The passage summarizes a fairy tale called "The Frog Prince": 1) A princess loses her golden ball in a well and laments her loss. 2) A frog offers to retrieve the ball if the princess promises to let him live with her. 3) The frog brings the ball back and the princess agrees but then refuses and leaves without the frog.

1. ESCOLA BÁSICA INTEGRADA CANTO DA MAIA
LÍNGUA PORTUGUESA
FICHA DE AVALIAÇÃO
Novembro 2009
Nome_________________________________________N.º___Ano___Turma___Data___/___/___
Avaliação_____________________________Profª____________________E. de E._____________
Lê atentamente o texto.
O príncipe sapo
Numa bela tarde, uma jovem princesa foi passear para uma floresta e sentou-se
junto a uma nascente de água fresca. Tinha uma bola dourada na mão, que era o seu
brinquedo preferido, e divertia-se a atirá-la ao ar e apanhá-la quando caía. Passado
algum tempo, atirou-a tão alto que, quando estendeu a mão para a apanhar, a bola
saltou e rolou pelo chão, até cair na água. A princesa olhou para a nascente à procura
da sua bola, mas esta era tão, tão funda que não se via o leito do rio. Então, começou a
lamentar o brinquedo perdido e disse:
– Ai de mim! Se eu pudesse ter a minha bola de volta, daria todos os meus lindos
vestidos e as minhas jóias e tudo o que tenho no mundo.
Enquanto falava, um sapo deitou a cabeça de fora da água e disse:
– Princesa, por que choras tanto?
– Ai de mim! – disse ela – Que é que tu podes fazer por mim, feio sapo? A minha
bola dourada caiu na nascente.
O sapo disse:
– Não quero as tuas pérolas, jóias e lindos vestidos, mas se me amares e me
deixares viver contigo, comer do teu pratinho dourado e dormir na tua caminha,
restituir-te-ei a bola.
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2. “Que disparate”, pensou a princesa, “o que este sapo está a dizer! Não
conseguirá sair da nascente! No entanto, talvez consiga ir buscar a bola e, portanto,
vou prometer-lhe o que ele quer”. Assim, disse ao sapo:
– Bom, se me trouxeres a minha bola, prometo fazer tudo o que me pedes.
O sapo meteu a cabeça na água, mergulhou muito fundo e, passado algum tempo,
voltou a aparecer com a bola na boca e atirou-a para o chão. Assim que a jovem
princesa viu a bola, correu a apanhá-la e ficou tão contente por a ter de volta que
nunca mais se lembrou do sapo e foi a correr para casa o mais depressa que pôde.
O sapo chamou-a e disse:
– Espera, princesa, leva-me contigo como prometeste. – Mas ela não parou para
ouvir uma única palavra.
No dia seguinte, quando a princesa se sentou para jantar, ouviu um estranho
ruído, toc-toc, como se alguém estivesse a subir a escadaria de mármore. Pouco
depois, ouviu bater à porta de mansinho e alguém dizer:
Abre a porta, princesa querida,
Abre a porta ao amor da tua vida!
E lembra-te das palavras que tu e eu dissemos
Quando na nascente da verde floresta estivemos.
[…]
Contos de Grimm, Europa-América
Agora vais responder às questões que te são colocadas.
I
1-Indica:
 O título do texto___________________________________________________________
 O título da obra___________________________________________________________
 O autor___________________________________________________________________
2

3. 2-Atenta no narrador deste conto.
2.1-Como o classificas?
________________________________________________________________________________
2.1.1-Porquê?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.1.2-Transcreve, do 1.º parágrafo, uma expressão que justifique a tua
afirmação.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3-Completa o quadro:
Localiza a acção do conto no:

Tempo_______________________
Expressão do texto que justifica:

____________________________
_________________________________

Espaço_______________________

____________________________
_________________________________
4-Refere quantas personagens entram na história e nomeia-as.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5-De acordo com o que leste, marca uma cruz nas hipóteses adequadas:
a)-A princesa tinha na mão uma bola:
o amarelada.
o prateada.
o dourada.
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4. b)-A bola:
o saltou e rolou pelo chão.
o escorregou e rolou pelo chão.
o saltou e deslizou pelo chão.
c)-A nascente era:
o límpida.
o funda.
o poluída.
d)-O sapo ajudava a princesa em troca de:
o pérolas, jóias, riquezas e lindos vestidos.
o amor, jóias, casa e amizade.
o amor, casa, comida e dormida.
e)-A princesa aceitou a proposta do sapo porque:
o tinha a certeza de que ele conseguiria.
o tinha dúvidas, mas havia a possibilidade de ele conseguir.
o sabia que ele nunca tiraria a bola.
6-Atenta na frase seguinte:
…], prometo fazer tudo o que pedes.»
6.1-Depois desta promessa, o que fez o sapo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6.2-A princesa cumpriu o prometido? Justifica a tua resposta.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6.2.1-Concordas com a atitude dela? Porquê?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4

5. 7-«[…], ouviu um estranho ruído, […]»
7.1-Transcreve o ruído.
______________________________________________________________________
7.1.1-Classifica o recurso expressivo que transcreveste.
______________________________________________________________________
7.2-A que é comparado esse ruído?
______________________________________________________________________
II
8-Preenche o quadro que se segue, indicando o tipo e a forma das frases:
Frases
Tipo
Forma
Que é que tu podes fazer por mim,
feio sapo?
Ai de mim!
Não quero as tuas pérolas, jóias e
lindos vestidos.
Espera, princesa.
9-Reescreve a anedota abaixo, pontuando-a, utilizando letra maiúscula quando
necessário e assinalando claramente os parágrafos.
um garoto chegou a casa com as mãos todas sujas de terra e pediu à mãe mamã posso ir tocar
piano a mãe respondeu-lhe sim meu filho mas primeiro tens de lavar as mãos não é preciso
mamã explicou o rapaz toco só nas teclas pretas
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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6. III
Atenta no seguinte texto informativo:
Irmãos Grimm
Jacob e Wilhelm Grimm nasceram em Hanau, na Alemanha, em 1785
e 1786, respectivamente. Como o pai, estudaram Direito, mas abandonaram a
advocacia para se dedicarem à literatura. Em 1830, ingressaram como professores numa universidade alemã. Eram grandes estudiosos da língua alemã
e narradores excepcionais.
Os irmãos Grimm são conhecidos em todo o mundo pela grande quantidade de contos que recolheram na
Alemanha, contos que eram transmitidos oralmente. O registo desses contos em texto tornava mais fácil a preservação
dessas histórias. Diz-se que Dorotea Viehmman, uma velha mulher do povo, contou mais de metade dos contos que
recolheram, cerca de 200 contos de fadas.
Os primeiros contos recolhidos pelos irmãos Grimm foram publicados em 1812. A obra chamava-se Histórias das
Crianças e do Lar e apresentava 51 contos, entre os quais A Bela Adormecida, O Capuchinho Vermelho, Branca de Neve e
Hansel e Gretel. Os contos espalharam-se pelo mundo, ganharam outras versões e fascinaram pessoas de diferentes
línguas e culturas. Só a Gata Borralheira apresenta mais de 300 versões por todo o mundo.
Nos contos dos irmãos Grimm há sempre uma mensagem positiva que se pode tirar das aventuras dos heróis e do
castigo dos vilões. As pessoas bondosas são premiadas e as maldosas são castigadas. Quem merece ganha um final feliz.
Texto adaptado e com supressões
http://www.educ.fc.ul.pt/grimm_biografia.htm
11-Preenche o quadro com as informações que te são pedidas.
Local
de
nascimento
dos
o ___________________________________________________
irmãos Grimm.
Razão por que são
conhecidos
em
todo o mundo.
o __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Título do livro que
publicaram
em
o __________________________________________________
1812.
Conto
que
tem
mais
de
300
o __________________________________________________
versões diferentes.
Tipo de mensagem
que transmitem os
o __________________________________________________
contos.
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7. IV
12-Como percebeste o texto «O Príncipe Sapo» não está completo. Deixa voar a
tua imaginação e cria um final para a história.

O teu texto deverá ter entre 8 e 12 linhas;

Organiza devidamente as tuas ideias;

Escreve com correcção;

Pontua-o adequadamente.
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Bom trabalho!
A professora: Rosa Teixeira
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