O documento apresenta o planejamento anual de um professor de matemática para o 8o ano do ensino fundamental. Os conteúdos incluem relações trigonométricas no triângulo retângulo, razões trigonométricas, tabelas de razões trigonométricas e funções. Os objetivos são reconhecer e compreender esses conceitos matemáticos. As metodologias incluem aulas expositivas e a avaliação ocorrerá por meio de exercícios, debates e testes.

1. Colégio Estadual Dinah Professor Antonio Carlos C Barroso Turno Bibliografia
Gonçalves Série 8ª Matemática
Ano Editora FTD
Unidade IV José Ruy bonjorno
Planejamento Anual 2010
Conteúdos Objetivos Metodologias Avaliação
Relações trigonométricas no Reconhecer funções representadas por tabelas, por Aula Através da participação do aluno
Triângulo retângulo fórmulas e por Expositiva Na resolução de exercícios
Razões trigonométricas no Gráficos; Freqüência
triângulo - Efetuar cálculos e interpretar resultados usando a Participação nos debates
Retângulo (seno, co-seno e notação f(x); Teste
tangente). - Reconhecer funções representadas por tabelas, por Prova
. Tabelas de razões fórmulas e por Lista de exercícios
trigonométricas Gráficos;
Funções - Reconhecer uma função constante;
A notação f(x) - Reconhecer o significado dos coeficientes da função
Representação gráfica y = ax + b.
Construção e identificação do Identificar e compreender os elementos de polígono
gráfico inscrito (raio,
de uma função Ângulo central, ângulo interno e apótema), e saber
Polígonos: Áreas - retângulas, aplicar estes
Paralelogramo, triângulo, trapézio Conhecimentos em problemas;
eo - Determinar o comprimento, o diâmetro e o raio de
Losango. objetos
Redondos, como: embalagens, latas, caixas e
recipientes;