Eliane Ventorim - EMEF Mauro Braga
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Este documento descreve um projeto de seis aulas sobre a civilização do Antigo Egito para alunos de 5a série. O projeto inclui atividades como pesquisas na internet, jogos educativos online, quebra-cabeças e desenhos para colorir com o objetivo de ensinar aos alunos sobre a história, cultura e religião do Egito Antigo.
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![Projeto: Conhecendo o Egito Antigo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Planejamento de aula construtivista
Este documento descreve uma aula planejada sobre a arte no antigo Egito para alunos do 1o ano do ensino médio. A aula inclui discussões sobre o que os alunos já sabem sobre o Egito, leitura de texto sobre arte egípcia, pesquisa individual sobre tópicos relacionados e criação de uma apresentação de slides para publicar online e discutir. O objetivo é que os alunos aprendam sobre as características da arte egípcia e ampliem seu conhecimento por meio de pesquisa e discussão.
Ativ 2 1-apres_projeto_ailtonlemos
Este documento propõe um projeto para alunos do 3o e 4o ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Bom Jesus em Colíder, MT. O projeto visa motivar os alunos a produzirem textos sobre a origem de suas famílias, utilizando fotos e mapas genealógicos conceituais. Os objetivos são desenvolver a língua portuguesa e o conhecimento de geografia, além de estimular a autoestima dos alunos. O projeto será implementado entre 4 de outubro e 15 de outubro e
à Saída da educação básica, o aluno
O documento discute as habilidades que os alunos deveriam ter ao sair da educação básica, incluindo ser capaz de usar diferentes linguagens de áreas do saber cultural, científico e tecnológico para se expressar. Também menciona formas de comunicação entre escolas como e-mail e redes sociais, e recursos para enriquecimento do conhecimento como pesquisas, bibliotecas digitais e livros interativos. Além disso, destaca que a rapidez e eficiência na utilização da informação provoca mudanças
Projeto correntes imigratórias brasileiras
O documento descreve um projeto realizado na Escola de Educação Básica Henrique Júlio Berger sobre as correntes imigratórias brasileiras. Os alunos foram divididos em grupos para pesquisar sobre diferentes etnias que compõem a população brasileira. Eles também pesquisaram suas próprias origens étnicas com suas famílias e representaram suas histórias através de desenhos. O projeto mostrou-se importante para ensinar os alunos sobre suas próprias origens e valorizar a história de vida dos mais vel
slides da proinfo
O projeto apresenta atividades sobre o folclore brasileiro para alunos do pré ao 4o ano utilizando o laboratório de informática. As atividades incluem vídeos sobre lendas, jogos educativos sobre personagens e ditados populares de acordo com cada série. O objetivo é explorar e diversificar os conhecimentos dos alunos sobre o folclore.
Webquest folclore
Este documento apresenta um plano de aulas sobre folclore brasileiro para diferentes séries do ensino fundamental. Ele descreve as tarefas relacionadas a cada série, como colorir, jogos da memória e caça-palavras. Também inclui detalhes sobre uma apresentação em agosto com vídeos sobre lendas folclóricas e sobre a avaliação dos alunos com base em sua participação e desempenho.
Sequência didática sobre as lendas
Este documento descreve uma sequência didática de três dias sobre lendas brasileiras para alunos. Os objetivos são resgatar o folclore brasileiro, compreender as características das lendas e identificar as lendas de cada região. As atividades incluem ler e discutir a lenda "Cova da Moça", escrever sobre lendas, e apresentar lendas teatralmente para outras turmas.
Eliana cristina da silva bachs
O documento descreve um projeto sobre folclore brasileiro para alunos de 7 a 11 anos. Seus objetivos são ensinar sobre as características e valores do folclore, resgatar tradições e brincadeiras folclóricas para estimular a imaginação das crianças. As atividades incluem leituras de lendas com trabalhos manuais e artísticos relacionados.
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à Saída da educação básica, o aluno
O documento discute as habilidades que os alunos deveriam ter ao sair da educação básica, incluindo ser capaz de usar diferentes linguagens de áreas do saber cultural, científico e tecnológico para se expressar. Também menciona formas de comunicação entre escolas como e-mail e redes sociais, e recursos para enriquecimento do conhecimento como pesquisas, bibliotecas digitais e livros interativos. Além disso, destaca que a rapidez e eficiência na utilização da informação provoca mudanças
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slides da proinfo
O projeto apresenta atividades sobre o folclore brasileiro para alunos do pré ao 4o ano utilizando o laboratório de informática. As atividades incluem vídeos sobre lendas, jogos educativos sobre personagens e ditados populares de acordo com cada série. O objetivo é explorar e diversificar os conhecimentos dos alunos sobre o folclore.
