FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA                                    5º ANO DE ESCOLARIDADE                                ...
3- Na primeira coluna do quadro seguinte, estão representados três prismas diferentes.   - Completa o quadro de acordo com...
5- Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas.6- Assinala com X a figura que representa a plani...
8- Assinala com X a figura que pode representar a planificação de um cilindro.9- O António está a construir um cubo com 27...
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  1. 1. FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 5º ANO DE ESCOLARIDADE Tema: Sólidos GeométricosNome: ___________________________________________________________________________ Nº: _______Encarregado de Educação: _____________________________________________________ Turma: _________Classificação: ______________________________ Lê com muita atenção todas as perguntas e apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando todas as justificações que forem necessárias. 1- Observa os sólidos abaixo representados: 1.1- Quais destes sólidos são poliedros? Porquê? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1.2- Quais destes sólidos é uma pirâmide? Porquê? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1.3- Há sólidos com superfícies curvas. Quais são? ____________________________________________________________________________ 1.4- Há um sólido com 6 faces geometricamente iguais. Qual é? ____________________________________________________________________________ 1.5- Descreve o sólido D. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 1.6- Dá nome aos sólidos geométricos representados: SÓLIDO GEOMÉTRICO NOME DO SÓLIDO GEOMÉTRICO A B C D E 2- O sólido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol. Assinala, com X, o nome dos polígonos das faces deste sólido que estão visíveis na figura.
  2. 2. 3- Na primeira coluna do quadro seguinte, estão representados três prismas diferentes. - Completa o quadro de acordo com o exemplo dado na primeira linha. Representação do prisma Nome do prisma Polígono das faces do prisma Cubo Prisma Triangular4- Observa o quadro: POLIEDRO NOME CUBO DO POLIEDRO POLÍGONO QUADRILÁTERO DA BASE NÚMERO DE 6 FACES (F) NÚMERO DE ARESTAS 12 (A) NÚMERO DE VÉRTICES 8 (V) 4.1- Completa o quadro. 4.2- Verifica a regra de Euler ( F + V = A + 2 ) para cada um dos poliedros acima representados.
  3. 3. 5- Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas.6- Assinala com X a figura que representa a planificação de um cubo:7 - Depois do lanche, o António decidiu cortar e abrir o pacote de leite, como mostra a figura. - Completa, no quadriculado, o desenho do pacote depois de aberto.
  4. 4. 8- Assinala com X a figura que pode representar a planificação de um cilindro.9- O António está a construir um cubo com 27 cubinhos todos iguais. A figura mostra a construção que ele já fez. - Quantos cubinhos ainda lhe falta colocar para completar o cubo? Resposta: ________________________________10- Resolve o seguinte problema: A caixa, com o bolo de aniversário do pai do António, tem a forma de um prisma com 15 cm de altura. A sua base é um quadrado com 40 cm de lado. Para facilitar o transporte, o vendedor prendeu a caixa com uma fita, como mostra a figura. - Calcula, em centímetros, a quantidade de fita utilizada, sabendo que só para o laço são necessários 60 cm de fita. (apresenta todos os cálculos que efectuares). Resposta: ________________________________

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