Este documento é uma avaliação de Filosofia do 3o bimestre que contém 6 textos e 7 questões. As questões abordam tópicos como a definição de beleza, a interpretação estética de obras de arte, o papel do artista, a relação entre sociedade de consumo e concepção estética. Há também questões objetivas sobre esses e outros temas discutidos nos textos.
1. Valor:
Centro Educacional BRASIL CENTRAL
Educando(a):________________________________________________ 5.0
Ano/Turma: Turno: Matutino Data:____/____/_____
Valor Obtido
________
Avaliação Específica 3º BIMESTRE
Educador(a)
(3º Filosofia)
Felipe Serra
Instruções Gerais:
Leia atentamente o
enunciado de cada questão.
Não rasure e nem amasse.
Não utilize corretivo nas questões
objetivas.
Utilize somente caneta azul para
responder.
Ao utilizar rascunho, entregue-o
junto a prova.
É proibido o uso de aparelho
celular durante a prova, sob pena
de anulação da mesma.
TEXTO 1 TEXTO 2
“Ainda não vi ninguém que ame a virtude tanto Segundo Pareyson, a obra de arte é um objeto
quanto ama a beleza do corpo.” "em construção", já que desde o seu início,
Confúcio
“Ó beleza! Onde está tua verdade?” mesmo antes de tomar forma física e
William Shakespeare existindo apenas enquanto vontade "informe"
“A beleza das coisas existe no espírito de quem as de criação, ela já entra em um processo
contempla.” interpretativo por parte do artista. Essa
David Hume
“A beleza é uma contradição velada.” interpretação continua em todos os estádios
Jean-Paul Sartre da sua existência e da sua permanência no
"Para o sapo o ideal de beleza é a sapa." mundo, defronte a cada ser humano que
Voltaire
entre em contacto com a obra. A obra define-
“A própria moda e os países determinam aquilo a
se exatamente nessa presença em face a uma
que se chama beleza.”
Blaise Pascal interpretação. Quando a obra não é pensada,
“Eu confio na minha beleza. Eu não confio é no relacionada, discutida, ela deixa de ser obra.
bom gosto dos outros.” Assim, Pareyson define a sua Estética como
Tati Bernardi
um "teoria da formatividade". A obra está em
permanente "formação".
TEXTO 3
Nada nos impede de afirmar que, comparada
Questão 1) Segundo nossos estudos conceitue com a realidade, a aparência da arte seja
o que é beleza. ilusória; mas, com idêntica razão, se pode dizer
______________________________________ que a chamada realidade é uma ilusão ainda
______________________________________ mais forte, uma aparência ainda mais
______________________________________ enganadora que a aparência da arte. Na vida
______________________________________ empírica e sensitiva, chamamos realidade e
consideramos como tal o conjunto dos objetos
2. exteriores e das sensações por eles provocadas.
No entanto, todo esse conjunto de objetos e TEXTO 4
sensações é, não um mundo verdade, mas um
mundo ilusões. Sabemos como a verídica Você
realidade existe para lá da sensação imediata acredita
dos objetos que percebemos diretamente. que gosto é
Antes, pois, ao mundo exterior do que à
algo que se
aparência da arte se aplicará o qualificativo de
ilusório. (...) As obras de arte não são, em refere mais
referência à realidade concreta, simples a si mesmo
aparências e ilusões, mas, sim, possuem uma do que ao
realidade mais alta e uma existência verídica. mundo em
Caso se queira marcar um fim último à arte, que vive?
será ele o de revelar a verdade, o de
representar, de modo concreto e figurado,
Questão
aquilo que agita a alma humana. F. Hegel. In: Obras
completas, H. G., vol. X. 4)Explique o que é ter gosto, sua relação com
a subjetividade individual e a coletiva, com o
Questão 2) Com auxilio do texto 2 e 3, e conhecer e com o preferir.
levando em consideração o artista, o publico e ______________________________________
a obra. Discorra sobre a interpretação estética ______________________________________
do significado de uma obra. ______________________________________
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______________________________________ TEXTO 5
Victor Lebow é
considerado
por alguns o
economista do
século xx e
formulador do
capitalismo de
consumo. Seu trabalho foi intensamente citado,
discutido e aplicado. Influenciou o mundo e
com certeza a minha e a sua vida também. Sob
o título "O significado real da demanda do
consumidor", Lebow escreveu:
Questão 3) Referenciando-se texto 2, 3 e no
que estudamos em sala, defina quem é o
artista, sua diferença dos outros homens,
sobre tudo o grande artista.
