SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Larissa Crantschaninov
    Marina Sathler
   Patricia Meneses
   Renata Santiago
1.   God of War:
     Jogo
     Simulacro

2.   O meio
      Ciberespaço

3.   Kratos
      Meios como extensão do humano
      Homem-máquina

4. Experiência
      Tecnologia
God of War III "Dear PS" TV Commercial




http://www.youtube.com/watch?v=zH08Mslk_to&feature=related
God of War foi lançado em 2005 pela Sony Computer
Entertainment, para o console Playstation 2.

O jogo se baseia em Mitologia grega e narra a história de
Kratos, um soldado espartano, que recebe a missão de
proteger Atenas da destruição. Para tanto, ele se envolve
com os deuses, que lhe atribuem poderes sobre-humanos
que fazem de Kratos um deus da guerra.

A saga do personagem se desenrola pelos 3 jogos, que
formam uma trilogia épica, ainda sem um final.

O terceiro jogo relata uma aliança entre Kratos e a titã Gaia,
para destruir os deuses do Olimpo, que governam os 4
elementos na Terra. A morte gradativa dos deuses trazem o
caos para a natureza na terra, em uma perspectiva
mitológica do apocalipse.
HÍPER-REAL NÃO É REAL
                        Os simulacros são experiências, formas,
                        códigos,   digitalidades   e    objetos      sem
                        referência que se apresentam mais reais do
                        que a própria realidade, ou seja, são “hiper-
                        reais”, segundo Baudrillard.



                        “A simulação já não é a simulação de um
                        território, de um ser referencial, de uma
                        substância. É a geração pelos modelos de um
                        real sem origem nem realidade: hiper-real”
INTENSIFICAÇÃO DO REAL
                          O híper real é o real
                          A reinterpretação
                          Produtiva intensificação da realidade



                         “As aparências são instáveis, e devem ser
                         continuamente reinterpretadas – não para
                         descobrir a verdade, mas precisamente porque
                         não existe nenhuma verdade profunda”.

                         (Shaviro: 1993: 5)
LOCUS DO PRÍNCIPE ELETRÔNICO
                               Uma      onipresença      representada       pela
                               multiplicação dos espaços e aceleração dos
                               tempos em todas as direções, em todas as
                               esferas de atividades e de imaginação.



                               “Graças às tecnologias eletrônicas com as quais
                               se    globaliza   ainda    mais    intensa     e
                               generalizadamente a globalização”.
A EXPERIMENTAÇÃO



                    Frustração diante dos entraves corporais à
                    experimentação do ciberespaço.


                    Potencialização da vivência de variados
                    sonhos e desejos.
 Tecnologias como extensões dos sentidos
 humanos;
 Todas as extensões de nós mesmos (por
 exemplo, a tecnologia) não são senão
 tentativas de manter o equilíbrio;
 Criação de situações artificiais que imitam
 as irritações e pressões da vida real sob
 condições controladas (jogos, esportes);
 Extensões do homem social e do corpo
 político;
 Extensões   do   nosso    "eu"      particular,
 constituindo-se em meios de comunicação.
“Sou um homem ou uma máquina?”; “sou
um homem ou um clone virtual?”; “como
podemos ser humanos?”.




Suas respostas se encaminham no
sentido da constituição da imensa rede
de simulacros..
 Mudança da Plataforma de PS2 pra PS3;
 Tecnologia Blu-Ray: utilização de quase
  100% de recursos disponíveis;
 Gráficos em Alta Definição;
 Câmera em terceira pessoa;
 Diferença em Giro de câmera,
  proporcionando ao jogador melhor
  controle da câmera e da visão dentro do
  jogo ;
 Utilização do Six-Axis em alguns
  momentos de jogo, em que se faz
  necessario uso de equlíbrio ;
 Aprendizado de golpes através de
  combinações de botões;
 Primeiro jogo a proporcionar a visão do
  inimigo em primeira pessoa ao ser
  atacado pelo personagem.
Visão do inimigo sendo
                               atacado por Kratos




