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ClaudiaSacres, profile picture
Carregado porClaudiaSacres
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Retrarto de uma princesa desconhecida de Sophia De Mello Breyner

Este documento resume um poema de Sophia de Mello Breyner chamado "Retrato de uma princesa desconhecida". O poema critica as desigualdades sociais no Brasil entre senhores e escravos, onde os escravos realizavam trabalhos árduos para sustentar a aparência frágil e perfeita da princesa, apesar de seus próprios esforços serem "desperdiçados". O documento analisa também os recursos literários usados no poema como metáforas e anáforas.

Educação◦
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«RETRARTO DE UMA PRINCESA DESCONHECIDA» Análise do poema «Retrato de uma princesa desconhecida» de Sophia de Mello Breyner, 1972. Ana Coelho, nº4 Joana Guerreiro, nº18
SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDERSEN • Nasceu dia 6 de Novembro de 1919, no Porto e faleceu a 2 de Julho de 2004, em Lisboa. • Publicou os seus primeiros versos em 1940, nos Cadernos de Poesia. • Autora de catorze livros de poesia, publicados entre 1944 e 1997, escreveu também contos, histórias para crianças, artigos, ensaios e teatro. • Foi a primeira mulher portuguesa a receber o mais importante galardão literário da língua portuguesa, o Prémio Camões, em 1999.
O TEMA • O poema fala-nos das relações sociais entre senhores e escravos, ou seja, o modo de construção das desigualdades sociais e étnico-racias no Brasil. • O sujeito poético começa por descrever uma princesa bela e frágil, dá-nos até uma ideia de perfeição. No entanto, todas estas caraterísticas têm um preço, pois eram necessários grandes esforços físicos exercidos pelos pobres escravos. • A sociedade deste tempo era uma sociedade esclavagista, na qual reinava o racismo.
A POSIÇÂO CRÍTICA DO SUJEITO POÉTICO • O sujeito poético crítica os privilégios dos nobres, consequentes do trabalho árduo dos escravos. Afirmando que esta situação é um esforço desperdiçado, já que é exercido unicamente para a princesa, referida como uma exilada sem destino.
RECURSOS EXPRESSIVOS • Metáfora: «… Para que os seus pulsos tivessem um quebrar de caule …» vv.2, estr.1 • Serve para dar uma ideia de fragilidade, a princesa descrita tem pulsos finos. • Anáfora: «… Para que…» vv.1 a 4, estr.1 • Realça-nos a ideia de que todos os esforços eram unicamente para que a princesa fosse mais bela e perfeita.