O Renascimento

1. O RENASCIMENTO
A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO MODELO DE HOMEM.

2. 1. FATORES GERADORES
 Desenvolvimento do comércio e das cidades
 Desenvolvimento da imprensa
 Importância da humanismo
 Ação dos mecenas

3. 2. ITÁLIA: O BERÇO DA RENASCENÇA
 A vida urbana
 Os mecenas
 Fuga de sábios bizantinos
 Sede do Império Romano.

4. 3. CARACTERISTICAS DA
RENASCENÇA
 Inspiração na cultura greco-romana(paganismo)
 antropocentrismo
 Valorização do corpo humano
 Valorização da razão
 Perspectiva(artes plásticas)

5. Antropocentrismo
Homem
O homem constrói
o sentido
(significado)
de toda a
realidade.
O Homem é a
medida de
todas as coisas.
Humanismo
Através dos sentidos e
do pensamento
(intelecto).

6. Visão Geocêntrica
Sustentada pela
Igreja Católica.
Sistema ptolomaico.
Nessa percepção, o
sol gira ao redor da
terra, daí o nome
GEOcentrismo.

7. Teoria Heliocêntrica
Sustentada por três
pensadores: Nicolau
Copérnico, Galileu
Galilei e Kepler.
O principal elemento
do sol é o Hélio, daí o
nome Heliocentrismo.
Elipse

8. MENTALIDADE MEDIEVAL MENTALIDADE RENASCENTISTA
Ideias ligadas ao domínio cultural da Igreja católica
da época.
Muitos intelectuais não fazem parte da Igreja. Podem
até ser católicos, mas não são membros do clero.
obra está ligada à vida ativa e variada das cidades.
Apenas uns poucos padres e monges sabem ler e
escrever livros, que são feitos à mão. A cultura não
escrita.
A invenção da imprensa (1454) torna os livros mais
baratos e populares. Cresce o número de pessoas
alfabetizadas se difunde a cultura escrita.
Teocentrismo. “Deus é o centro de tudo”. A vida
cultural está ligada ao cristianismo. As obras de
e os livros tratam de temas religiosos, o prédio
destacado de uma cidade era a igreja.
Antropocentrismo. “ o ser humano no centro das
atenções”. Valorização da vida terrena. Os palácios
dos reis e dos nobres podem ser tão grandiosos
quanto as igrejas, os pintores retratam cenas de
batalhas, de trabalho, de objetos, de pessoas.
A verdade deve ser encontrada nas tradições da
sociedade medieval, no que estava dito na Bíblia,
autoridade da Igreja e dos autores antigos e
consagrados (Aristóteles, São Tomás de Aquino,
etc.)
A verdade sobre a natureza deve ser obtida por
da experiência e da investigação, guiadas pelo uso
razão.
Visão do mundo baseada na filosofia escolástica,
especialmente nas ideias de Aristóteles e
ao cristianismo por Tomás de Aquino.
Estudos dos intelectuais humanistas. Criticam a
escolástica “dogmática” e a cultura medieval.
Admiração pela Antiguidade clássica e a cultura
(Grécia e Roma)
A razão, (capacidade humana de pensar) deve
subordinada à fé.
Separação entre fé e razão. A fé deve prevalecer no
sentimento religioso, mas a razão deve ter
sobre a fé quando o assunto é o estudo da natureza.

9. MENTALIDADE MEDIEVAL MENTALIDADE RENASCENTISTA
O ser humano é visto com certo desprezo porque
um pecador. Por isso as pessoas devem aceitar
resignadamente o sofrimento: merecemos sofrer
porque somos pecadores.
O homem é a mais perfeita das criaturas de Deus
(feito à sua imagem e semelhança) capaz de fazer
coisas maravilhosas: maquinas, prédios, viagens de
descobertas, pinturas, estudos sobre a natureza...
A vida material é pouco importante. O que é
precioso é a salvação da alma.
O renascentista continua cristão. Mas considera que
a vida material e terrena também é muito
importante.
Tudo que acontece na natureza deve ser explicado
pela vontade direta de Deus.
Os fenômenos da natureza devem ser explicados
pela própria natureza.
As pessoas devem se conformar com o mundo tal
como ele é porque foi Deus que o fez assim. A
grande mudança será o Apocalipse.
Os homem pode ser o criador, o aventureiro, o
sonhador, o dominador da natureza.
Devemos conhecer o mundo para admirar a obra
Deus e louvá-lo.
Conhecer a natureza para melhor dominá-la.
A natureza é fonte de pecado. Devemos ficar
afastados dela para fugir das tentações.
O homem faz parte da natureza. Conhecer a
é também conhecer o próprio homem. Dai o gosto
dos artistas e dos homens de ciência pelo corpo
humano.

