É a vez da horta

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No âmbito do projecto Re-Planta, professoras e professores do Agrupamento de Escolas de Viana do Alentejo, frequentaram a formação Re-Planta

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É a vez da horta

  1. 1. Escola Básica e Secundária Dr. Isidoro de Sousa – Abril de 2013
  2. 2. Espaço disponível…terra, sol, chuva,vontade, saber…Eis osingredientespara arealizaçãode umahorta.
  3. 3. Foi assim que começou em 2012!
  4. 4. Os alunos do 2.º Ciclo, com o Prof. Mané,iniciaram uma horta no canteiro damacieira: trouxeram sementes de alface,couve, girassol, coentros, salsa, abóbora epimento. Plantaram orégãos e poejos.
  5. 5. A horta ficou associada ao projeto Eco-Escola.
  6. 6. Pais e encarregados de educaçãocolaboraram para a sensibilização dahorta ao pé de casa, com adinamização de uma banca daassociação “Colher para Semear”.
  7. 7. Na pequena horta, colheram-se frutos.As sementes caíram na terra, nasceramnovas plantas.Foram recolhidas e replantadas.
  8. 8. Mas, a hortaerademasiadopequena…Chegou o novo anoletivo …e o Dia Eco-Escola!
  9. 9. Juntou-se toda a escola em torno da terra,das árvores, das plantas.
  10. 10. Semearam-sebolotas, paracresceremsobreiros…
  11. 11. Replantou-se alecrim.
  12. 12. Sonhou-se com uma nova horta,uma horta maior!Teve de se repensar o espaço …
  13. 13. O que fazer?• Pediu-se ajuda a quem sabe, para aescolha do melhor espaço, para a novahorta.• Contactou-se com a Câmara Municipal esolicitou-se o apoio do ArquitetoPaisagista Sérgio Godinho:• foi escolhido o melhor sítio.
  14. 14. A Câmara Municipal colaborou nalimpeza do terreno e, depois, noseu charruamento.
  15. 15. Os meninos dos grupos de trabalholimparam afincadamente, o terreno, queestava cheio de pedras.
  16. 16. Fez-se a recolha das sementes; dividiu-se oterreno em parcelas, para serem semeadas…Está em construção uma vedação com canas,tratadas pelos meninos.
  17. 17. Semeou-se alface, coentros, salsa,nabiça, hortelã…
  18. 18. … couves de Milão, favas, alhos, cebolas, ervilhas…Também se colocou na terra sementes de anona…vamos ver o que acontece…
  19. 19. Houve espaçopara dois pésde loureiro.As flores semeadas nestecanteiro em espiral de rochasirão ajudar a horta.
  20. 20. Aproveitou-se as pedras para fazero caminho para a horta aberta.
  21. 21. A macieira da antigahorta foi podadapelo mestre hortelão.Poejos, hortelã da ribeirasubsistem na antiga horta.
  22. 22. As hortas motivam:Alunos limpam entusiasticamente a terra;o Sr. Joaquim, funcionário, fez um canteiro deervas aromáticas junto à oliveira centenária.
  23. 23. E os pequenos sobreiros semeados noDia Eco-Escola?- Nasceram nos pequenos vasos, dentroda sala de aula…
  24. 24. Chegou o dia de replantá-los naterra.
  25. 25. E, claro! Construiu-se um compostor,ao pé do limoeiro, à saída da cozinha!(Reutilizaram-sepaletes demadeira.)
  26. 26. • Com a horta, propõe-se dar umcontributo e um exemplo para aindependência alimentar.• Um dos problemas nacionais é adependência alimentar.• As hortas à porta constituem uma formade preservação das culturas tradicionais,o consumo de produtos locais, a auto-suficiência alimentar.
  27. 27. Também, por isso, a comunidade foi alertada:www.aevianadoalentejo.edu.pt/eco-escolas/horta-pedagogicaSeguiu-se o modelo tradicional das hortasde Viana do Alentejo, em que coexistemdiversas espécies, contra a ideia damonocultura. Este modelo de horta foidisseminado pelos alunos e pelas alunas,que ainda, reproduzem os padrões culturaisda comunidade.
  28. 28. Identificou-se esta nova abordagem da horta,com a criação do logotipo e com a sinaléticados produtos semeados e plantados.
  29. 29. • Está prevista a realização de feirashortícolas, abertas à comunidade, comvenda de plantas e árvores em plantio,produtos da terra, molhos de ervasaromáticas, frescas e secas, troca desementes.• Far-se-á uma exposição de fotografiasilustrativas de todo o trabalho realizado.
  30. 30. A horta é uma paixão!• Ver o site http://www.ruralidades.pt• Ler uns livros como Semez pour Résister!, deJosie Jeffery, ou Algumas Plantas da nossaEscola, 5ºA 1998 /1999.• Trabalhar com as turmas livros de FernandaBotelho, como Salada de Flores e Sementes àsolta.Sugestões:
  31. 31. Ficha técnica:• Ana Claudino,• Francisco Fadista,• Manuel Rafael,• Maria de Jesus Pomares,• Rosa Barros da Costa,• Alunos e alunas do 2.º Ciclodo Ensino Básico doAgrupamento de Escolas deViana do Alentejo.Grupo de trabalho:Profs. do AEVA:Abril de 2013
  32. 32. SEM FIM

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