Educação e Eleições
Educação e Eleições
 Introdução

Aproveitando a situação política a qual estamos vivendo
 atualmente, decidimos por tomarmos a temática
 eleitoral para discutir com nossos alunos o processo da
 democracia, da representação e da vida pública com
 nossos alunos.
Educação e Eleições
 Conteúdo do Projeto

Pesquisa e reflexão sobre a importância das eleições no
  processo democrático;

O papel da escola na formação política e social dos
 alunos;

O uso da propaganda como parte integrante do processo
 eleitoral.
Educação e Eleições
 Objetivos

Articular o conhecimento ao momento social
 contemporâneo;

Fomentar o exercício da cidadania;

Discutir a importância da democracia;
Educação e Eleições
 Objetivos

Aliar linguagens numa única produção (verbal e visual)
  com auxílio tecnológico;

Promover a criatividade e o exercício da autoria;

Conhecer e entender as causas dos problemas
 sociais, através de muitas campanhas políticas falsas e
 mentirosas.
Educação e Eleições
 Estratégias

Aula expositiva dialogada;

Pesquisas no Laboratório de Informática para obtenção
  de informações sobre Campanhas Eleitorais;

Buscar informações com conhecidos sobre a situação da
 cidade, os problemas e as virtudes que há nela.
Educação e Eleições
 Tempo

4 aulas


 Público-alvo

Alunos da 6ª série/7º ano do Ensino Fundamental.
Educação e Eleições
 Avaliação

Socialização e exposição sobre o entendimento sobre
  democracia, vida política e eleições;

Confecção de “santinhos” eleitorais.
Educação e Eleições
 Avaliação
Educação e Eleições
 Resultados

A reflexão não se prendeu a conceitos abstratos, como a
  ideia de “democracia”, “política”, embora os objetivos
  contemplassem tais termos;

A preocupação se rendeu a extrair dos alunos como eles
  entendem a maneira como vivem, a realidade da
  rua, da sua família, necessidades diárias.
Educação e Eleições
 Resultados

Produção dos "santinhos": a proposta é muito
  válida, pois os alunos apreenderam sobre o valor da
  propaganda como mecanismo para a conquista de
  votos. Cada um deles fez o seu "santinho" para divulgar
  a sua plataforma política e aumentar o lado lúdico.
Educação e Eleições
 Resultados

Vídeo com a síntese dos santinhos.
Educação e Eleições
        Professores responsáveis

          Almeida Recchia – História
         Diego Danilo Rizzi – História
       Eula Fuini Labigalini – Geografia
     Gilmara Olimpio – Língua Portuguesa
Educação e Eleições
 Blog/Site


http://criancasconsumistas.blogspot.com.br/

Apresentação proinfo ii educação e eleições

  • 1.
  • 2.
    Educação e Eleições Introdução Aproveitando a situação política a qual estamos vivendo atualmente, decidimos por tomarmos a temática eleitoral para discutir com nossos alunos o processo da democracia, da representação e da vida pública com nossos alunos.
  • 3.
    Educação e Eleições Conteúdo do Projeto Pesquisa e reflexão sobre a importância das eleições no processo democrático; O papel da escola na formação política e social dos alunos; O uso da propaganda como parte integrante do processo eleitoral.
  • 4.
    Educação e Eleições Objetivos Articular o conhecimento ao momento social contemporâneo; Fomentar o exercício da cidadania; Discutir a importância da democracia;
  • 5.
    Educação e Eleições Objetivos Aliar linguagens numa única produção (verbal e visual) com auxílio tecnológico; Promover a criatividade e o exercício da autoria; Conhecer e entender as causas dos problemas sociais, através de muitas campanhas políticas falsas e mentirosas.
  • 6.
    Educação e Eleições Estratégias Aula expositiva dialogada; Pesquisas no Laboratório de Informática para obtenção de informações sobre Campanhas Eleitorais; Buscar informações com conhecidos sobre a situação da cidade, os problemas e as virtudes que há nela.
  • 7.
    Educação e Eleições Tempo 4 aulas  Público-alvo Alunos da 6ª série/7º ano do Ensino Fundamental.
  • 8.
    Educação e Eleições Avaliação Socialização e exposição sobre o entendimento sobre democracia, vida política e eleições; Confecção de “santinhos” eleitorais.
  • 9.
  • 10.
    Educação e Eleições Resultados A reflexão não se prendeu a conceitos abstratos, como a ideia de “democracia”, “política”, embora os objetivos contemplassem tais termos; A preocupação se rendeu a extrair dos alunos como eles entendem a maneira como vivem, a realidade da rua, da sua família, necessidades diárias.
  • 11.
    Educação e Eleições Resultados Produção dos "santinhos": a proposta é muito válida, pois os alunos apreenderam sobre o valor da propaganda como mecanismo para a conquista de votos. Cada um deles fez o seu "santinho" para divulgar a sua plataforma política e aumentar o lado lúdico.
  • 12.
    Educação e Eleições Resultados Vídeo com a síntese dos santinhos.
  • 13.
    Educação e Eleições  Professores responsáveis Almeida Recchia – História Diego Danilo Rizzi – História Eula Fuini Labigalini – Geografia Gilmara Olimpio – Língua Portuguesa
  • 14.
    Educação e Eleições Blog/Site http://criancasconsumistas.blogspot.com.br/