidou dele e declarou o seu amor por ele também. Desde então, vivem felizes apesar das suas diferenças.
O Sapo sentia-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Pata branca. O Sapo tentou impressioná-la com presentes e recordes de salto, mas ficava tímido. Quando ele se machucou saltando, a Pata cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
O Sapo estava sentindo-se estranho e não sabia se estava feliz ou triste. A Lebre diagnosticou que ele estava apaixonado pela Patinha Branca. Para impressioná-la, o Sapo decidiu bater o recorde mundial de salto em altura, mas acabou se machucando. A Patinha cuidou dele com carinho e eles confessaram seu amor um pelo outro.
Este documento conta a história de um lobo faminto que encontra animais a ler em uma quinta. Ele tenta assustá-los, mas os animais o ignoram e o convidam a aprender a ler também. O lobo frequenta a escola e se esforça para aprender, retornando à quinta para impressionar os animais com sua leitura, que melhora gradualmente. No final, os animais convidam o lobo para um piquenique, sugerindo que eles formem um grupo de contadores de histórias juntos.
O lobo aprendeu a ler na escola para impressionar os animais da quinta que o ignoraram quando tentou comê-los. Ele leu para eles e contou histórias tão bem que acabaram fazendo um piquenique juntos, tornando-se amigos.
As aparências enganam. As personagens escondiam problemas como anorexia, cleptomania e dívidas. Em um momento de desabafo, elas revelaram suas lutas secretas e decidiram buscar ajuda, reconhecendo que todas têm inseguranças.
IV Seminário Publicidade Regional - UPF - Passo FundoRafael Comin
O documento fornece estatísticas populacionais do Brasil em 2010 com 190 milhões de habitantes segundo o IBGE e links para sites sobre midia e migração. Também lista cargos procurados em uma empresa de tecnologia e apresenta um arquiteto especializado em realidade aumentada.
O documento apresenta um plano para um encontro com crianças sobre o tema da consagração. Ele inclui uma oração inicial, uma apresentação interativa usando presentes, músicas, a memorização de um versículo bíblico, a contação de uma história sobre um menino que quer dar um presente a Jesus, e uma atividade final para as crianças. O objetivo é ajudar as crianças a compreenderem o significado de consagrar suas vidas a Deus.
20 Davi, o rei (Parte 1) / 20 david the king part 1 portuguesePing Ponga
(1) Davi vivia fugindo do rei Saul, que queria matá-lo, escondendo-se em uma caverna com 400 soldados. (2) Em uma ocasião, Saul entrou sozinho na caverna onde Davi estava escondido, mas Davi poupou sua vida. (3) Mais tarde, quando Saul dormia em seu acampamento, Davi teve outra oportunidade de matá-lo, mas novamente o poupou.
Timóteo cresceu em uma família cristã que o ensinou a amar e obedecer a Deus. Ele conheceu Paulo, que o incentivou a ensinar sobre Jesus. Paulo escreveu duas cartas a Timóteo para encorajá-lo e dar instruções, que estão na Bíblia.
O documento discute a importância de não julgarmos os outros, mas sim compreendermos suas fraquezas, assim como as nossas. Sócrates ensina sobre as "três peneiras" da verdade, bondade e utilidade pelas quais devemos filtrar tudo o que ouvimos antes de repeti-lo. Jesus também nos orienta a retirar primeiro a "trave do nosso olho" antes de tentarmos remover o "argueiro do olho do nosso irmão". O orgulho é o principal empecilho ao progresso espiritual e devemos combatê-lo atrav
O documento fornece diretrizes para a organização de cultos infantis, definindo-o como um momento de adoração adaptado às crianças para levá-las a se tornarem verdadeiros adoradores de Deus. Ele discute elementos essenciais como oração, louvor, leitura bíblica e oferta, além de orientações sobre duração, planejamento e envolvimento dos pais.
Este documento conta a história bíblica de Davi. Resume como Davi cuidava das ovelhas e matou um leão para protegê-las. Ele foi ungido por Samuel para se tornar rei e derrotou o gigante Golias em batalha. No entanto, Saul ficou com inveja de Davi e tentou matá-lo, forçando Davi a fugir.
O documento discute a importância do culto com crianças, enfatizando que:
1) Deus vê as crianças como verdadeiros adoradores e Jesus as recebe;
2) Os pais são responsáveis por ensinar a fé aos filhos, não apenas a igreja;
3) O culto infantil deve proporcionar alimento espiritual às crianças, não entretenimento.
O documento discute a importância de amar uns aos outros como Jesus nos amou, se sacrificando por nós. A professora Cíntia Daniele reflete sobre como podemos mostrar o amor de Deus ao mundo e cumprir a missão de pregar o evangelho a toda criatura, conforme o mandato de Cristo em Marcos 16:15.
SLIDES PARA CULTO INFANTIL / TEMA:Filhos de Deus Lé Souza
O documento descreve a história de Nicodemos, que inicialmente era curioso sobre Jesus mas relutante em se associar a ele publicamente. Ele visitou Jesus secretamente à noite no início, mas depois parou de esconder sua fé e começou a acreditar abertamente em Jesus. O documento também encoraja as pessoas a não esconderem sua fé cristã e a não terem medo de deixar amigos saberem sobre ela.
O documento fornece sugestões para atividades de alfabetização e letramento voltadas para pais, com o objetivo de elucidar os processos de alfabetização e estágios de desenvolvimento das crianças. As atividades propostas envolvem o reconhecimento das letras do próprio nome, a escrita do nome em diferentes formatos e a identificação de palavras com a mesma letra inicial.