10. As Três Graças – compare estas ilustrações italianas. A da direita é medieval
(século XIV) e as da esquerda e centro Renascentista de Botticelli (século XV). Na
pintura medieval, as três moças são praticamente idênticas, até mesmo na
postura (louras, mão direita levantada, roupas uniformizadas). No quadro
renascentista, destacam-se as diferenças individuais. Note a importância dada ao
corpo humano: rígido na obra medieval; gracioso e atraente na renascentista

11. O célebre afresco (pintura) de Michelangelo na Capela Sistina,
em Roma (1510), mostra Deus, rodeado pelos anjos,
transmitindo vida a Adão. A imagem tem uma força
impressionante e concede ao ser humano uma grandiosidade
divina.

12. ADÃO E EVA pintados por Michelangelo. Repare a
valorização do corpo e dos sentimentos humanos presentes
na obra.

13. Tempietto (capela), projetado pelo arquiteto Bramante:
percebemos a influência Greco-romana (veja as colunas). Mas
o prédio é muito diferente dos templos da antiguidade

17. Na famosa Pietá, Michelangelo representou Cristo morto no
colo de Maria. Expressa o infinito amor da mãe pelo filho.

18. Leonardo da Vinci: a Mona Lisa (1503). Quando o homem domina a natureza, é
capaz de realizar as tarefas mais admiráveis! Talvez esta seja a pintura mais
famosa do mundo...

19. Botticelli: O nascimento de Vênus. Percebemos o gosto renascentista pelo
corpo, pela mitologia antiga, pela natureza.

21. pintura do italiano Correggio
(1489-1534) mostra o deus
Júpiter se transformando em
nuvem para seduzir a bela
jovem. Repare nos ideais do
Renascimento: a natureza, o
corpo humano, o hedonismo, a
inspiração na Antiguidade.

22. A geometria é a parte da
Matemática que estuda
as medidas de figuras
como o quadrado e a
circunferência. Este
desenho de Leonardo da
Vinci expressa a ideia
renascentista de que a
beleza do corpo humano
segue as proporções
geométricas. Arte e
ciências unidas pelo ideal
matemático.

23. O nu na arte
O CORPO NU É UM DOS MOTIVOS MAIS RETRATADOS E ANTIGOS NA
HISTÓRIA DA ARTE, APARECE INCLUSIVE EM ESCULTURAS PRÉ-HISTÓRICAS.
ESSA REPRESENTAÇÃO, QUE RESISTIU ATÉ A PERÍODOS MAIS SOMBRIOS,
COMO A IDADE MÉDIA, NO ENTANTO, NEM SEMPRE FOI PERCEBIDA COM
NATURALIDADE E AINDA GERA CONTROVÉRSIA. ENQUANTO NA IDADE
MÉDIA A NUDEZ ERA TOLERADA APENAS EM DETERMINADOS MOTIVOS
RELIGIOSOS, COMO ADÃO E EVA, DURANTE O PERÍODO CLÁSSICO OU NA
RENASCENÇA ELA REPRESENTOU IDEAIS DE BELEZA E FORÇA. NESTA
ÚLTIMA ÉPOCA, O ESTUDO DO CORPO HUMANO TAMBÉM PASSOU A SER
UM DOS PONTOS CENTRAIS NA FORMAÇÃO DE ARTISTAS.

