O documento fornece instruções para os alunos se prepararem para um teste de Geografia. Inclui tópicos como: 1) o sistema Terra-Água-Ar e os impactos humanos nele; 2) a estrutura e função da atmosfera; 3) desenvolvimento sustentável e medidas para reduzir impactos ambientais. Os alunos devem estudar suas notas, livro didático e exercícios para estarem preparados para questões sobre esses tópicos.

1. Escola Básica e Secundária Vale do Tamel
Geografia - 2012/2013 A Professora, Marta Rosas
GUIÃO DE ESTUDO PARA A FICHA DE AVALIAÇÃO
GEOGRAFIA
O que eu tenho que saber para o teste de Geografia – 9ºC, maio:
 Reconhecer que a Terra é um sistema vivo e que a ação do Homem está a colocar em
perigo o seu equilíbrio (p.94 do manual escolar e caderno diário);
 Identificar e definir os componentes do Sistema Terra-Água-Ar (caderno diário);
 Explicar a unidade e interligação entre os vários componentes do sistema Terra-Água-
Ar (p.94 do manual escolar e caderno diário);
 Caracterizar a estrutura vertical da atmosfera (p.96 do manual escolar e caderno diário);
 Explicar a variação da temperatura, com a altitude, na atmosfera (p.96 do manual
escolar e caderno diário);
 Definir gradiente térmico vertical (p.96 do manual escolar);
 Identificar quais são os principais componentes do ar na atmosfera (p.96 do manual
escolar e caderno diário);
 Mencionar as principais funções da atmosfera (p.96 do manual escolar e caderno diário);
 Conhecer os principais impactos ambientais resultantes
da atividade humana, mencionando as suas principais
causas e consequências (desde a p.98 até à p.143 do
manual escolar e trabalhos realizados pelos alunos);
 Explicar o que é desenvolvimento sustentável, dando
exemplos de medidas sustentáveis (desde p.146 até à
p.158 do manual escolar e trabalhos realizados pelos
alunos).
Nota: A ficha de avaliação será constituída por dois grupos de questões: Grupo I – “A Terra
enquanto Sistema e a Importância da Atmosfera”; Grupo II – “Impactos Ambientais da Atividade
Humana e Possíveis Soluções”.
A ficha de avaliação é composta por questões de resposta curta; ligação/associação; análise
de dados, de imagens ou de mapas, e questões de composição.
Para o teste deves estudar os apontamentos do teu caderno diário; desde a página 94 até
à página 158 do teu manual escolar; desde a ficha 13 até à ficha 23 do Caderno de Atividades;
assim como, todos os exercícios realizados.
Deves também prestar atenção a toda a informação disponível no Moodle da Escola e no
Blogue de Geografia.
Para o teste deves trazer caneta azul ou preta, folha própria para responderes às questões
e… muita sabedoria.
Bom estudo!