Lição 5 - Paz de Deus: antídoto contras as inimizadesAilton da Silva
1) O documento discute a paz que vem de Deus, não do mundo, e como Cristo trouxe a paz reconciliando todos com Deus.
2) É destacado que a paz de Deus supera qualquer entendimento e que devemos viver em paz, mesmo em meio às adversidades.
3) A paz verdadeira vem de dentro e não depende das circunstâncias externas.
Histórias Bíblias para Crianças - Os Livros de 1 Samuel a 2 Reis - Disponível...leitemel
Após Davi derrotar o gigante Golias, ele se tornou muito popular entre o povo de Israel. Saul, porém, começou a ficar com inveja de Davi. Em uma batalha contra os filisteus, Saul ordenou que seus soldados matasem Davi, mas ele conseguiu escapar. Mais tarde, Davi teve a oportunidade de matar Saul quando ele estava sozinho, porém poupou sua vida por respeito à autoridade real.
O Livro de Êxodo a 1 Samuel Disponível em: www.portadesiao.blogspot.comleitemel
Este documento apresenta uma revista de atividades bíblicas para crianças entre 6 e 8 anos de uma igreja evangélica. A revista contém lições sobre histórias bíblicas dos livros de Êxodo a 1 Samuel, com atividades para colorir e preencher.
_Verbo_ conjugações, flexão e subclasses.pptxmanuelaborges
O documento discute os verbos, incluindo suas subclasses, conjugações, flexões e modos. Descreve como os verbos expressam acontecimentos no tempo e constituem o núcleo das frases. Explica subclasses de verbos como principais, copulativos e auxiliares, e como os verbos variam em tempo, modo, número e pessoa através da flexão verbal.
Este documento resume e critica o filme Reino dos Céus de 2005, dirigido por Ridley Scott. Apesar de ter um elenco de estrelas e uma reconstituição histórica detalhada, o filme é descrito como tendo um enredo fraco, diálogos superficiais e interpretações medianas que não transmitem emoção. A obra é considerada um "anticlimax" que falha em entreter ou educar o público sobre a história.
1) O documento apresenta o calendário escolar e horário de aulas de um professor para o ano letivo de 2015/2016. 2) Inclui os períodos letivos, feriados, interrupções letivas e exames. 3) Também fornece o planeamento anual mês a mês com as atividades programadas.
Este boletim informativo trimestral descreve as atividades realizadas pela biblioteca escolar do Agrupamento de Escolas de S. João da Madeira, incluindo (1) a promoção da leitura e autores portugueses, (2) atividades realizadas durante o mês dos afetos como o dia do abraço e música, e (3) um concurso sobre amor na escola com cartas e lenços.
Este documento lista as atividades de promoção da leitura planejadas para a Semana da Leitura de 5 a 9 de março nas escolas do agrupamento de S. João da Madeira, incluindo teatro, encontros com autores, horas do conto e outras atividades para diferentes idades.
1) O documento discute as atividades da biblioteca escolar no primeiro período letivo de 2011-2012, incluindo escritores do mês, visitas de autores, e encontros sobre ilustração.
2) A biblioteca apoiou alunos em pesquisas online e habilidades digitais, e realizou apresentações sobre seu funcionamento.
3) As comemorações do Dia Internacional das Bibliotecas Escolares incluíram uma exposição de livros coletivos.
O poema "Aurora Boreal" descreve as várias visões e emoções que entram pelas 40 janelas do quarto do poeta. O documento também explica que as auroras boreais e austrais são fenômenos magnéticos causados pela interação do vento solar com o campo magnético da Terra nas regiões polares.
Este documento resume várias atividades realizadas por uma biblioteca escolar e agrupamento de escolas no mês de fevereiro e março, incluindo um concurso de sapatos, sessões de leitura digital, encontros com escritores, atividades para o dia mundial da árvore e da poesia, e a semana da leitura.
Um lavrador deixou seu filho aos cuidados de seu cão enquanto ia à loja. Ao retornar, viu manchas de sangue no cão e o matou, pensando que ele tinha machucado seu filho. Na verdade, o cão havia matado uma raposa que ameaçava a criança, sendo o verdadeiro herói. A família aprendeu a lição de não acusar sem provas.
Uma gata e uma cadela viviam no jardim do rio Ul, mas arranhavam e mordiam as pessoas que se aproximavam. Uma senhora levou-nas para casa, mas elas morderam-na porque queriam voltar para o jardim. A senhora devolveu-as ao jardim, onde ficaram felizes, ensinando que não se deve julgar os animais pela aparência.
Este documento apresenta um modelo de autoavaliação para bibliotecas escolares desenvolvido pela Rede de Bibliotecas Escolares (MAABE). O modelo avalia diversos domínios como recursos, serviços e impacto na comunidade escolar por meio de questionários e observações. A autoavaliação baseia-se em evidências para identificar pontos fortes, fracos, oportunidades e ameaças com o objetivo de melhorar continuamente o desempenho da biblioteca.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
2. Era uma vez um cão que era muito feio. Na escola todos gozavam com ele, por ser feio. Mas lá no fundo era muito bom cão.
3. Um dia apareceu uma cadela e falaram. Mas o inesperado aconteceu. Quando o cão pensava que a cadela era sua amiga, ela começou a gozar com ele e foi-se embora. Ah! Ah! És mesmo feio!
4. Poucos dias depois a cadela viu-se aflita, pois caiu num buraco. O cão viu-a e ajudou-a. E assim a cadela percebeu que as aparências iludem, pois apesar de ele ser muito feio e de ela ter gozado com ele, o pobre cão ajudou-a. Ajuda-me!