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SUPORTE PARA RESPOSTA
Tema 1: Mirela de Carvalho
Tema 1: Mirela de Carvalho   Argumenta-se que a nova classe média é nova não apenas porque seus membros ascenderam recentemente a esta classe, mas, também, que este grupo forma uma nova classe média na medida em que, por um lado, tem comportamentos e atitudes distintos e, por outro lado, valores e preferências diferenciados. O comportamento e as atitudes, contudo, além de decorrem dos valores e preferências, também são determinados por restrições orçamentárias e outras restrições impostas pelo ambiente social e econômico. Assim, não seria incomum encontrar grupos que, embora tenham idênticos valores e preferências, se comportam de forma diferenciada. As questões que o comportamento da nova classe média nos coloca são:  i) O comportamento e as atitudes da nova classe média de fato são diferenciados da antiga classe média, dos ricos e dos novos e antigos pobres?  ii) Essa nova classe média mudou seu comportamento e suas atitudes ao ascender, ou mantém os mesmos comportamentos e atitudes que tinha quando era pobre?  iii) Caso o comportamento e as atitudes da nova classe média sejam diferenciados, estas diferenças refletem diferenças mais profundas em valores e preferências ou apenas resultam de diferenças em restrições orçamentárias e no ambiente social e econômico que enfrentam?  iv) Caso os valores e preferências da classe média sejam de fato diferenciados, de que forma são diferenciados e qual a natureza destas diferenças?  v) Seria possível identificar as origens destas diferenças?
A NOVA CLASSE MÉDIA ASPIRA UM SONHO QUE ESTÁ AO ALCANCE DAS MÃOS Quem sempre  comprou faz de tudo para se diferenciar da massa Consumo & Inclusão ,[object Object]
Diferenciação
Consumo do intangívelQuem está passando a consumir agora, compra procurando ,[object Object]
Pertencimento
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COMPORTAMENTO E VALORES DA NOVA CLASSE MÉDIA

  • 2. Tema 1: Mirela de Carvalho
  • 3. Tema 1: Mirela de Carvalho Argumenta-se que a nova classe média é nova não apenas porque seus membros ascenderam recentemente a esta classe, mas, também, que este grupo forma uma nova classe média na medida em que, por um lado, tem comportamentos e atitudes distintos e, por outro lado, valores e preferências diferenciados. O comportamento e as atitudes, contudo, além de decorrem dos valores e preferências, também são determinados por restrições orçamentárias e outras restrições impostas pelo ambiente social e econômico. Assim, não seria incomum encontrar grupos que, embora tenham idênticos valores e preferências, se comportam de forma diferenciada. As questões que o comportamento da nova classe média nos coloca são: i) O comportamento e as atitudes da nova classe média de fato são diferenciados da antiga classe média, dos ricos e dos novos e antigos pobres? ii) Essa nova classe média mudou seu comportamento e suas atitudes ao ascender, ou mantém os mesmos comportamentos e atitudes que tinha quando era pobre? iii) Caso o comportamento e as atitudes da nova classe média sejam diferenciados, estas diferenças refletem diferenças mais profundas em valores e preferências ou apenas resultam de diferenças em restrições orçamentárias e no ambiente social e econômico que enfrentam? iv) Caso os valores e preferências da classe média sejam de fato diferenciados, de que forma são diferenciados e qual a natureza destas diferenças? v) Seria possível identificar as origens destas diferenças?
  • 4.
  • 6.
  • 10.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Tema 2: Ricardo Henriques
  • 16. Tema 2: Ricardo Henriques Ao longo da última década a pobreza no país declinou de forma extremamente acentuada. No entanto, nem todos os pobres deixaram a condição de pobreza. De importância ainda maior é o fato de que os pobres não seguiram uma fila para deixar a situação de pobreza. Ao contrário, alguns mais próximos à linha de pobreza permaneceram pobres, enquanto outros que estavam distantes conseguirem ultrapassá-la vindo a constituir a nova classe média. Em suma, enquanto alguns ascenderam à classe média outros permaneceram na pobreza. Duas possibilidades podem ser levantadas: Ou estes dois grupos diferem com relação às oportunidades que tiveram (os que ascenderam tendo tido acesso à oportunidades não disponíveis aos que permaneceram na pobreza) ou os dois grupos diferem com relação à sua habilidade, capacidade e motivação para aproveitar oportunidades que estavam igualmente disponíveis aos dois grupos. Sem surpresa, a realidade deve combinar estes dois fatores. A questão é qual destes dois tipos de diferenças foi o fator de maior importância e como operou?
  • 17. CRESCIMENTO DA NOVA CLASSE MÉDIA 3 de cada 10 pessoas que entraram na Nova Classe Média são nordestinas Crescimento da nova classe média por tipo de área Crescimento da nova classe média por regiões Contribuição de cada região para o crescimento da classe média +35% +50% +29% Contribuição de cada tipo de área para o crescimento da classe média +21% +16%
  • 18. Comparativo: Internautas“versus” Não Internautas São + interessados em conhecer outras culturas Os internautas: Por terem maior acesso à informações demonstram ter mais interesse em outras culturas e manifestações artísticas, que estimulam a criatividade. Além disso, são eles os que mais tem noção de sustentabilidade com a reciclagem de seus resíduos domésticos. Com uma variedade maior de conhecimentos, se preocupam menos com futilidades. 65% 35% São + interessados por artes 52% 37% Se consideram criativos 85% 44% São preocupados com reciclagem 87% 61%
  • 19. Comparativo: Mulheres“versus” Homens Elas: Dão+ dicas sobre saúde e nutrição para os amigos 35% 19% As mulheres ganharam poder na atual sociedade brasileira; Em relação aos homens são elas as que mais se preocupam com a própria saúde, não se descuidando dos exames de rotina e alimentação. Com isso, são sempre requisitadas pelos amigos como conselheiras. Quando o assunto é consumo, elas pesquisam mais preços, ficando sempre de olho em ofertas e descontos. Fazem exames de rotina com + frequência 62% 37% Se consideram +criativas 78% 53% Pesquisam + preços 89% 62% Acreditam na educação como ferramenta de prosperidade 89% 61% Julho de 2011
  • 20. Comparativo: Mais jovens (24-35) “versus” Mais velhos (45-59) Os mais jovens: São + interessados em conhecer outras culturas 65% 56% Como são mais conectados ao mundo virtual, os jovens tem uma vontade maior de conhecer novas culturas; A carreira profissional é uma de suas prioridades. Demonstram maior espírito empreendedor e também estão atentos às questões ambientais, procurando sempre fazer a sua parte para contribuir diretamente com o bem estar do planeta. São + empreendedores 74% 65% Confiam +na internet como fonte de informação 42% 28% São +preocupados com responsabilidade social 61% 54% São +preocupados com qualificação profissional 73% 61% Julho de 2011
  • 21. OTIMISMO E FUTURO Índice de otimismo geral – 2004 X 2011 A NOVA CLASSE MÉDIA É MAIS OTIMISTA QUE A ANTIGA
  • 22. Otimismo x pessimismo – NCM Os otimistas são mais dispostos a investir em si mesmos: Intenção de realizar atividade no período indicado X Expectativa com relação à renda: Fonte: Data Popular - 18.356 entrevistas / Junho 2011