PROJETO ELEIÇÕES
Nome do cursista: Ana Luisa Santini Crivellari Bindi 
Nome da Escola: EE Raul Cortez 
Série: 7ª e 8ª séries 
Número de alunos: 300 alunos 
Professores envolvidos: Paulo Prado, Mari 
Ionashiro, Carolina Cristina, Luciana F. Karajá de 
Oliveira e Ana Luisa S. C. Bindi .
Definição do Tema 
PROJETO ELEIÇÕES 
Análise e reflexão sobre as propostas dos 
candidatos às eleições presidenciais. 
Análise e reflexão sobre as propostas dos 
candidatos às eleições estaduais.
Justificativa 
Incentivar os alunos a conhecerem o processo eleitoral, 
analisarem e refletirem sobre as propostas apresentadas e 
a viabilidade de executá-las futuramente, caso os 
candidatos sejam eleitos. 
Estimular o hábito da leitura, escrita e da reflexão. 
Estimular o uso da tecnologia (internet), da pesquisa, da 
interação social e da socialização.
OBJETIVOS: 
● Conhecer, analisar e refletir sobre o 
processo eleitoral. 
● Compreender a importância da participação 
política, e da escolha dos candidatos. 
● Acompanhar as propostas dos candidatos no 
que se refere à saúde, educação, meio 
ambiente e sustentabilidade, segurança 
pública, etc.
Continuação Objetivos: 
●Estimular a observação, a análise e a 
reflexão sobre as questões acima 
citadas. 
●Estimular a escrita e culta.
Disciplinas envolvidas 
Disciplinas envolvidas 
História, Matemática e Ciências .
Metodologia 
Os alunos assistirão aos programas de propaganda 
eleitoral. 
Os alunos farão a coleta de dados com base nas 
propostas apresentadas pelos candidatos. 
Os materiais coletados serão analisados e sistematizados. 
Os alunos farão a apresentação dos trabalhos em sala de 
aula. 
Cronograma: Durante o 3º Bimestre e 4º bimestre.
Procedimento para realização do trabalho 
Escolher um candidato à presidência da república e um 
candidato ao governo do estado de São Paulo. 
Realizar a coleta de material- propaganda eleitoral 
(internet, TV, rádio, panfletos, publicações, jornais...). 
Analisar os materiais coletados (com as propostas dos 
candidatos) e sistematizá-los(organizá-los). 
Apresentação do trabalho (crítica ou defesa dos 
candidatos). 
Explicar se as propostas são viáveis ou não. 
O trabalho será apresentado por grupos de até 4 pessoas.
AVALIAÇÃO 
●Ao longo do 3º e 4º bimestre. 
●Os alunos farão a apresentação dos trabalhos 
em sala de aula.
Referências Bibliográficas 
Pesquisas na internet, TV , rádio, jornais sobre os 
candidatos. 
Simulador - Eleição 2014 — 
http://www.tse.jus.br/eleicoes/eleicoes-2014/simulador-de-votacao/ 
simulador-eleicao-2014

Eleiçoes 2014

  • 2.
  • 3.
    Nome do cursista:Ana Luisa Santini Crivellari Bindi Nome da Escola: EE Raul Cortez Série: 7ª e 8ª séries Número de alunos: 300 alunos Professores envolvidos: Paulo Prado, Mari Ionashiro, Carolina Cristina, Luciana F. Karajá de Oliveira e Ana Luisa S. C. Bindi .
  • 4.
    Definição do Tema PROJETO ELEIÇÕES Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições presidenciais. Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições estaduais.
  • 5.
    Justificativa Incentivar osalunos a conhecerem o processo eleitoral, analisarem e refletirem sobre as propostas apresentadas e a viabilidade de executá-las futuramente, caso os candidatos sejam eleitos. Estimular o hábito da leitura, escrita e da reflexão. Estimular o uso da tecnologia (internet), da pesquisa, da interação social e da socialização.
  • 6.
    OBJETIVOS: ● Conhecer,analisar e refletir sobre o processo eleitoral. ● Compreender a importância da participação política, e da escolha dos candidatos. ● Acompanhar as propostas dos candidatos no que se refere à saúde, educação, meio ambiente e sustentabilidade, segurança pública, etc.
  • 7.
    Continuação Objetivos: ●Estimulara observação, a análise e a reflexão sobre as questões acima citadas. ●Estimular a escrita e culta.
  • 8.
    Disciplinas envolvidas Disciplinasenvolvidas História, Matemática e Ciências .
  • 9.
    Metodologia Os alunosassistirão aos programas de propaganda eleitoral. Os alunos farão a coleta de dados com base nas propostas apresentadas pelos candidatos. Os materiais coletados serão analisados e sistematizados. Os alunos farão a apresentação dos trabalhos em sala de aula. Cronograma: Durante o 3º Bimestre e 4º bimestre.
  • 10.
    Procedimento para realizaçãodo trabalho Escolher um candidato à presidência da república e um candidato ao governo do estado de São Paulo. Realizar a coleta de material- propaganda eleitoral (internet, TV, rádio, panfletos, publicações, jornais...). Analisar os materiais coletados (com as propostas dos candidatos) e sistematizá-los(organizá-los). Apresentação do trabalho (crítica ou defesa dos candidatos). Explicar se as propostas são viáveis ou não. O trabalho será apresentado por grupos de até 4 pessoas.
  • 11.
    AVALIAÇÃO ●Ao longodo 3º e 4º bimestre. ●Os alunos farão a apresentação dos trabalhos em sala de aula.
  • 12.
    Referências Bibliográficas Pesquisasna internet, TV , rádio, jornais sobre os candidatos. Simulador - Eleição 2014 — http://www.tse.jus.br/eleicoes/eleicoes-2014/simulador-de-votacao/ simulador-eleicao-2014

Notas do Editor