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Este documento apresenta um plano de aulas sobre folclore brasileiro para diferentes séries do ensino fundamental. Ele descreve as tarefas relacionadas a cada série, como colorir, jogos da memória e caça-palavras. Também inclui detalhes sobre uma apresentação em agosto com vídeos sobre lendas folclóricas e sobre a avaliação dos alunos com base em sua participação e desempenho.
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Eliana cristina da silva bachs
O documento descreve um projeto sobre folclore brasileiro para alunos de 7 a 11 anos. Seus objetivos são ensinar sobre as características e valores do folclore, resgatar tradições e brincadeiras folclóricas para estimular a imaginação das crianças. As atividades incluem leituras de lendas com trabalhos manuais e artísticos relacionados.
Eliana cristina da silva bachs
O documento descreve um projeto sobre folclore brasileiro para alunos de 7 a 11 anos. Seus objetivos são ensinar sobre as características e valores do folclore, resgatar tradições e brincadeiras folclóricas para estimular a imaginação das crianças. As atividades incluem leituras de lendas com trabalhos manuais e artísticos relacionados.
Eliana cristina da silva bachs
Este documento descreve um projeto para ensinar sobre o folclore brasileiro para alunos de 7 a 11 anos. Seus objetivos gerais são ensinar sobre as características e valores do folclore brasileiro e resgatar tradições como músicas, danças, jogos, lendas e contos populares. As atividades propostas incluem leituras, trabalhos manuais e artísticos relacionados a personagens e temas do folclore.
Bia e Kiko exploram o Mundo
O produto A Bia e kiko exploram o Mundo (DVD + caderno de atividades) com dezenas de atividades multimédia (histórias, músicas, jogos e recreio). As crianças encontram aqui a oportunidade de usufruir de experiências educativas diversificadas, que vão cativar a criatividade e a descoberta.
Com a Bia e Kiko as crianças vão construir novas formas, reconhecer e nomear cores, sensações e sentimentos, conhecer características do ambiente natural; observar e registar estados do tempo.
Mais informações em www.lusoinfo.com
Corre, corre cabacinha
Esta atividade na biblioteca escolar irá explorar o livro "Corre, corre Cabacinha", de Alice Vieira. As crianças irão ler e recontar a história, identificar palavras-chave, pesquisar sobre a autora Alice Vieira, e escolher um de seus livros para empréstimo. O objetivo é desenvolver competências de leitura, vocabulário, e habilidades digitais.
Projeto arvore geneologica_ailtonlemos
[1] O projeto visa a construção de árvores genealógicas pelos alunos para despertar o interesse pela leitura e pesquisa histórica sobre suas origens.
[2] Os alunos irão pesquisar documentos e fotos para traçar a origem de suas famílias e contar essas histórias.
[3] O projeto objetiva transformar a sala de aula de forma lúdica e prazerosa, despertando o desenvolvimento cognitivo dos alunos por meio da pesquisa e produção de conteú
Projeto proinfo
O projeto utilizou recursos como rádio, TV e notebooks para contar histórias de forma inovadora para crianças de 5 anos. As crianças ouviram a história de Bambi, pesquisaram fotos online e pintaram desenhos virtuais sobre a história. Elas gostaram das atividades, mas tiveram dificuldade em ficar em silêncio para ouvir a história, pois não estavam acostumadas com esse método.
Projeto proinfo
O projeto utilizou recursos como rádio, TV e notebooks para contar histórias de forma inovadora para crianças de 5 anos. As crianças ouviram a história de Bambi, pesquisaram fotos online e pintaram desenhos virtuais sobre a história. Elas gostaram das atividades, mas tiveram dificuldade em ficar em silêncio para ouvir a história, pois não estavam acostumadas com esse método.
Projero folclore lídia
O documento descreve um projeto para despertar o interesse dos alunos pelo folclore brasileiro. Os objetivos são desenvolver a criatividade dos alunos ao pesquisarem provérbios e lendas folclóricas, além de resgatar a importância dessa cultura. A metodologia inclui conversas, leituras e a produção de cartazes ilustrados com as narrativas encontradas.
