O documento discute as três gerações de tecnologias e pedagogias de educação a distância, incluindo a pedagogia cognitivo-behaviorista, socioconstrutivista e conectivista. Também explora conceitos como e-learning, educação aberta online, MOOCs e recursos educacionais abertos, destacando suas características e possibilidades para a educação.
Este documento, permite-nos compreender a distinção entre conceitos, como E-Learning, Educação à Distância e Educação Aberta, bem como perceber as principais características das três gerações de ensino à distância que o acompanham!
Este documento, permite-nos compreender a distinção entre conceitos, como E-Learning, Educação à Distância e Educação Aberta, bem como perceber as principais características das três gerações de ensino à distância que o acompanham!
Guião da sessão de esclarecimento educação aberta e e@d.pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a
metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos
alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e
espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade
educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação
contemporânea e as necessidades emergentes
Efolio A educação aberta e a distancia (7).pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia do
E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às entidades
uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas
aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem de
estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e as suas
necessidades emergentes.
Efolio A educação aberta e a distancia.pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e suas necessidades emergentes.
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A Educação aberta e a distância
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia
do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às
entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas
aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem
de estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e suas
necessidades emergentes.
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a
metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos
alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e
espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade
educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação
contemporânea e as necessidades emergentes.
Sessão de Esclarecimento sobre Educação Aberta e a Distânciacatarina_big
Nesta sessão vou explicar o que consiste a educação a distância, a educação aberta e das diversas gerações que a caracterizam ao longo da sua evolução.
Guião da sessão de esclarecimento educação aberta e e@d.pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a
metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos
alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e
espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade
educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação
contemporânea e as necessidades emergentes
Efolio A educação aberta e a distancia (7).pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia do
E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às entidades
uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas
aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem de
estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e as suas
necessidades emergentes.
Efolio A educação aberta e a distancia.pdfssuserbc528b
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e suas necessidades emergentes.
Efolio A educação aberta e a distancia.pdfssuserbc528b
A Educação aberta e a distância
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a metodologia
do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos alunos, quer às
entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e espacial no ensino e nas
aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade educativa tem
de estar na vanguarda do conhecimento para a educação contemporânea e suas
necessidades emergentes.
Os benefícios da implementação e conhecimento de conceitos para a
metodologia do E-learning e da Educação a distância, promovem quer aos
alunos, quer às entidades uma maior flexibilidade e otimização temporal e
espacial no ensino e nas aprendizagens.
Com as transformações geracionais, sociais e económicas a entidade
educativa tem de estar na vanguarda do conhecimento para a educação
contemporânea e as necessidades emergentes.
Sessão de Esclarecimento sobre Educação Aberta e a Distânciacatarina_big
Nesta sessão vou explicar o que consiste a educação a distância, a educação aberta e das diversas gerações que a caracterizam ao longo da sua evolução.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
proposta curricular ou plano de cursode lingua portuguesa eja anos finais ( ...
Ana Maruta T3 2101650.ppsx
1. Ana Maruta T3 2101650
EAD
Educação Aberta e à
Distância
2. Três Gerações de Tecnologias
Correio
Meio de Comunicação
em Massa
Tecnologias Interativas
3. Três Gerações de Pedagogia
de Educação à Distância
Pedagogia
Cognitivo-Behaviorista
de Educação à Distância
Pedagogia
Socioconstrutivista
de Educação à Distância
Pedagogia
Conectivista
de Educação à Distância
4. Pedagogia Cognitivo-Behaviorista de
Educação à Distância
- Aprendizagem enquanto processo individual;
- Modelo no qual o controlo pertence ao
professor;
- Comunicação por meio de correspondência,
posteriormente por imagem e áudio;
- Interação direta apenas nos momentos de
avaliação;
- As tecnologias disponíveis na época eram
limitadas não permitindo uma comunicação de
muitos-para-muitos (ausência de presença
social);
- Presença cognitiva, enquanto meio e contexto
através dos quais os alunos constroem e validam
novos conhecimentos, é gerada através da
estimulação dos interesses dos alunos através de
conteúdos relevantes para o processo de
aprendizagem.