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“Nossa economia enormemente produtiva
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exige que façamos do consumo o nosso
sistema de vida, que transformemos a compra e
3. uso de bens em rituais, que busquemos a Questão 6) Como Kant tenta superar a
nossa satisfação espiritual e do ego no dualidade subjetividade-objetividade?
consumo. A medida do status, da aceitação
social, do prestígio, estas agora devem ser
encontradas em nossos padrões de consumo. O
próprio significado e importância de nossas
vidas a partir de hoje deve ser expresso em
termos de consumo. Quanto maiores as
pressões sobre o indivíduo para estar em
conformidade e seguro a aceitar as regras
sociais , mais ele tenderá a expressar suas
aspirações e sua individualidade por meio do ______________________________________
que veste, dirige, come – sua casa, seu carro, ______________________________________
seu cardápio, os seus hobbies. Estes produtos e ______________________________________
serviços devem ser oferecidos ao consumidor ______________________________________
com rapidez. Exigimos não só um “projeto ______________________________________
forçado” de consumo, mas um consumo “caro” ______________________________________
também. Nós precisamos que as coisas sejam ______________________________________
consumidas, queimadas, desgastadas, ______________________________________
substituídas e descartadas em um ritmo cada ______________________________________
vez mais intenso. Precisamos ter pessoas
comendo, bebendo,
vestido, andando, e
vivendo, com cada vez
mais complexidade e, TEXTO 6
portanto, o consumo, Dizem que a
sempre será mais caro. experiência
As ferramentas com a arte é
domésticas e todo gratuita e
movimento -faça você desinteressada,
mesmo- são excelentes
mas não inútil,
exemplos de consumo pois responde
„caro’”. a uma
demanda
humana e
social.
Questão 5) Como a sociedade de consumo se
relaciona com a concepção estética de um
Questão 7) Com referencia em nosso estudo, o
população e com quais objetivos. que se pode dizer sobre a atitude estética?
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4. As questões a seguir deverão ser
julgadas em certo (C) ou errado (E).
Questão 08) ( ) (UNB) De acordo com o
texto III, a realidade e a verdade da obra de
arte não se encontram naquilo que é figurado,
mas na possibilidade de representarem, pela
figuração, estados psicológicos humanos
verdadeiros.
Questão 09) ( ) (UNB) Considerando-se
que a realidade humana, seja ela psicológica,
seja ela social, está em constante mudança, a
representação do homem no teatro também
deve transformar-se.
Questão 10) ( ) (UNB) Sabendo-se que
Platão considerava o mundo das ideias como
absolutamente real, sendo o mundo em que
vivemos uma cópia imperfeita daquele, e que,
para ele, o conhecimento adquirido por meio
de uma cópia era sempre inferior ao obtido por
acessos mais diretos ao mundo das ideias, é
correto concluir que, de acordo com a filosofia
platônica, o cinema, como reprodução do
mundo em que vivemos, permite o acesso
direto ao mundo das ideias..
“A prisão não são as grades e a
liberdade não é a rua. Existem homens
presos na rua e homens livres na
prisão. É uma questão de
consciência” Gandhi
“Descolonizar é olhar o mundo
com os próprios olhos,
pensá-lo de um ponto de vista
próprio, descolonize-se!”
Autor desconhecido “Os homens são parecidos, e suas
promessas só diferem nos seus atos.”
MOLIÉRE