Portfólio 2012
Atividades desenvolvidas na E. M. Isauro Bento Nogueira no primeiro semestre de 2012, envolvendo projetos e atividades interdisciplinares no Laboratório de Informática.
Planejamento folclore
O documento descreve um plano de aula para as disciplinas de Português e Artes da 1a série sobre o tema do folclore brasileiro, com o objetivo de conscientizar os alunos sobre a herança cultural através da literatura folclórica. As atividades incluem leituras, pesquisas sobre lendas e provérbios, confecção de livros ilustrados e brinquedos, além de exposições dos trabalhos realizados.
Projeto didática
Este projeto visa ensinar alunos de 5o ano sobre os perigos da internet, como cyberbullying e uso indevido de imagens, por meio de atividades interdisciplinares ao longo de um bimestre. As atividades incluem discussões sobre identidade online, edição de imagens, e representação teatral sobre um caso de cyberbullying. Os objetivos são alertar os alunos sobre os riscos da internet e promover diálogo entre escola e pais.
Unid 3 ativ_3_norma
Este plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos sobre a cultura egípcia antiga. A professora apresentará o conteúdo de forma explicativa e em seguida os alunos assistirão a um vídeo sobre o tema. Eles refletirão sobre questões relacionadas à mumificação, escrita, escribas e unificação do Egito. Por fim, os alunos pesquisarão sobre a cultura egípcia no laboratório e elaborarão uma apresentação sobre o assunto.
Unid 3 ativ_3_norma
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Projeto didática modificado
O projeto visa ensinar crianças sobre os perigos da internet de forma lúdica e interdisciplinar ao longo de um bimestre. Serão realizadas atividades sobre cyberbullying, uso indevido de imagem e identidade falsa envolvendo português, matemática, geografia, história e artes. Os pais também serão informados por meio de palestras. Ao final, haverá uma peça de teatro para demonstrar o que foi aprendido.
Projeto didática modificado
O projeto visa ensinar crianças sobre os perigos da internet de forma lúdica e interdisciplinar ao longo de um bimestre. Serão realizadas atividades sobre cyberbullying, uso indevido de imagem e identidade falsa envolvendo português, matemática, geografia, história e artes. Os pais também serão informados por meio de palestras. Ao final, haverá uma peça de teatro para demonstrar o que foi aprendido.
ApresentaçãO Do Projeto Pipas [Recuperado]
Este documento descreve um projeto pedagógico para ensinar conceitos matemáticos como forma, ângulo e medida utilizando a construção de pipas. Os alunos irão pesquisar a história das pipas, construir suas próprias pipas, aplicar conceitos matemáticos e participar de um concurso de pipas. Recursos da web 2.0 como blogs e comunidades online serão usados para compartilhar informações.
Portfolio pcte eduardo_francisco_de_oliveira_2_semestre_lenita_2012
Este documento resume as atividades realizadas por professores e alunos da Escola Municipal Profa. Lenira de Sena Nachif no segundo semestre de 2012. As atividades ocorreram na sala de informática e incluíram jogos educativos sobre matemática, arte, português e história. Muitas atividades utilizaram recursos online para ensinar conceitos de forma lúdica. No geral, as aulas na sala de informática foram produtivas e ajudaram os alunos a construírem conhecimento de forma autônoma.
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Este projeto visa melhorar a leitura, escrita e compreensão de texto de 43 alunos do 4o ano usando novas tecnologias. Os alunos irão criar blogs, ler textos clássicos online e produzir seus próprios textos usando laptops. Eles também irão criar jogos, histórias em quadrinhos e livros interativos para praticar suas habilidades de leitura e escrita.
Projeto dia das crianças
O projeto propõe uma semana de atividades no laboratório de informática da escola para comemorar o dia das crianças, incluindo navegação em sites de jogos educativos e reflexões sobre direitos e deveres de crianças. As atividades serão realizadas na primeira semana de outubro com alunos de 1o a 5o ano.
85
O professor usou um jogo de xadrez em CD-ROM para ensinar alunos do ensino fundamental sobre a Idade Média de maneira não convencional. Ele planejou aulas onde os alunos aprenderiam a jogar xadrez no computador e explorariam como as peças representam a sociedade medieval. O jogo envolveu as crianças e ajudou a desenvolver conhecimentos sobre o período histórico.
