   A ciência busca a verdade. Justamente por isso, a verdade de hoje pode se revelar
    incompleta ou inconclusiva amanhã. Charles Darwin fez isso no século 19 ao publicar
    sua Teoria da Evolução das espécies: revolucionou conceitos que vigoravam de forma
    sólida e precisaram ser revistos. Mas ele não foi o primeiro. Ao contrário. A história da
    humanidade está marcada por esses avanços científicos e é papel da escola (e de todo
    professor) acompanhar essas transformações para não passar informações erradas aos
    alunos nem defender conceitos ultrapassados. Veja aqui um pouco desses avanços na
    forma como a cultura ocidental já enxergou sua relação com a natureza, definiu valores e
    crenças e construiu ideias sobre a realidade que o cerca.
   - Durante toda a pré-história, os fenômenos naturais eram atribuídos aos deuses. "A
    humanidade acreditava que a base para explicar a realidade estava na existência de dois
    mundos: o real e o sobrenatural", explica Marilda Behrens, mestre e doutora em
    Educação e professora da Pontifícia Universidade Católica (PUC) do Paraná.
    - Entre os séculos 8 a.C. e 6 a.C., na Grécia antiga, floresceu a Era da Teoria do
    Conhecimento Clássico. Segundo essa concepção, a natureza tinha uma ordem, uma
    causa e um efeito - e a busca pela verdade se dava pela razão.

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  • 2.
    A ciência busca a verdade. Justamente por isso, a verdade de hoje pode se revelar incompleta ou inconclusiva amanhã. Charles Darwin fez isso no século 19 ao publicar sua Teoria da Evolução das espécies: revolucionou conceitos que vigoravam de forma sólida e precisaram ser revistos. Mas ele não foi o primeiro. Ao contrário. A história da humanidade está marcada por esses avanços científicos e é papel da escola (e de todo professor) acompanhar essas transformações para não passar informações erradas aos alunos nem defender conceitos ultrapassados. Veja aqui um pouco desses avanços na forma como a cultura ocidental já enxergou sua relação com a natureza, definiu valores e crenças e construiu ideias sobre a realidade que o cerca.  - Durante toda a pré-história, os fenômenos naturais eram atribuídos aos deuses. "A humanidade acreditava que a base para explicar a realidade estava na existência de dois mundos: o real e o sobrenatural", explica Marilda Behrens, mestre e doutora em Educação e professora da Pontifícia Universidade Católica (PUC) do Paraná. - Entre os séculos 8 a.C. e 6 a.C., na Grécia antiga, floresceu a Era da Teoria do Conhecimento Clássico. Segundo essa concepção, a natureza tinha uma ordem, uma causa e um efeito - e a busca pela verdade se dava pela razão.