Visão da câmera em 3ª pessoa
   Foi lançado mundialmente em
    20 de março de 2010.
   Vendeu 1,1 milhão de jogos na primeira
    semana, uma receita de aproximadamente
    60 milhões de dólares. Toda a série chega a
    11,5 milhões de unidades vendidas desde 2005.
   No Brasil, as lojas abriram à meia noite do sábado, com filas de
    aproximadamente 300 pessoas. Atores caracterizados foram
    chamados para representar Kratos.
   Figura no site do Playstation como Greatest Hits
   “ Resolvi estudar Mitologia por causa do jogo, agora estou lendo A
    Odisséia e já li A Ilíada.” Depoimento de um usuário admirador do
    jogo.
INTENSIFICAÇÃO DO REAL
INTENSIFICAÇÃO DO REAL

Mais conteúdo relacionado

Destaque

La xp recuperación de datos de telecarga de
La xp recuperación de datos de  telecarga deLa xp recuperación de datos de  telecarga de
La xp recuperación de datos de telecarga deAbellaAina
 
Ejemplo word
Ejemplo wordEjemplo word
Ejemplo wordedurnel
 
Gabriela morales
Gabriela moralesGabriela morales
Gabriela moralesGABY
 
Imágenes grises terminadas
Imágenes grises terminadasImágenes grises terminadas
Imágenes grises terminadascrispk2
 
áLbum de fotografias por fátima
áLbum de fotografias por fátimaáLbum de fotografias por fátima
áLbum de fotografias por fátimasejasemprefeliz
 
Tarea sumativa 4
Tarea sumativa 4Tarea sumativa 4
Tarea sumativa 4maggyyy
 
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009Cyrela
 
Componentes de redes
Componentes de redesComponentes de redes
Componentes de redesorfoemy
 
Pelayo,Dani Trabajo de plasticos
Pelayo,Dani Trabajo de plasticosPelayo,Dani Trabajo de plasticos
Pelayo,Dani Trabajo de plasticosDanipelayo
 
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomas
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomasAprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomas
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomasTilli Cortes
 
Storyboard (Entrada dos Palmitos)
Storyboard (Entrada dos Palmitos)Storyboard (Entrada dos Palmitos)
Storyboard (Entrada dos Palmitos)Roberta Cortês
 

Destaque (20)

Convívio de Natal
Convívio de NatalConvívio de Natal
Convívio de Natal
 
Nombre
NombreNombre
Nombre
 
Weekly weather
Weekly weatherWeekly weather
Weekly weather
 
La xp recuperación de datos de telecarga de
La xp recuperación de datos de  telecarga deLa xp recuperación de datos de  telecarga de
La xp recuperación de datos de telecarga de
 
Prueba mt
Prueba mtPrueba mt
Prueba mt
 
Silabo informatica i emanuel
Silabo informatica i   emanuelSilabo informatica i   emanuel
Silabo informatica i emanuel
 
Ejemplo word
Ejemplo wordEjemplo word
Ejemplo word
 
Gabriela morales
Gabriela moralesGabriela morales
Gabriela morales
 
Edison salazar
Edison salazarEdison salazar
Edison salazar
 
Imágenes grises terminadas
Imágenes grises terminadasImágenes grises terminadas
Imágenes grises terminadas
 
áLbum de fotografias por fátima
áLbum de fotografias por fátimaáLbum de fotografias por fátima
áLbum de fotografias por fátima
 
Tarea sumativa 4
Tarea sumativa 4Tarea sumativa 4
Tarea sumativa 4
 
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009
Cyrela - Apresentação Institucional - Agosto de 2009
 
VIRUS
VIRUSVIRUS
VIRUS
 
Mini weather project
Mini weather projectMini weather project
Mini weather project
 
Componentes de redes
Componentes de redesComponentes de redes
Componentes de redes
 
Pelayo,Dani Trabajo de plasticos
Pelayo,Dani Trabajo de plasticosPelayo,Dani Trabajo de plasticos
Pelayo,Dani Trabajo de plasticos
 
Dhtic taller2
Dhtic taller2Dhtic taller2
Dhtic taller2
 
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomas
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomasAprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomas
Aprendizaje basado en proyectos en el aula de idiomas
 
Storyboard (Entrada dos Palmitos)
Storyboard (Entrada dos Palmitos)Storyboard (Entrada dos Palmitos)
Storyboard (Entrada dos Palmitos)
 

Semelhante a Análise_Cibercultural_God of War

ARGs (Alternate reality game)
ARGs (Alternate reality game)ARGs (Alternate reality game)
ARGs (Alternate reality game)João Massarolo
 
