Navegação na
plataforma
Passos iniciais
1 2
3 4
Passos iniciais
5
Passos iniciais
Missões
20 min
1 2 3 4
Preencher a
biografia
Localizar o curso:
Formação de
Professores na
Educação Básica
Localizar o curso:
Scratch:
desenvolvendo
jogos através da
programação
Acessar os planos de
estudos
Missões cumpridas
1 2 3 4
Preencher a
biografia
Localizar o curso:
Formação de
Professores na
Educação Básica
Localizar o curso:
Scratch:
desenvolvendo
jogos através da
programação
Acessar os planos de
estudos
1
Vamos navegar juntos(as) pelas Missões?
2 3 4
15 min
Preencher a
biografia
Localizar o curso:
Formação de
Professores na
Educação Básica
Localizar o curso:
Scratch:
desenvolvendo
jogos através da
programação
Acessar os planos de
estudos
Missões - Acesso aos projetos postados -
onde estudantes postam
Missões - Acesso aos projetos postados -
onde estudantes postam
Missões - Acesso aos projetos postados -
onde acessá-los como Docente
Conhecendo o curso
Scratch: desenvolvendo jogos
através da programação
3 projetos
6 aulas
01. Tradutor
Aula 1: Personagem, cenário e tradução
Aula 2: Finalizando o Tradutor
02. Adivinha quem é?
03. Pedra, papel, tesoura
Aula 3: Criando um novo projeto
Aula 4: Finalizando o jogo Adivinha quem é
Aula 5: Trocando fantasias com a estrutura repita
Aula 6: Finalizando o jogo Pedra, Papel e Tesoura
Scratch: desenvolvendo jogos através da programação
1
Missões
2 3 4 5 6
20 min
Postar em
um fórum
específico
de exercício:
“botão
Discutir no
Fórum”
Assistir ao
vídeo de
introdução
Acessar os
links
disponíveis
com “Projeto
da aula
anterior”
Utilizar a função
Picture-in-picture de
qualquer vídeo,
arrastando sobre
outra janela
Acessar um
exercício de
múltipla escolha
e um exercício
de bloquinho
Acessar a
seção do
curso para
postagem de
projetos
Missões - Picture in picture
Missões - Picture in picture
Missões - Picture in picture
Missões - Fórum de discussão de exercício
Missões - Fórum Geral do curso (não é este o
da missão)
1
Missões cumpridas
2 3 4 5 6
Fazer uma
postagem
teste em um
fórum
Assistir ao
vídeo de
introdução
Acessar os
links
disponíveis
com “Projeto
da aula
anterior”
Utilizar a função
Picture-in-picture de
qualquer vídeo,
arrastando sobre
outra janela
Acessar um
exercício de
múltipla escolha
e um exercício
de bloquinho
Acessar a
seção do
curso para
postagem de
projetos
1
Vamos navegar juntos(as) pelas Missões?
2 3 4 5 6
Fazer uma
postagem
teste em um
fórum
Assistir ao
vídeo de
introdução
Acessar os
links
disponíveis
com “Projeto
da aula
anterior”
Utilizar a função
Picture-in-picture de
qualquer vídeo,
arrastando sobre
outra janela
Acessar um
exercício de
múltipla escolha
e um exercício
de bloquinho
Acessar a
seção do
curso para
postagem de
projetos
15 min
Plataforma Alura x Scratch
Apresentação das duas Plataformas.pptx

Apresentação das duas Plataformas.pptx

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    Missões 20 min 1 23 4 Preencher a biografia Localizar o curso: Formação de Professores na Educação Básica Localizar o curso: Scratch: desenvolvendo jogos através da programação Acessar os planos de estudos
  • 7.
    Missões cumpridas 1 23 4 Preencher a biografia Localizar o curso: Formação de Professores na Educação Básica Localizar o curso: Scratch: desenvolvendo jogos através da programação Acessar os planos de estudos
  • 8.
    1 Vamos navegar juntos(as)pelas Missões? 2 3 4 15 min Preencher a biografia Localizar o curso: Formação de Professores na Educação Básica Localizar o curso: Scratch: desenvolvendo jogos através da programação Acessar os planos de estudos
  • 9.
    Missões - Acessoaos projetos postados - onde estudantes postam
  • 10.
    Missões - Acessoaos projetos postados - onde estudantes postam
  • 11.
    Missões - Acessoaos projetos postados - onde acessá-los como Docente
  • 12.
    Conhecendo o curso Scratch:desenvolvendo jogos através da programação
  • 13.
    3 projetos 6 aulas 01.Tradutor Aula 1: Personagem, cenário e tradução Aula 2: Finalizando o Tradutor 02. Adivinha quem é? 03. Pedra, papel, tesoura Aula 3: Criando um novo projeto Aula 4: Finalizando o jogo Adivinha quem é Aula 5: Trocando fantasias com a estrutura repita Aula 6: Finalizando o jogo Pedra, Papel e Tesoura Scratch: desenvolvendo jogos através da programação
  • 14.
    1 Missões 2 3 45 6 20 min Postar em um fórum específico de exercício: “botão Discutir no Fórum” Assistir ao vídeo de introdução Acessar os links disponíveis com “Projeto da aula anterior” Utilizar a função Picture-in-picture de qualquer vídeo, arrastando sobre outra janela Acessar um exercício de múltipla escolha e um exercício de bloquinho Acessar a seção do curso para postagem de projetos
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
    Missões - Fórumde discussão de exercício
  • 19.
    Missões - FórumGeral do curso (não é este o da missão)
  • 20.
    1 Missões cumpridas 2 34 5 6 Fazer uma postagem teste em um fórum Assistir ao vídeo de introdução Acessar os links disponíveis com “Projeto da aula anterior” Utilizar a função Picture-in-picture de qualquer vídeo, arrastando sobre outra janela Acessar um exercício de múltipla escolha e um exercício de bloquinho Acessar a seção do curso para postagem de projetos
  • 21.
    1 Vamos navegar juntos(as)pelas Missões? 2 3 4 5 6 Fazer uma postagem teste em um fórum Assistir ao vídeo de introdução Acessar os links disponíveis com “Projeto da aula anterior” Utilizar a função Picture-in-picture de qualquer vídeo, arrastando sobre outra janela Acessar um exercício de múltipla escolha e um exercício de bloquinho Acessar a seção do curso para postagem de projetos 15 min
  • 22.