5. Pedagogia Socioconstrutivista
de Educação à Distância
- Inspirada no trabalho de Vygotsky e Dewey;
- Aprendizagem enquanto processo social, em
grupo;
- Professor assume o papel de Tutor, facilitador
de aprendizagens por meio da criação de
oportunidades e atividades, passando a
valorizar-se a experiência e realização de
tarefas autênticas em contextos realistas nos
quais também se deverá focar a avaliação;
- Apenas quando as Tecnologias da Informação e
Comunicação (TIC) passaram a possibilitar a
comunicação de muitos-para-muitos é que este
modelo se começou a estabelecer na Educação
à Distância sendo crucial a interação social,
ainda que mediada por um computador.
6. Pedagogia Conectivista de
Educação à Distância
- A aprendizagem conectivista é um processo de partilha
em rede;
- Proporcionar aos alunos as oportunidades necessárias
para que possam desenvolver habilidades cognitivas e as
ferramentas necessárias para que construam a sua
própria presença em rede;
- Professor e aluno trabalham em conjunto na definição e
organização dos conteúdos a estudar e desenvolver;
- A avaliação ocorre da articulação entre a autoavaliação e
a avaliação feita pelo professor;
- A presença de ensino manifesta-se pelo design das
interações e pelos caminhos de aprendizagem.
8. E-Learning
- Produto da WEB 2.0 (anos 90);
- Utilização de diversos meios e tecnologias
eletrónicas em ambientes de estudo, suportados
pelas TIC ligadas à Internet;
- Não consensual na sua designação e fundamentos;
- Confundido com Educação à Distância;
- Não se destina exclusivamente a alunos à distância;
- Enriquecimento do processo de aprendizagem;
- Possibilita a comunicação de muitos-para-muitos e a
distribuição de conteúdos.
“Modalidade de ensino e de aprendizagem que pode
representar o todo ou uma parte do modelo educativo
em que se aplica, que explora o meios e dispositivos
eletrónicos para facilitar o acesso, a evolução e a
melhoria da qualidade da educação e formação.”
(Sangrá, Vlachpoulos, Cabrera e Bravo, 2011 em Aires, 2016)
9. Educação Aberta
Online
- MOOCs (Massive Online Open
Resources) ferramenta de
Educação Aberta Online:
acesso gratuito, utilizadores
de inúmeros backgrounds,
liberdade para escolher a
forma como se quer trabalhar
e ser avaliado;
- Open Education Resources
(UNESCO): todos os
conteúdos de usufruto
público ou portadores de
licença aberta, livres de
copiar, partilhar, reproduzir ou
adaptar (manuais escolares,
testes, apontamentos,
atividades, etc.) em qualquer
dos seus formatos (texto,
áudio, vídeo, etc.).
- Educação inclusiva,
equitativa, acessível e de
qualidade para todos;
- Livre acesso, produção,
modificação, reprodução e
disseminação de conteúdos
(Open Education Resources);
- Livre acesso a
formação/educação;
- Educação Aberta Online –
baseada em práticas em
contextos digitais;
Educação Aberta
10. OBRIGADA
Referências Bibliográficas:
Aires, L. (2016). E-Learning: Educação Online e Educação Aberta: Contributos para
uma Reflexão Teórica, CEMRI, Universidade Aberta (pp. 253-269)
Anderson, T., Dron, J. (2012). Três Gerações de Pedagogia de Educação à Distância.
EAD em Foco, nº2 (pp. 119-134)
Guri-Rsenblit, S., Gors, B. (2011). E-Learning: Confusing Terminology, research Gaps
and Inherent Challenges. International Journal of E-Learning & Distance Education.