Realidade virtual
Realidade virtualRealidade virtual
Realidade virtualCláudia
 
No limiar da imaginação
No limiar da imaginaçãoNo limiar da imaginação
No limiar da imaginaçãoROBERTO MIRANDA
 
Hamlet no holodeck
Hamlet no holodeckHamlet no holodeck
Hamlet no holodeckJmetal
 
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital uploadKao Tokio
 
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...Lucas Machado
 
Aventura em busca de imagens jamais vistas
Aventura em busca de imagens jamais vistasAventura em busca de imagens jamais vistas
Aventura em busca de imagens jamais vistasMarlus Araujo
 
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...Camila Hamdan
 
Apresentacao Ead
Apresentacao EadApresentacao Ead
Apresentacao Eadsandra20
 
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da mente
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da menteSeminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da mente
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da menteLucas Machado
 
Hamlet no holodeck: Capítulo 6
Hamlet no holodeck: Capítulo 6Hamlet no holodeck: Capítulo 6
Hamlet no holodeck: Capítulo 6Gabriela Freitas
 
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIAL
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS:  ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIALDESENVOLVIMENTO DE JOGOS:  ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIAL
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIALMichel Montenegro
 
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009Camila Hamdan
 
Projeto conceitual-games
Projeto conceitual-gamesProjeto conceitual-games
Projeto conceitual-gamesOrlando Simões
 
Palestra Games e Educação Fatec 2011
Palestra Games e Educação Fatec 2011Palestra Games e Educação Fatec 2011
Palestra Games e Educação Fatec 2011Kao Tokio
 

Semelhante a Análise_Cibercultural_God of War (20)

ARGs (Alternate reality game)
ARGs (Alternate reality game)ARGs (Alternate reality game)
ARGs (Alternate reality game)
 
Capa - A Liga de Urântia
Capa - A Liga de UrântiaCapa - A Liga de Urântia
Capa - A Liga de Urântia
 
Realidade virtual
Realidade virtualRealidade virtual
Realidade virtual
 
ARG e Advergame
ARG e AdvergameARG e Advergame
ARG e Advergame
 
No limiar da imaginação
No limiar da imaginaçãoNo limiar da imaginação
No limiar da imaginação
 
O MELHOR LUGAR DO MUNDO
O MELHOR LUGAR DO MUNDOO MELHOR LUGAR DO MUNDO
O MELHOR LUGAR DO MUNDO
 
Hamlet no holodeck
Hamlet no holodeckHamlet no holodeck
Hamlet no holodeck
 
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
 
ARG e Advergames
ARG e AdvergamesARG e Advergames
ARG e Advergames
 
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...
Jogos, filosofia, liberdade, educação: o que jogos podem nos ensinar sobre li...
 
Aventura em busca de imagens jamais vistas
Aventura em busca de imagens jamais vistasAventura em busca de imagens jamais vistas
Aventura em busca de imagens jamais vistas
 
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...
HAMDAN, Camila; VENTURELLI, Suzete; AUGUSTO, Leci; CAETANO, Alexandra. CyberS...
 
Análise filme matrix
Análise filme matrixAnálise filme matrix
Análise filme matrix
 
Apresentacao Ead
Apresentacao EadApresentacao Ead
Apresentacao Ead
 
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da mente
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da menteSeminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da mente
Seminário 5 (Estágio PAE) Games e filosofia da mente
 
Hamlet no holodeck: Capítulo 6
Hamlet no holodeck: Capítulo 6Hamlet no holodeck: Capítulo 6
Hamlet no holodeck: Capítulo 6
 
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIAL
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS:  ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIALDESENVOLVIMENTO DE JOGOS:  ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIAL
DESENVOLVIMENTO DE JOGOS: ANÁLISE DA ARQUIETURA E SUA EVOLUÇÃO SOCIAL
 
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009
HAMDAN, Camila Apresentação Novo Hanburgo GAMEPAD_2009
 
Projeto conceitual-games
Projeto conceitual-gamesProjeto conceitual-games
Projeto conceitual-games
 
Palestra Games e Educação Fatec 2011
Palestra Games e Educação Fatec 2011Palestra Games e Educação Fatec 2011
Palestra Games e Educação Fatec 2011
 

