1. Ver – Criar – Comunicar
1 – Observar e Analisar
- Observar e registar com elevado poder de análise
- Singularidades das formas e modo como estas se interelacionam
- Integração das formas num todo decomponível em elementos estruturais
2 – Manipular e Sintetizar
- Aplicar técnicas e procedimentos com adequação e correcção e criar novas
realidades
- Capacidade de síntese
3 – Interpretar e Comunicar
- Ler mensagens de diversas origens e criar novas mensagens, utilizando a
criatividade e a invenção

2. 1.Visão . Percepção visual do mundo
- Sensação e percepção
. O meio ambiente como fonte de estímulos
. Estímulos visuais
- Luz como fonte de informação
. Princípios perceptivos
- Leis e princípios da Gestalt
. Estímulos não visuais
- Percepção auditiva
- Percepção gustativa e olfactiva
- Percepção táctil
. Estímulos culturais e sociais

5. . Percepção visual do mundo
- Sensação e percepção

8. . Princípios perceptivos
- Leis da Gestalt

20. 2.Materiais e procedimentos
. Suportes
- Suportes para técnicas secas
- Suportes para técnicas húmidas
. Materiais riscadores/procedimentos e técnicas
- Grafite
- Carvão
- Lápis de cor e Conté
- Pastel
- Lápis de aguarela
- Canetas de feltro
- Aparos e pincéis
. Infografia

21. 3. Ensaios
. Processos de Análise
- Formas naturais e artificiais
- Corpo humano, rosto e mão
- Estruturação e apontamento
- Composição e perspectiva
- Contextos e ambientes
. Processos de Síntese
- Simplificação, repetição, rotação, sobreposição,
transparência
- Projecção e perspectiva
- Construção de formas, texturas e padrões

45. . O meio ambiente como fonte de estímulos

49. Fantasia - tudo o que anteriormente não existia, e
irrealizável
Criatividade - tudo o que anteriormente não existia,
mas realizavél
Invenção - tudo o que anteriormente não existia, mas
exclusivamente prático, sem problemas estéticos, que vai
servir o homem
Imaginação – A fantasia, a invenção, a criatividade
pensam, a imaginação vê

50. FANTASIA

53. CRIATIVIDADE

55. INVENÇÃO

57. IMAGINAÇÃO