O documento descreve que o autor foi designado para lecionar quatro horas semanais de Língua Portuguesa para a turma C do 8o ano em 22 de setembro de 2010, e fornece instruções sobre como ler horas em um relógio analógico.

1. Neste período avaliativo, foi-me atribuída a função de leccionar quatro horas lectivas semanais de
Língua Portuguesa à turma C do 8º ano, em resultado de procedimento concursal em 22/09/2010.
Isto é um relogio.
O relógio tem 2
ponteiros – o pequeno
que indica as horas e o
grande que indica os
minutos. Primeiro vimos
os minutes e depois as
horas.
Se o ponteiro grande
está deste lado (direita)
usamos a expressão
.
Se o ponteiro grande
está deste lado
esquerda) usamos a
expressão
Quando o ponteiro
grande estás nas
12 utilizamos a
expressão
.

2. What time is it? Write complete sentences next to each clock.
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3. Now do the opposite – draw the clock hands.
It’s four o’clock.
It’s five past eight.
It’s two to two.
It’s half past six.
It’s twenty to three.
It’s a quarter to nine.
It’s twelve o’clock.