Último

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 

Último (20)

aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 

Análise_Cibercultural_God of War

  • 1. Larissa Crantschaninov Marina Sathler Patricia Meneses Renata Santiago
  • 2. 1. God of War: Jogo Simulacro 2. O meio Ciberespaço 3. Kratos Meios como extensão do humano Homem-máquina 4. Experiência Tecnologia
  • 3.
  • 4. God of War III "Dear PS" TV Commercial http://www.youtube.com/watch?v=zH08Mslk_to&feature=related
  • 5. God of War foi lançado em 2005 pela Sony Computer Entertainment, para o console Playstation 2. O jogo se baseia em Mitologia grega e narra a história de Kratos, um soldado espartano, que recebe a missão de proteger Atenas da destruição. Para tanto, ele se envolve com os deuses, que lhe atribuem poderes sobre-humanos que fazem de Kratos um deus da guerra. A saga do personagem se desenrola pelos 3 jogos, que formam uma trilogia épica, ainda sem um final. O terceiro jogo relata uma aliança entre Kratos e a titã Gaia, para destruir os deuses do Olimpo, que governam os 4 elementos na Terra. A morte gradativa dos deuses trazem o caos para a natureza na terra, em uma perspectiva mitológica do apocalipse.
  • 6. HÍPER-REAL NÃO É REAL Os simulacros são experiências, formas, códigos, digitalidades e objetos sem referência que se apresentam mais reais do que a própria realidade, ou seja, são “hiper- reais”, segundo Baudrillard. “A simulação já não é a simulação de um território, de um ser referencial, de uma substância. É a geração pelos modelos de um real sem origem nem realidade: hiper-real”
  • 7. INTENSIFICAÇÃO DO REAL  O híper real é o real  A reinterpretação  Produtiva intensificação da realidade “As aparências são instáveis, e devem ser continuamente reinterpretadas – não para descobrir a verdade, mas precisamente porque não existe nenhuma verdade profunda”. (Shaviro: 1993: 5)
  • 8.
  • 9. LOCUS DO PRÍNCIPE ELETRÔNICO Uma onipresença representada pela multiplicação dos espaços e aceleração dos tempos em todas as direções, em todas as esferas de atividades e de imaginação. “Graças às tecnologias eletrônicas com as quais se globaliza ainda mais intensa e generalizadamente a globalização”.
  • 10. A EXPERIMENTAÇÃO  Frustração diante dos entraves corporais à experimentação do ciberespaço.  Potencialização da vivência de variados sonhos e desejos.
  • 11.
  • 12.  Tecnologias como extensões dos sentidos humanos;  Todas as extensões de nós mesmos (por exemplo, a tecnologia) não são senão tentativas de manter o equilíbrio;  Criação de situações artificiais que imitam as irritações e pressões da vida real sob condições controladas (jogos, esportes);  Extensões do homem social e do corpo político;  Extensões do nosso "eu" particular, constituindo-se em meios de comunicação.
  • 13. “Sou um homem ou uma máquina?”; “sou um homem ou um clone virtual?”; “como podemos ser humanos?”. Suas respostas se encaminham no sentido da constituição da imensa rede de simulacros..
  • 14.
  • 15.  Mudança da Plataforma de PS2 pra PS3;  Tecnologia Blu-Ray: utilização de quase 100% de recursos disponíveis;  Gráficos em Alta Definição;  Câmera em terceira pessoa;  Diferença em Giro de câmera, proporcionando ao jogador melhor controle da câmera e da visão dentro do jogo ;  Utilização do Six-Axis em alguns momentos de jogo, em que se faz necessario uso de equlíbrio ;  Aprendizado de golpes através de combinações de botões;  Primeiro jogo a proporcionar a visão do inimigo em primeira pessoa ao ser atacado pelo personagem.
  • 16. Visão do inimigo sendo atacado por Kratos Visão da câmera em 3ª pessoa
  • 17.
  • 18.
  • 19. Foi lançado mundialmente em 20 de março de 2010.  Vendeu 1,1 milhão de jogos na primeira semana, uma receita de aproximadamente 60 milhões de dólares. Toda a série chega a 11,5 milhões de unidades vendidas desde 2005.  No Brasil, as lojas abriram à meia noite do sábado, com filas de aproximadamente 300 pessoas. Atores caracterizados foram chamados para representar Kratos.  Figura no site do Playstation como Greatest Hits  “ Resolvi estudar Mitologia por causa do jogo, agora estou lendo A Odisséia e já li A Ilíada.” Depoimento de um usuário admirador do jogo.