Este documento apresenta um estudo sobre a possibilidade de utilizar energia solar na Escola do IIo Ciclo Welwitschia Mirabilis em Namibe, Angola. O estudo analisará os custos e impacto ambiental do gerador a combustível fóssil atualmente utilizado e comparará com a instalação de painéis solares. O objetivo é reduzir custos e emissões de gases poluentes adotando uma fonte renovável e sustentável de energia.

1. REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO DO
NAMIBE
ESCOLA DO IIº CICLO WELWITSCHIA MIRABILIS
ESTUDO SOBRE A POSSIBILIDADE DE
APROVEITAMENTO DA ENERGIA SOLAR
NA ESCOLA DO IIº CICLO WELWITSCHIA
MIRABILIS
Namibe
2016
Pré-projecto de Pesquisa para as Jornadas
Científicas
Autores: Ana Katyoca
Margareth David
Mabel Artur

2. ESCOLA DO II° CICLO WELWITSCHIA MIRABILIS
NAMIBE
TEMA
ESTUDO SOBRE A POSSIBILIDADE DE APROVEITAMENTO DA
ENERGIA SOLAR NA ESCOLA DO IIº CICLO WELWITSCHIA
MIRABILIS
Ana Katyoca ,Margareth David, Mabel Artur
Orientado por : Emílio Sintra, Eng. MD.
NAMIBE
2016

3. 1. INTRODUÇÃO
Nas últimas cincos décadas consumo de energia tem crescido de forma
exponencial utilizando-se todas as fontes disponíveis, com notável crescimento
do consumo de combustíveis fósseis, definindo uma matriz energética mundial
amplamente baseada no petróleo.
A volatilidade internacional do preço do petróleo e do carvão mineral, o
seu possível esgotamento, acrescida ao impacto negativo ao ambiente que se
manifesta principalmente através da acidificação do ciclo da água, do
aquecimento global do Planeta e de outros problemas relacionados à saúde
dos seres vivos, Impulsionou a busca por fontes de energia renovável, com
custo, potencialmente mais baixa a médio e longo prazo, avaliados por
indicadores económicos, sociais e ambientais, premissas do novo paradigma
de desenvolvimento sustentável.
No entanto, as fontes de energia renováveis mais conhecidas são a
energia eólica, biomassa, hidroeléctrica e a energia solar. Energia eólica é
aquela obtida pelo movimento do vento, a energia proveniente da biomassa é a
energia química armazenada nas estruturas celulares dos organismos vivos
enquanto energia hidroeléctrica é a produzida pelo movimento da água, já a
energia solar é proveniente do sol, na qual os raios solares são captados pelos
paneis solares e estes converte-os em corrente eléctrica ou energia calorífico.
Entre todas as alternativas descritas, o aproveitamento da energia do sol
apresenta-se como uma das mais viáveis no momento actual. Pois, uma das
vantagens da energia solar é a capacidade de armazenamento da corrente
eléctrica através de baterias, o que possivelmente possibilitaria o acesso à

4. energia eléctrica a toda a população e instituições, indistintamente de sua
condição económica ou localização geográfica.
A escola do II° Ciclo Welwitschia Mirabilis é um centro de iluminação do
conhecimento na comunidade em que está inserida, desenvolvendo
actividades educativas, não só para comunidade local mas também para todo
Município do Namibe, perseguindo assim a excelência no processo de ensino e
aprendizagem. No entanto, para produção de energia eléctrica a escola utiliza
gerador a combustível fóssil, que não só é oneroso, actualmente, do ponto de
vista de custos como também emite gases poluente ao ambiente.
Portanto, coloca-se a seguinte questão; como a escola do II° Ciclo
Welwitschia Mirabilis pode reduzir custos e eliminar a emissão de gases
poluentes ao ambiente?
O presente projecto de pesquisa propõe-se buscar possíveis respostas
para pergunta acima levanda.
a) OBJECTIVOS
Objectivo geral
Analisar, mediante estudo comparativo, a possibilidade da escola do II°
Ciclo welwitschia Mirabilis utilizar a energia solar como fonte principal de
corrente eléctrica para reduzir custos e o impacto ambiental negativo ao
ambiente decorrente do uso dos combustíveis fosseis.
Objectivos específicos
 Avaliar as condições ambientais necessárias para instalação de painel
solar na escola welwitschia Mirabilis;
 Aferir os custos e o impacto ambiental associado ao uso de gerador
utilizado pela escola;