Atividades principais do ano
O documento descreve várias atividades realizadas por alunos de diferentes séries do ensino fundamental em aulas de informática. As atividades incluem: 1) criação de cupons fiscais no Word para simular compras de supermercado; 2) pesquisa sobre literatura de cordel e criação de cordéis; 3) pesquisa sobre a fauna brasileira usando PowerPoint, Pivot e MovieMaker; 4) edição de fotos usando PhotoScape.
PORTFÓLIO POETA DAS MORENINHAS 1º SEMESTRE DE 2014
Este documento descreve um projeto sobre a Copa do Mundo de 2014 realizada no Brasil, com as seguintes informações essenciais:
1) O projeto será realizado com todas as turmas entre maio e julho de 2014, aproveitando o interesse gerado pela Copa do Mundo.
2) Seu objetivo é conhecer as seleções de futebol do mundo e as interações entre elas.
3) As atividades incluem a confecção de bandeiras das seleções, pesquisas sobre os países e jogos relacionados ao f
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Eliana cristina da silva bachs
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Este documento descreve um projeto para ensinar sobre o folclore brasileiro para alunos de 7 a 11 anos. Seus objetivos gerais são ensinar sobre as características e valores do folclore brasileiro e resgatar tradições como músicas, danças, jogos, lendas e contos populares. As atividades propostas incluem leituras, trabalhos manuais e artísticos relacionados a personagens e temas do folclore.
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Mais informações em www.lusoinfo.com
Corre, corre cabacinha
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Atividades desenvolvidas na E. M. Isauro Bento Nogueira no primeiro semestre de 2012, envolvendo projetos e atividades interdisciplinares no Laboratório de Informática.
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Unid 3 ativ_3_norma
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PORTFÓLIO POETA DAS MORENINHAS 1º SEMESTRE DE 2014
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Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Este projeto visa melhorar a leitura, escrita e compreensão dos alunos da 4a série utilizando tecnologias. Serão realizadas atividades como criação de blogs e e-mails, leitura de textos clássicos e produção de comentários, redação de textos com ilustrações e troca entre turmas. Os alunos também criarão jogos, histórias em quadrinhos e álbuns utilizando aplicativos educacionais.
Modelo tarefasemana6
O projeto apresentou a história do Teorema de Pitágoras usando um infográfico e demonstrou o teorema geometricamente no software Geogebra. Os alunos aprenderam sobre a vida de Pitágoras e como o teorema surgiu para resolver problemas cotidianos. Eles construíram figuras geométricas no Geogebra para entender a relação nos triângulos retângulos. O uso da tecnologia motivou os alunos e os ajudou a sair da rotina de aprendizagem.
UnderUnvestigation@ua 2016 Lúcia Pombo, Margarida Lucas e Vânia Carlos
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Projeto: Pensar antes de publicar ...
Este projeto visa conscientizar alunos do 5o ano sobre o uso seguro da internet através de diversas atividades como debates, pesquisas, leituras e produção de vídeos e cartazes. O objetivo é ensinar os estudantes sobre os riscos da rede e a importância de proteger dados pessoais.
Projeto Pensar antes de publicar
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Geometria das pipas
Projeto desenvolvido para o curso de Especialização em Novas Tecnologias em Educação Matemática da Universidade Federal Fluminense. São Paulo, 2014.
Projeto de artes
O documento descreve um projeto desenvolvido com alunos do 5o ano sobre a vida e obras da artista Tarsila do Amaral. O projeto incluiu pesquisas na internet sobre a vida e obras da artista, análise de suas obras, e a criação de painéis biográficos e sobre suas obras. Os alunos participaram ativamente e o projeto foi bem sucedido em ensinar sobre a artista e ampliar os conhecimentos artísticos dos estudantes.
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Eliane Ventorim - EMEF Mauro Braga
- 1. Apresentação final do curso: Tecnologias da Educação e Comunicação Eliane Ventorim EMEF “Mauro Braga”
- 13. Atividade 1 – Quebra-cabeça
- 16. Atividade 2 – Cruzadinha
- 18. Atividade 3 – Complete
- 20. Atividade 4 – Jogo da memória
- 24. Jogo: Pyramid Solitaire Ancient Egypt
- 26. Jogo: Mosaic Tromb of Mistery
- 28. Jogo: Tromb of the Unknown Mummy
- 33. Fotos dos alunos durante a realização do projeto