O documento descreve o sistema respiratório, incluindo o transporte de gases no sangue, a regulação da respiração pelo centro respiratório no bulbo e ponte, e os fatores que afetam a respiração como altitude elevada e exercício.
Sistema Respiratório 6º ano, Ciências Naturais.
Movimentos respiratórios, Estrutura e composição do S. Respiratório, Hematose pulmonar.
Respiração nos peixes e hematose braquial
Sistema Respiratório 6º ano, Ciências Naturais.
Movimentos respiratórios, Estrutura e composição do S. Respiratório, Hematose pulmonar.
Respiração nos peixes e hematose braquial
A palavra PSICOSSOMATICA tem como raiz as palavras gregas: Psico (alma, mente), somática (corpo).
É a parte da medicina que estuda os efeitos da mente sobre o corpo.
Pessoas desajustadas emocionalmente tendem a ficarem mais doentes.
Exemplo do efeito da mente sobre o corpo: uma pessoa recebe uma notícia da morte de um parente. O choque emocional é muitas vezes tão forte que o cérebro desarma o "disjuntor" e a pessoa desmaia. Em alguns casos a descarga de hormônios e adrenalina no coração é tão forte que a pessoa morre na hora ao receber uma notícia terrível.
O que entra na sua mente ou coração pode em um instante te matar.
Maus sentimentos de rancor e mágoa podem envenenar o organismo lentamente.
A medicina psicossomática é uma concepção “holística” da medicina pluricausal que tem como objetivo estudar não a doença isolada, mas o homem doente, que é o paciente humanizado na sua mais completa perspectiva nosológica e ecológica. Numerosos argumentos parecem indicar a realidade das ligações clínicas e experimentais entre a vida emocional, os problemas psíquicos e o disfuncionamento de órgãos ou o aparecimento de lesões viscerais. Os estudos anatómicos e fisiológicos desempenham um papel capital ao nível do hipotálamo, do sistema límbico e dos diferentes sistemas neuroendocrinológicos (hipófise, corticoadrenal e medulloadrenal). No nível experimental, além de limitar as úlceras obtidas por diferentes técnicas no rato de laboratório, deve-se insistir nos experimentos de Weiss que mostraram que as úlceras pépticas do rato, sob certas condições, dependem de duas variáveis: o número de estímulos que o animal deve enfrentar e os feedbacks informativos mais ou menos úteis que recebe em troca. As investigações realizadas no doente mostram a importância dos problemas funcionais em relação às anomalias do sistema nervoso autônomo ou às anomalias dos gânglios intramurais, o que talvez explique a noção de órgãos-alvo dos problemas. Considerando os conceitos mais recentes que valorizam o papel dos fatores genéticos na determinação das doenças psicossomáticas, pode-se conceber que os determinantes psicológicos, afetivos ou ambientais, são cofatores que se integram a fatores somáticos, genéticos, constitucionais e nutricionais para produzir o quadro mórbido final.
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
2. Transporte de Gases no
sangue e líquidos corporais
• Difusão O2 dos álvéolos para os capilares
pulmonares
• Transporte em combinação com a
Hemoglobina para os capilares teciduais,
onde é liberado
• A Hemoglobina permite transporte com
que a Hemácia transporte de 30-100
vezes mais O2, do que se estivesse
dissolvido em água
3. Pressão dos gases
• Difusão: Devido a diferença de pressão
do alvéolo/sangue,sangue/ Hemoglobina
e Hemoglobina/ tecidos
Po2alvéolos >Po2 sangue Pulmonar>Po2
sangue capilar > Po2 tecidos
Pco2 tecidos>Pco2 sangue vênulas
>Pco2 sangue Pulmonar> Pco2 Alvéolos
4.
5.
6.
7. Regulação da Respiração
• Centro Respiratório: Localizado no Bulbo
e na Ponte dividindo-se:
• Zona Inspiratória ( Grupo Bulbar dorsal )
• Zona Expiratória ( Grupo Bulbar ventral )
• Zona Pneumotáxica ( Localizada na
Ponte, ajudando no controle da
Frequência respiratória )
• Centro Apnêutico ( Localizado na Ponte )
8. Zona Inspiratória
• Localizada na região Bulbo-pontina
bilateralmente. Recebem informações
sensoriais dos Quimiorreceptores
periféricos através do N.Glossofaríngeo
( Controlando a ventilação Pulmonar ),
além de receber impulsos sensoriais
proveniente dos Pulmões pelo N.Vago
(Controlando a Insuflação Pulmonar/ FR )
•
9. Zona Inspiratória
• O ritmo básico de respiração é gerado na
Z. Inspiratória, emitindo P.A.repetidos
causando ciclos inspiratórios ritmicos
• Permanece inativo durante a expiração,
apresentando automática ativação
( excitabilidade intrínsica dando início a
um P.A. que emite impulsos para a
contração do diafragma e de outros
músculos inspiratórios
10. Centro Pneumotáxico
• Localizado na Ponte, transmite impulsos
para a Z. Inspiratória, bloqueando os
impulsos inspiratórios , antes que os
pulmões fiquem cheios de ar (Reduzindo
o Tempo Inspiratório e consequentemente
o períodos de respiração )
11. Centro Apnêustico
• Localizado na porção inferior da Ponte
• Transmite impulsos para a Z.Inspiratória ,
impedindo o bloqueio do impulso
inspiratório
12. Reflexo de Hering-Breuner
• Nas paredes brônquicas existem
receptores de estiramento , que quando
hiperinsuflados transmitem através do N.
