Este documento apresenta os planos de ensino de Matemática para as turmas de 6o ao 9o ano da Escola Municipal Ma da Conceição Souza Pinto. São descritos os objetos de conhecimento, habilidades, recursos didáticos e métodos de avaliação para cada série, com foco em tópicos como Geometria, Álgebra e Estatística.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO 2022
ESCOLA MUNICIPAL Mª DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO
PROFESSORA: Maria Gorete TURMA: 6º ano
PERÍODO: 04/07/2022 à 29/07/2022 UNIDADE: II COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
COMPETÊNCIAS GERAIS: 7 – 8 – 9 - 10 COMPETÊNCIAS DO COMPONENTE: 4 - 7 - 8
Unidades
Temáticas
Objetos de
Conhecimento
Especificação dos objetos de
Conhecimento
Habilidades Recursos Didáticos Avaliação
GEOMETRIA
✓ Prismas e pirâmides:
planificações e
relações entre seus
elementos (vértices,
faces e arestas).
✓ Identificação de figuras planas
presentes na planificação dos
prismas e pirâmides.
✓ Quantificação de números de
vértices, faces e arestas de
prismas e pirâmides.
✓ Identificação do polígono da
base.
✓ Estabelecimento de relações
entre o número de vértices, faces
e arestas de prismas e pirâmides,
em função de seu polígono da
base.
✓ Resolução de problemas,
analisando os prismas e
pirâmides, numa percepção
espacial.
(EF06MA09SE)
(EF06MA17)
Livros didáticos e
apostilas, arquivos
em PDF e JPNG,
áudios, links de
vídeos, calculadoras,
réguas, lápis de cor.
Deverá ser um
processo
contínuo e
permanente,
sendo o aluno
avaliado em
todas as
etapas,
através do seu
desempenho e
participação.
PROBABILIDADE
E ESTATÍSTICA
✓ Plantas baixas e
vistas aéreas
✓ Entendimento do que é uma
planta baixa.
✓ Interpretação de desenho de
plantas baixas e vistas aéreas.
✓ Desenhar plantas baixas simples
de residências e vistas aéreas.
✓ Utilização de meios tecnológicos
para analisar vistas aéreas.
(EF06MA28)

2. PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO 2022
ESCOLA MUNICIPAL Mª DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO
PROFESSORA: Maria Gorete TURMA: 7º ano
PERÍODO: 01/06/2022 à 10/06/2022 UNIDADE: II COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
COMPETÊNCIAS GERAIS: 3 – 4 - 5 COMPETÊNCIAS DO COMPONENTE: 4 - 5 – 7 - 8
Unidades
Temáticas
Objetos de
Conhecimento
Especificação dos objetos de
Conhecimento
Habilidades Recursos Didáticos Avaliação
GEOMETRIA
✓ Transformações
geométricas de
polígonos no plano
cartesiano:
multiplicação das
✓ coordenadas por um
número inteiro e
obtenção de simétricos
em relação aos eixos e
à origem.
✓ Representação de
polígonos no plano
cartesiano.
✓ Compreensão da ampliação
através da translação e da
reflexão de polígonos no
plano cartesiano quando as
coordenadas dos vértices
são multiplicadas por um
número inteiro.
✓ Reconhecimento de figuras
simétricas em relação aos
eixos e à origem.
✓ Representação no plano
cartesiano, o simétrico de
figuras em relação aos
eixos e à origem.
(EF07MA05)
(EF07MA19)
(EF07MA20)
Livros didáticos e
apostilas, arquivos
em PDF e JPNG,
áudios, links de
vídeos,
calculadoras,
réguas, lápis de cor.
Deverá ser um
processo contínuo e
permanente, sendo o
aluno avaliado em
todas as etapas,
através do seu
desempenho e
participação.
Os alunos serão
avaliados através de
avaliações escritas
bimestrais e através
de trabalhos e
exercícios.

3. PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO 2022
ESCOLA MUNICIPAL Mª DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO
PROFESSORA: Maria Gorete TURMA: 8º ano
PERÍODO: 04/07/2022 à 29/07/2022 UNIDADE: II COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
COMPETÊNCIAS GERAIS: 1 - 2 COMPETÊNCIAS DO COMPONENTE: 1 - 2 - 3
Unidades
Temáticas
Objetos de
Conhecimento
Especificação dos objetos de
Conhecimento
Habilidades Recursos Didáticos Avaliação
GEOMETRIA
✓ Construções
geométricas:
ângulos de 90°, 60°,
45° e 30° e
polígonos regulares
✓ Aplicação do conceito de
bissetriz de um ângulo para
construí-la com instrumentos de
desenho geométrico (régua,
transferidor e compasso) e
softwares de geometria
dinâmica;
✓ Construção de mediatrizes,
ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e
polígonos regulares usando
instrumentos de desenho
geométrico (régua, transferidor e
compasso) e softwares de
geometria dinâmica;
✓ Descrição, por escrito e na
forma de um fluxograma, de um
algoritmo para a construção de
um hexágono regular de
qualquer área, a partir da
medida do ângulo central e da
utilização de esquadros e
compasso.
(EF08MA15)
(EF08MA16)
Livros didáticos e
apostilas, arquivos
em PDF e JPNG,
áudios, links de
vídeos,
calculadoras,
réguas, lápis de
cor.
Deverá ser um
processo contínuo e
permanente, sendo o
aluno avaliado em
todas as etapas,
através do seu
desempenho e
participação.
Os alunos serão
avaliados através de
avaliações escritas
bimestrais e através
de trabalhos e
exercícios.

4. PREFEITURA MUNICIPAL DE GARARU
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO
PLANO DE ENSINO 2022
ESCOLA MUNICIPAL Mª DA CONCEIÇÃO SOUZA PINTO
PROFESSORA: Maria Gorete TURMA: 9º ano
PERÍODO: 04/07/2022 à 29/07/2022 UNIDADE: I COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
COMPETÊNCIAS GERAIS: 4- 7 COMPETÊNCIAS DO COMPONENTE: 3 - 8
Unidades
Temáticas
Objetos de
Conhecimento
Especificação dos objetos de
Conhecimento
Habilidades Recursos Didáticos Avaliação
ÁLGEBRA ✓ Expressões algébricas:
fatoração e produtos
notáveis
✓ Resolução de equações
polinomiais do 2º grau
por meio de fatorações
✓ Interpretação geométrica e
algébrica dos principais casos
de produtos notáveis: o
quadrado da soma de dois
termos, o quadrado da
diferença de dois termos e o
produto da soma pela diferença
de dois termos;
✓ Resolução de situações-
problema produtos notáveis;
✓ Interpretação geométrica e
algébrica dos principais casos
de fatoração: fator comum em
evidência, agrupamento,
trinômio quadrado perfeito e
diferença de dois quadrados;
✓ Resolução de problemas que
possam ser representados por
equações do 2º grau.
(EF09MA09)
Livros didáticos e
apostilas, arquivos em
PDF, calculadoras,
réguas, lápis de cor,
folhas, etc
Deverá ser um
processo contínuo
e permanente,
sendo o aluno
avaliado em todas
as etapas, através
do seu
desempenho e
participação.
Os alunos serão
avaliados através
de avaliações
escritas bimestrais
e através de
trabalhos e
exercícios.