5.  Analisar os custos decorrentes da utilização do painel solar;
 Comparar os custos inerentes ao uso do gerador a combustível fóssil ao
uso da energia solar, no sentido de propor a fonte de energia mais viável
e sustentável.
b) Metodologia e Métodos
No presente trabalho de pesquisa far-se-á mediante métodos teóricos
como: Analise que consistira na organização e sumarização dos
resultados obtidos na pesquisa, que forneceram respostas aos
problemas levantados; Síntese: com a síntese buscar-se-á reproduzir,
em poucas palavras, o texto principal;
Dedução: Permitira analisar o problema partindo do conhecimento geral
aos aspectos particulares do objecto do estudo;
Indução: Ajudara a avaliar o problema partindo do particular para o geral
do objecto do estudo.
A pesquisa será feita mediante a revisão bibliográfica tendo como fonte
de consulta; livros, teses e dissertações, artigos científicos bem como
site específicos, ressaltando os trabalhos de referências realizados,
também serão realizados entrevistas a entidades competentes bem
como trabalhos práticos no local de estudo.
c) Materiais
Será utilizado matérias como: esferográficas, lápis, folhas de papel,
computadores e solarimetro,

6. d) Justificação do tema
As principais motivações que levará realização do presente projecto de
investigação são: as subidas constantes dos preços dos derivados do petróleo
que constitui o principal combustível utilizado pelo gerador de corrente eléctrica
na escola Welwitschia Mirabils, que de certa forma encarecem os custos de
operação e manutenção dos equipamentos e que em última análise contribuem
para uma gestão difícil da instituição devido aos limitações orçamentais a que
está submetida e também, a necessidade da escola contribuir a nível local com
a redução de emissão dos gases de efeito estufa e outros poluentes.
e) Hipótese
Ao implementar-se o sistema de painel solar como gerador de corrente
eléctrica na escola Welwitschia Mirabilis, reduzir-se-á custos e cimentaria o seu
compromisso com desenvolvimento sustentável, a Inclusão educava,
participativa e democrática.
O projecto final seguirá o roteiro abaixo descrito:
Sumário
1.Introdução
1.1. Objectivos
1.2. Justificação
1.3. Materiais e Métodos
1.4. Metodologia
2. Revisão Bibliográfica
2.1. Conceito de energia

7. 2.2. Fontes de energia
2.2.1.Petróleo e o Carvão Mineral
2.2.2. Energia eólica
2.2.3. Energia da biomassa
2.2.4. Energia solar
2.3. Radiação Solar
2.3.1. Distribuição geográfica da radiação Solar
2.3.2. Processo de medição da radiação solar.
3.Estudo de caso: Escola do II° Ciclo Welwitschia Mirabilis
3.1. Localização.
3.2. Medição do potencial de energia eléctrica da escola welwitschia Mirabilis
3.2. Avaliação dos custos de operação do gerador eléctrico utilizado pela
instituição.
3.3. Condições ambientais para instalação dos painéis solar.
3.4. Custos de instalação e operação dos painéis solar.
4. Resultados e Discussões
5. Conclusão
6. Bibliografia
2. BILBIOGRAFIA A CONSULTAR
(1) ALDABÓ, R.. Energia Solar. São Paulo: Artliber Editora, 2002.
(2) COCIAN, L. F. E., SANTOS, J. C. V.; Sistemas Fotovoltaicos: Uma
alternativa para a geração de energia elétrica. Revista Lumiére, julho de 2000.
(3) LORENZO, E., Electricidade Solar: Ingeniaria de los Sistemas
Fotovoltaicos. Madri: Editora Artes Gráficas Gala, 1994.

8. (4 )M. C. Pereira, M. Gonçalves e P. Paes, Dimensionamento e sistemas
solares, sistemas de aquecimento de água com armazenamento acoplado,
Lisboa: LNETI, 1990.
ANEXO-Cronograma de Actividades
N° Etapas Actividades Cronograma de Tempo
Julho
1ªSemana 2ªSemana 3ªSemana 4ªSemana
01
DesenhodoPré-projecta
Facto
Perceptível 1
Recolha de
Informação
X X
2
Observações
X X X
3
Entrevistas
X X
4 Tratamento da
Informação
X X
5 Análise da
Informação
X X
6 Elaboração do
Marco Teórico
X X
02
DesenhodoProjecto
Construção
Teórica do
Projecto
1 Construção dos
aportes da
investigação e sua
fundamentação
X X X
2 Aplicação dos
instrumentos
X X
3 Tratamento das
informações
X X
Constatação dos
objectivos e
aplicação
prática
1 Analise e
interpretação das
informações
X X
2 Redacção
preliminar do
relatório
X
3 Revisão Critica X
4 Impressão e
apresentação do
trabalho
X
Nota importante: o presente documento é simplesmente o esboço do pré-projecto.