Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
1
3
PLANIFICAÇÃO DO 3º PERÍODO
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO
Avaliação sumativa e correcção: 4
Auto e Hetero-avaliação: 1
Aulas para Desenvolvimento Programático: 19
Aulas não planificadas (10% das aulas disponíveis em cada período): 3
II. TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO – NAS PLANTAS
Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave
Tempos lectivos
previstos (45 min.)
VIVER MELHOR NA TERRA
1. Como se alimentam as plantas?
• Como captam as plantas a água e os
minerais?
• Como circulam a água e os minerais
nas plantas?
• Como elaboram as plantas o seu
alimento?
• Onde acumulam as plantas as
substâncias de reserva?
2. Importância das plantas para o
mundo vivo
- Como influenciam as plantas a
qualidade do ar.
– As plantas, fonte de alimento e de
matéria-prima.
- Compreende o mecanismo de captação de água e das
substâncias minerais do solo.
- Compreende o mecanismo básico da fotossíntese.
- Compreende a importância da acumulação de reservas
nas plantas.
- Compreende as trocas gasosas que ocorrem nas
plantas de dia e de noite.
- Compreende o papel das plantas na qualidade do ar.
- Indica plantas utilizadas como fonte de alimento e de
matérias--primas.
Seiva bruta
Seiva elaborada
Fotossíntese
Estomas
Transpiração
Reservas alimentares
Celulose
Resinas
Matérias-primas
9
Departamento de Ciências Exactas
Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu
2
III. TRANSMISSÃO DA VIDA
Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave
Tempos lectivos
previstos (45 min.)
2. A reprodução nas plantas
• Como se reproduzem as plantas com
flor?
• Os vários tipos de flores
• Polinização
• Germinação dos grãos de pólen e
fecundação
• Frutificação
• Disseminação das sementes
• Germinação das sementes
• A multiplicação vegetativa
• Como se reproduzem as plantas sem
flor?
SUSTENTABILIDADE NA TERRA
– A agricultura biológica
- Conhece a morfologia básica da flor.
- Compreende o mecanismo de polinização e frutificação.
- Conhece as condições necessárias à germinação da
semente.
- Conhece o processo de reprodução das plantas sem
flor.
- Conhece as vantagens e desvantagens da agricultura
biológica.
Filete
Antera
Grão de pólen
Estilete
Estigma
Ovário
Polinização
Disseminação
Germinação
Semente
Fruto
Frutificação
Esporos
10

323

  • 1.
    Departamento de CiênciasExactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu 1 3 PLANIFICAÇÃO DO 3º PERÍODO DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO Avaliação sumativa e correcção: 4 Auto e Hetero-avaliação: 1 Aulas para Desenvolvimento Programático: 19 Aulas não planificadas (10% das aulas disponíveis em cada período): 3 II. TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO – NAS PLANTAS Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos previstos (45 min.) VIVER MELHOR NA TERRA 1. Como se alimentam as plantas? • Como captam as plantas a água e os minerais? • Como circulam a água e os minerais nas plantas? • Como elaboram as plantas o seu alimento? • Onde acumulam as plantas as substâncias de reserva? 2. Importância das plantas para o mundo vivo - Como influenciam as plantas a qualidade do ar. – As plantas, fonte de alimento e de matéria-prima. - Compreende o mecanismo de captação de água e das substâncias minerais do solo. - Compreende o mecanismo básico da fotossíntese. - Compreende a importância da acumulação de reservas nas plantas. - Compreende as trocas gasosas que ocorrem nas plantas de dia e de noite. - Compreende o papel das plantas na qualidade do ar. - Indica plantas utilizadas como fonte de alimento e de matérias--primas. Seiva bruta Seiva elaborada Fotossíntese Estomas Transpiração Reservas alimentares Celulose Resinas Matérias-primas 9
  • 2.
    Departamento de CiênciasExactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu 2 III. TRANSMISSÃO DA VIDA Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos previstos (45 min.) 2. A reprodução nas plantas • Como se reproduzem as plantas com flor? • Os vários tipos de flores • Polinização • Germinação dos grãos de pólen e fecundação • Frutificação • Disseminação das sementes • Germinação das sementes • A multiplicação vegetativa • Como se reproduzem as plantas sem flor? SUSTENTABILIDADE NA TERRA – A agricultura biológica - Conhece a morfologia básica da flor. - Compreende o mecanismo de polinização e frutificação. - Conhece as condições necessárias à germinação da semente. - Conhece o processo de reprodução das plantas sem flor. - Conhece as vantagens e desvantagens da agricultura biológica. Filete Antera Grão de pólen Estilete Estigma Ovário Polinização Disseminação Germinação Semente Fruto Frutificação Esporos 10