Vago impulsos para o Centro expiratório,
limitando a duração da inspiração
• Este reflexo aumenta ,consequentemente,
a Frequência respiratória , evitando-se a
insuflação pulmonar excessiva
13. Zona Expiratória
• Permanece inativa durante a respiração
normal em repouso ( uma vez que a
respiração é feita, apenas, pela contração
dos músculos inspiratórios, enquanto a
expiração resulta da contração passiva
das estruturas elásticas do pulmão e da
caixa torácica )
• Quando estimulado, promove a excitação
contrátil dos músculos expiratórios
14. Controle Químico da Respiração
• O excesso de Co2 e H+, atua diretamente
no centro respiratório aumentando o
número de impulsos inspiratórios e
expiratórios, o que resulta na ventilação
aumentada com consequente
normalização das concentrações
• O O2 age através dos quimirreceptores
( corpúsculo carotídeo e aórtico ) e não ,
diretamente, no Centro Respiratório
15. Centro Respiratório
• Zona quimiosensível localizada bilateral
e ventralmente no Bulbo
• É A única área com possibilidade de ser
excitada por variações nas concentrações
de Co2 e H+, sendo especialmente
excitáveis pelo Hidrogênio, apesar do Co2
ter efeito mais potente por penetrar à
Barreira hematoencefálica ( Se Pco2
aumenta no sangue- aumenta no Líquor )
16. • Co2 + H2O= H2CO3=H(+)
+HCO3(-)
• H(+)-------Estimula a Zona
Quimiossensível----------Estimula a
Zona Inspiratória-----------Aumentando
a Frequência respiratória---------
Eliminando o Co2 e o H(+)
17.
18. • Aumento de Pco2--- estimula
Centro Respiratório----
aumenta a ventilação
alveolar, diminuindo o
Pco2tecidual ( ao normal )
19. • O efeito do Co2 aumentado no sangue
como estímulo respiratório, diminui com
os dias, acreditando-se que isto se deva a
ao transporte ativo de bicarbonato do
sangue para o líquor através das células
aracnóides. O BIC. Combina-se com o H+
reduzindo a concentração deste, e, assim,
diminuindo a solicitação respiratória
20. Sistema Qimiorreceptor
Periférico
• São receptores localizados fora do SNC
sendo sensíveis aos teores de O2,Co2 e
H+
• Transmitem impulsos aferentes para o
Centro Respiratório
• Localizam-se na bifurcação das
A.Carótidas comuns (Corpúsculo
Carotídeo) e ao longo do arco aórtico
(Corpúsculo Aortico )
21. • Cada um dos corpúsculos recebe
suprimento sanguíneo alto e especial por
pequena artéria proveniente do tronco
arterial adjacente, o que faz com que a
sat.O2 que entra e a mesma do sangue
venoso que sai destes
• São estimulados a uma queda de O2
abaixo do normal, além de forma menos
importante o Co2 e o H(+)
22. • Caso ocorra Hipotensão, ocorre redução
do fluxo sanguíneo carotídeo e aortico,
diminuindo a Po2 tecidual, estes ctambém
serão estimulados, potencializando a
respiração, ao mesmo tempo que
determinam a vasoconstrição periférica
23. • O aumento da ventilação retira C02 e H(+)
os quais são 02 poderosos efeitos
inibidores da respiração, estes se opõe ao
efeito excitador do O2 diminuido; Assim,
estes determinam que a diminuíção de O2
não altere a ventilação
• Portanto os controles de retro-alimentação
se devem ao Pco2 e ao H(+), do que ao
O2 ( exceto no DPOC )
24. Pneumonia
• Os gases não são
prontamente trocados,
assim o sistema
regulador de O2
desempenha importante
papel na regulação da
respiração, não sendo
seguida pela diminuíção
do CO2 e H(+), os quais
permanecem constantes
25.
26.
27. Altitudes Elevadas
• Ocorre redução o oxigênio atmosférico,
estimulando o centro de controle
respiratório, aumentando a frequência
respiratória, porém com o passar dos dias
tende-se a haver adaptação, do nível
reduzido de O2
• Estímulo de produção de eritropoetina
pelos ríns, aumentando o estímulo MO
28. Fatores que afetam a
respiração
Centro vasomotor ( aumenta a
vasoconstrição periférica e a frequência
respiratória :. Qualquer fator que aumenta a
FC aumenta a FR )
Temperatura: caso aumentada,eleva a FR,
através do aumento metabolismo celular e
alterações químicas
Receptores J: Presentes nas paredes
alveolares são estimulados na presença de
gases irritantes.
29. Exercício
• Ocorre aumento de utilização de O2 e da
produção de Co2 em cerca de 20 vezes
• Ao mesmo tempo que existem estímulos
de contração muscular cortical existem
estímulos ao CR, além do movimentos do
corpo,especialmente, os membros, que
estimulam proprioceptores
articulares,excitando CR, assim
aumentando a FR