Este documento é uma prova de filosofia sobre os contratualistas e formas de governo. A prova contém 15 questões objetivas sobre autores como Rousseau, Hobbes e características de conceitos como democracia direta. Há também questões sobre imagens relacionadas aos temas e sobre a organização de trabalhadores no século 19.
1. Valor:
Centro Educacional BRASIL CENTRAL
Educando(a):________________________________________________ 5.0
Ano/Turma: Turno: Matutino Data:____/____/_____
Valor Obtido
________
Avaliação BIMESTRAL 4º BIMESTRE
Educador(a)
(2º FILOSOFIA)
Felipe Serra
Instruções Gerais: Estudei e ...
Leia atentamente o enunciado de
SEI !
cada questão.
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objetivas.
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junto a prova.
É proibido o uso de aparelho
celular durante a prova, sob pena
Simples assim.
de anulação da mesma.
Só será corrigido o gabarito
GABARITO
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5 CERTO ERRADO
Q6 CERTO ERRADO
Q7 CERTO ERRADO
Q8 CERTO ERRADO
Q9 CERTO ERRADO
Q10
Q11 CERTO ERRADO
Q12 CERTO ERRADO
Q13 CERTO ERRADO
Q14 CERTO ERRADO
Q15 CERTO ERRADO
TEXTO 1 – Os Contratualistas
Contratualismo é uma classe abrangente de
teorias que tentam explicar os caminhos que
levam as pessoas a formar governos e manter a
ordem social. Entre os seus principais teóricos
estão:
2. IMAGEM – I, II e III
Questão 1) É contra a propriedade privada e
tem nessa divisão da terra o pecado original
que fez surgir os principais males sociais,
defende também uma forma de democracia
direta. Quem é esse?
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Questão 2) Acredita que entre governante e
governados deve haver um pacto de confiança
no qual o segundo abre mão de sua liberdade
para dar poder ao estado, mas esse deve
garantir conquistas sociais, e sem essas o povo
tem o direito de tirar o governante. Qual
contratualista é esse?
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Questão 3) Existiram além desses outros
autores importantes na construção do
pensamento sobre as formas de governo. Qual
a contribuição de Montequieu nós
estudamos?
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Questão 4)Quais os três sentidos de
liberalismo estudamos?
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Questão 5)(C)(E) Enquanto Rousseua defende
a democracia direta pela qual todos homens
estão no mesmo patamar e devem ter o
mesmo direito de decidir sobre quais leis
devem viver; Hobbes defende que os homens
devem abrir mão do seu direito decidir para
ter um estado forte.
3. de organização.
Questão 6)(C)(E) Podemos perceber que as
imagens acima estão claramente em
desacordo com a democracia direta.
Questão 7)(C)(E) Estudamos que a democracia
busca resolver os conflitos pela conversa,
expondo as ideias divergentes e garantido ao
povo a liberdade de escolha.
Questão 8)(C)(E) O sistema de autogestão IMAGEM – IV
social de Marx é parecido com a políteia de Com o novo código Napoleonico acreditou-se
Aristóteles, e diferente da sofocracia de Platão que havia despontado no céu o raiar de um
que prega o governo dos sabios. novo tempo. E este por sua vez seria marcado
por novas práticas juridicas na qual a justiça
imperaria.No entanto, no sec. XIX os
trabalhadores começaram se organizar para
exigir seu direitos e críticar a liberdade
burgueza, chegando a conclusão que as
conquistas só viriam de uma forma.
Questão 10) Qual foi essa conclusão, segundo
nossos que estudos?
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Questão 9)(C)(E)Max Weber defende como Questão 11)(C)(E) Segundo nossos estudos
caracteristicas do estado moderno não ser novos movimentos sociais, com o abvento da
necessário o aparato administrativo e o internet surgem, e a marca deles é
monópolio da força. necessidade de participarem das decisões, ou
seja, exigem a adoção de mecanismos de
democracia direta.
Questão 10) (C)(E)
La Boétie defende
em outras Questão 12) (C)(E) A
palavras que o frase “os fins justificam
explorador mora os meios” é de
na cabeço do Maquiavel.
explorado, pois
esse último sendo
maioria só é
submetido pela
sua propria
ignorância e falta
4. Questão 13)(C)(E) Maquiavel defendia que na
democracia deveria haver ordem, mas a
ordem a qual se refere é de organização, e
não de hierarquia.
Questão 14) (C)(E) Segundo nossos estudo um
dos problemas, senão o principal, das formas
de governo, é desconsiderar que o poder
corrompe.
Questão 15) (C)(E) Maquiavel não era
maquiavélico, na verdade, o que ele fez foi
estudar a forma que os governantes agiam
para manter o poder.