24. Artes
PRINCIPAIS REPRESENTANTES PRINCIPAIS OBRAS CARACTERÍSTICAS E OBSERVAÇÕES
BOTTICELLI (ITÁLIA) NASCIMENTO DE VÊNUS (PINTURA) - Foi notável desenhista retratando com
domínio técnico apurado o naturalismo.
LEONARDO DA VINCI (ITÁLIA) “A Ceia” e “A Gioconda” (pintura) - Além de pintor foi escultor, engenheiro,
arquiteto e inventor. Introduziu na pintura o
contraste entre as sombras e as partes claras.
MIGUEL ÂNGELO (ITÁLIA) Teto da capela Sistina (pintura); “Pietá”,
“Moisés” e“Davi” (escultura). Cúpula da
Catedral de São Pedro (arquitetura)
- Pintor e escultor. Também como escultor e
urbanista se revelar um perfeccionista. Foi
uma personalidade aberta aos ideais do
Renascimento e fiel à tradição cristã.
RAFAEL (ITÁLIA) “Madonas” (pinturas) - Glorificou a forma e a cor. Desprezou o
intelectualismo.
BOSCH (PAISES BAIXOS) ‘’Paraíso e Inferno” (pintura) - Apresenta em suas obras figuras fantásticas.
Foi um artista que conseguiu dar forma
concreta dos medos que obcecavam os
homens da Idade Média.
PIETER BRUEGHEL (PAISES BAIXOS) “Um casamento Aldeão” (pintura) - O gênero da pintura em queBrueghel se
concentrou foram cenas da vida camponesa.
DURER (ALEMANHA) Séries de grandes xilogravuras ilustrando o
Apocalipse. “Ervas” (pintura)
- Além de pintor paciente, que conseguia
copiar a natureza fielmente, foi também
gravador.

25. LiteraturaPRINCIAPAIS REPRESENTANTES PRINCIPAIS OBRAS CARACTERISTICAS E OBSERVAÇÕES
BOCCACCIO (ITÁLIA) “Decameron” - Obra composta de cem historias na quais satiriza a
sociedade da época. Destaca-se pelo tom licencioso,
intenso realismo, critica à Igreja Católica e justificativa
dos prazeres terrenos.
DANTE (ITÁLIA) “Divina Comédia” - É considerado um dos fundadores da língua italiana.
MAQUIAVEL (ITÁLIA) “O Príncipe”, “Discursos sobre Tito Lívio”. - Como filosofo político fez tudo para subverter as
doutrinas básicas da Idade Média. Via no poder
absoluto a solução para o problema italiano: a invasão
francesa (1464)
RABELAIS (FRANÇA) “Gargantua”, “Pantagruel” - Satirizou as praticas da Igreja; ridicularizou a filosofia
cristã escolástica e zombou das superstições.
MONTAIGNE (FRANÇA) “Ensaios” - Segundo ele, os homens devem ser encorajados a
desprezar a morte e a viver nobre e humanamente esta
vida. Parecia-lhe que a religião e a moral eram
costumes como a moda.
CERVANTES (ESPANHA) “D. Quixote” - Conta as aventuras de um cavaleiro espanhol que
ficou meio desequilibrado por causa da leitura
constante de romances de cavalaria. Mais do que isto,
D. Quixote representava a impossibilidade de se
resolver os problemas de um mundo moderno a partir
das concepções medievais.

26. CiênciasPRINCIPAIS REPRESENTANTES PRINCIPAIS TEORIAS – OBSERVAÇÕES
LEONARDO DA VINCI (ITÁLIA) - Além de pintor e escultor, Leonardo da Vinci era arquiteto,
engenheiro, etc...Um cientista brilhante e dotado de um cérebro
privilegiado. Tudo investigava e tudo lhe chamava atenção. Estudou
Anatomia, Astronomia, Mecânica, Matemática.
COPÉRNICO (POLÔNIA) - A teoria geocêntrica de Ptolomeu prevaleceu durante séculos como
verdade absoluta. Depois de longos estudos baseados em cálculos
matemáticos, chegou à conclusão de que os planetas giram em torno
do sol. (heliocentrismo).
GALILEU (ITÁLIA) - Astrônomo, físico e matemático. Fundou a ciência experimental na
Itália. Partidário do heliocentrismo. Fez diversas descobertas no
campo da Astronomia, tais como: os satélites de Júpiter, o anel de
saturno, graças à construção de uma luneta astronômica. Ficou
famoso pela lei da a queda dos corpos. Percebeu que a força que
mantém a lua nas vizinhanças da terra e faz com que os satélites de
Júpiter girem em redor deste planeta é, na essência, a mesma força
que faz com que a terra atraia os corpos.
KEPLER (ALEMANHA) - Corrigiu e aperfeiçoou o sistema de Copérnico, provando que os
planetas se movem numa orbita elíptica, e não circular, em torno do
sol.
VÉSALE (PAISES BAIXOS) - É considerado o pai da Astronomia. São celebres seus estudos sobre
o corpo humano.
SERVET (ESPANHA) - E Medicina lhe é atribuída a descoberta da circulação intrapulmonar.